Prova final Diversidade e Inclusão Educacional Pós-Fael

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	segunda, 27 Abr 2020, 17:24
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	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 27 Abr 2020, 18:00
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Complete as lacunas: O contexto _____________ é responsável pelo processo de identificação. Logicamente diferenças ________________, ________________, fenotípicas e regionais não podem, ou não devem impedir a realização da identificação positiva com a _________________ nacional (TEODORO, 1987 p.35).
Escolha uma:
a. Social/ Raciais/ Étnicas/Política.
b. Educacional/ Sociais/ Étnicas/Política.
c. Social/ Raciais/ Étnicas/ Cultura.
d. Educacional/ Raciais/ Étnicas/ Política.
e. Social/ Sociais/ Étnica / Política.
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A resposta correta é: Social/ Raciais/ Étnicas/ Cultura..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Com relação a diversidade e currículo, assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas.
( )A cultura popular sempre esteve presente nos currículos escolares porque eles atendem a maioria da população escolar.
( )Os estudos sobre a diversidade cultural, não tiveram força suficiente para mudar práticas educativas dos professores.
( )Os parâmetros curriculares nacionais expressam que a educação escolar deve considerar a diversidade dos alunos como elemento essencial a ser tratado, contudo ainda não contribui para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem.
( )Um currículo e uma pedagogia democrática devem começar pelo reconhecimento dos diferentes posicionamentos sociais e repertórios culturais nas salas de aula.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. F, F, V, V.
b. F, V, F, V.
c. V, F, V, F.
d. V, V, V, F.
e. F, F, F, V.
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A resposta correta é: F, V, F, V..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Qual lei tornou obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira no Ensino Fundamental e Médio?
Escolha uma:
a. Lei 9.394/1996.
b. Lei 10.639/2003.
c. Constituição Federal de 1988.
d. Lei 9.069/1990.
e. Declaração de Salamanca.
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A resposta correta é: Lei 10.639/2003..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico – raciais e para o ensino de história e cultura afro – brasileira e Africana, coloca que o negro como todos os outros cidadãos brasileiros tem o direito de cursas cada um dos níveis de ensino em escolas devidamente instaladas e equipadas. Assinale a alternativa que melhor caracteriza a Lei de sancionamento:
Escolha uma:
a. Decreto nº3.298.
b. Lei nº10.639/03.
c. Constituição Federal.
d. Lei nº11.645/2008.
e. PCNs.
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A resposta correta é: Lei nº10.639/03..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Com relação as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico – raciais e para o ensino de história e cultura afro – brasileira e Africana, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Profissionais que saibam conduzir a reeducação das relações entre os diferentes grupos étnicos raciais .
b. Profissionais que saibam trabalhar com diferentes situações decorrentes das desigualdades raciais, racismo e discriminação.
c. Os conteúdos referentes a história e cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo currículo escolar, dependendo da escola optar ou não por esse conteúdo.
d. Os negros tem direito de cursar cada um dos níveis de ensino em escolas devidamente instaladas e equipadas.
e. Colocam que o negro, como todos os outros cidadãos brasileiros tem direitos.
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A resposta correta é: Os conteúdos referentes a história e cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo currículo escolar, dependendo da escola optar ou não por esse conteúdo..
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
A escola pensada como espaço sociocultural imprime marcas nas vidas de todos os atores educacionais que dela fazem parte. Com relação a escola como espaço sociocultural, assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas.
( ) A escola é uma instituição cultural e, por isso, as relações entre seus membros (professores, alunos e sociedade) devem ser pensadas como dois polos independentes.
( ) A grande tarefa no campo da educação é a busca de caminhos e métodos para viver o que se ensina e como se ensina.
( ) A cultura popular sempre esteve presente nos currículos escolares.
( ) O tema identidade cultural aparece com muita força no campo da educação, pois é evidente a clara preocupação com o entendimento e enfrentamento de estereótipos, preconceitos, discriminação e racismo.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. F, V, F, F.
b. V, V, F, V.
c. F, V, F, V.
d. F, F, F, V.
e. V, F ,F, V.
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A resposta correta é: F, F, F, V..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Em vez de preservar uma tradição monocultural, os atores educacionais precisam aprender a trabalhar com a pluralidade de culturas, reconhecerem os diferentes sujeitos em seus espaços culturais e, ainda, valorizarem as diferenças. O Novo desafio da escola está em:
Escolha uma:
a. Apresentar formas de salvar o mundo.
b. Estabelecer regras de conduta e disciplinamento.
c. Possibilitar a presença da diversidade da diferença para o cruzamento de culturas.
d. Trabalhar com um conteúdo mais assistencialista, voltado para a união dos povos.
e. Formar e conformar pessoas para que se comportem conforme a necessidade da sociedade.
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A resposta correta é: Possibilitar a presença da diversidade da diferença para o cruzamento de culturas..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A discriminação pode adquirir múltiplos rostos referindo-se tanto ao caráter étnico e social, como ao gênero orientação sexual etapas da vida regiões geográficas de origem características físicas e relacionadas a aparência, grupos culturais específicos. Pode-se afirmar que estamos imerso em uma:
Escolha uma:
a. Cultura da Discriminação.
b. Padronização.
c. Pluralidade Cultural.
d. Diversidade Cultural.
e. Educação Multicultural.
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A resposta correta é: Cultura da Discriminação..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Segundo Gómez (1998), é necessário encarar a escola como um espaço de cruzamento de culturas e para isso, é preciso que ocorra o desenvolvimento de um novo olhar, de uma nova postura, e que as pessoas sejam capazes de identificar as diferentes culturas que se entrelaçam no universo escolar, e que sejam capazes de reinventar a escola, reconhecendo o que a diferencia dos demais espaços de socialização. O que caracteriza o universo escolar é a relação entre:
Escolha uma:
a. Pesquisa.
b. Ideia.
c. Vida.
d. Razão.
e. Cultura.
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A resposta correta é: Cultura..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O que os alunos e alunas aprendem em sua vida escolar é este vivo fluido e complexo cruzamento de culturas que se produz na escola. Com relação as culturas, quais delas estão presentes entre as propostas da escola:
I. Cultura Crítica
II.Cultura Acadêmica
III.Cultura Racional
IV.Cultura Social
V.Cultura Institucional
VI.Cultura Experiencial
Estão Corretas:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, II, IV, V e VI estão corretas.
c. Apenas II, IV, V e Vi estão corretas.
d. Apenas I, II, III e IV estão coretas.
e. Apenas III, IV e VI estão corretas.
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A resposta correta é: Apenas I, II, IV, V e VI estão corretas..
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