Colaborar - Aap2 - Educação e Tecnologias

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26/05/2020 Colaborar - Aap2 - Educação e Tecnologias
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Informações Adicionais
Período: 18/05/2020 00:00 à 13/06/2020 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 508568072
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a)
b)
c)
d)
e)
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
Quais são os três componentes importantes para o início de uma comunicação?
Alternativas:
Emissor, receptor e mensagem.  Alternativa assinalada
Fala, audição, mensagem.
Pensamento, receptor e mensagem.
Crenças, objetivo e interesse.
Emissor, objetivo e interesse.
Ao pensar em algo estamos construindo uma mensagem que pode ser externalizada a um receptor. Ao
ser externalizada, essa mensagem pode conter:
Alternativas:
Informações formadas por interesses, objetivos e ideologias.  Alternativa assinalada
Informações baseadas apenas em crenças.
Informações sem interesses.
Informações apenas com base nas experiências.
Informações que expressam apenas a nossa formação cultural.
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26/05/2020 Colaborar - Aap2 - Educação e Tecnologias
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a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Os atores das situações de comunicação são o EU comunicante e o EU enunciador. Desta forma, o que é
correto dizer sobre estes dois atores?
I - Qualquer mensagem que enviamos, seja ela de texto, falada ou gestual há uma intenção e um objetivo.
II - O EUc e EUe são sujeitos diferentes dentro do processo de comunicação de uma mensagem.
III - O sujeito comunicante ou EU comunicante representa o sujeito que elabora a mensagem a partir dos
seus interesses, ideologias e formações.
IV - O sujeito emissor é aquele que fala, escreve ou expressa a mensagem em questão.
V - O EUc e EUe são a mesma pessoa, possuindo uma dimensão interior no primeiro caso e uma externa no
segundo.
Assinale a sequência que apresenta as afirmações corretas:
Alternativas:
I, III, IV
II, III, V
III, IV, V
I, III, IV, V  Alternativa assinalada
I, II, IV, V
Texto base:
Outro autor no processo de comunicação é o TU-interpretante (TUi). O que podemos dizer ser verdadeiro
(V) e falso (F) com relação a este sujeito?
( ) Sujeito que tenta decifrar a mensagem do emissor.
( ) O TU-interpretante visualiza o EU-enunciador, a figura de quem fala, escreve ou se expressa, e tentará
descobrir quais são as intenções e objetivos que estão nas entrelinhas, ou seja, por detrás da mensagem.
( ) No dia a dia este processo precisa ser observado, pois não é automático.
( ) O TU-interpretante é um sujeito separado do EU-e e EU-c.
Assinale a sequência correta:
Alternativas:
F, F, V, V
V, V, F, V  Alternativa assinalada
V, F, V, F
F, V, V, F
V, V, V, F
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