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5 ARTES VISUAIS PORTFÓLIO AII/2020 – DESENHO (trabalho individual) TEMA: Exercícios Práticos de Desenho Básico Figurativo NOME COMPLETO: Magali Toledo de Oliveira RU: 2114631 POLO: Limeira/SP 1. EXERCÍCIO 1 Hachuras gráficas foram elaboradas sobre o papel sulfite e canson comum e graduação de lápis HB, 2B, 6B, e 8B. Foram utilizadas diferentes posições para testar os lápis. Hachura é uma técnica artística usada para criar efeitos tonais ou de sombreamento desenhando (ou pintando, escrevendo) linhas paralelas distanciadas. O conceito principal é que a quantidade, espessura e espaçamento das linhas afetarão o brilho da imagem geral e enfatizam formas, criando a ilusão de volume. https://www.ecivilnet.com/dicionario/o-que-e-hachura.html Fotografia 1: Execução com o lápis HB (sensação seca e de dureza nos traços) Fotografia 2: Execução com o lápis 2B ( moleza no toque e traço mais escuro em relação ao HB) Fotografia 3: Execução com lápis 6B ( traços mais escuros e poroso) e 8B ( traços mais escuros com capacidade para sombreados) Fotografia 4: Finalização das Hachuras. 2. EXERCÍCIO 2 Figuras geométricas por formas de desenhos, para observar a linguagem de representação gráfica (altura, largura, profundidade, espaço), nesse exercício foi utilizada a luz do ambiente. Todos os desenhos foram feitos a mão livre. Nesse exercício não encontrei dificuldade em realizar. Fotografia 5: Foi realizada a pesquisa e depois foram impressas as formas geométricas, que são as seguintes: retângulo, cilindro e cubo – utilizando a folha sulfite. Fotografia 6: Executando as 3 formas para observar a altura, largura e profundidade – utilizando os lápis HB e 2B. Fotografia 7: Desenhos das formas dos objetos prontas, na folhas de sulfite com 2 e 3 desenhos. Fotografia 8: Desenhos das formas, feitos separadamente em cada folha para se observar com detalhes. 3. EXERCÍCIO 3 Nesse exercício, não encontrei dificuldade alguma em realizar o mesmo. Foi utilizada a luminária com a distância de 45 graus para executar o desenho, conforme a observação da textura, luz e sombras, superfície. Fotografia 9: Foram utilizadas as mesmas formas do exercício anterior, na folha sulfite com lápis de graduação 2B e 8B. Fotografia 10: Executando o desenho na observação da luz, sombra e textura, com o objetivo de assemelharem-se as formas geométricas. Fotografia 11: Desenhos prontos em uma folhas sulfite com 2 e 3 desenhos. Fotografia 12: Desenhos prontos, um em cada folha, para ter noção de sombra e luz. 4. EXERCÍCIO 4 Para a execução desse exercício foi realizada uma pesquisa no livro “Introdução às culturas populares no Brasil” (pelo qual tive base em uma das disciplinas estudadas nessa fase). Foi utilizado folha canson e lápis de graduação 6B e 8B pelo qual deram base para o sombreamento/ luz e as Hachuras. Fotografia 13: Executando o desenho com sombra e luz. Fotografia 14: Desenho do balde de plástico:...usados para busca água no córrego próximo. (página 152). Fotografia 15: Desenho do vaso da espada de São Jorge: São usadas simbolicamente nas religiões africanas como forma de proteção (página 122). Obs: utilizei o vaso que tinha em minha casa. Fotografia 16: Desenho da cuia: Peça tradicional do Rio Grande do Sul, utilizada para armazenar o famoso chimarrão. 5. APRESENTAÇÃO ON-LINE Link da apresentação feita no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=6vAyo_gw3E8&t=42s 6. PRINTS DA APRESENTAÇÃO DO PORTFÓLIO NAS REDES SOCIAIS 1 2 3 Fotografia 1: Print da apresentação no YouTube (vídeo) Fotografia 2: Print dos comentários da apresentação Fotografia 3: Continuação dos comentários da apresentação
