Morfologia da Lingua portuguesa 2

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1.
	Analisar morfologicamente uma sentença é indicar a classe gramatical a qual pertence cada uma das palavras da frase. Assim, assinale a alternativa em que a análise morfológica da palavra destacada em maiúscula está CORRETA:
	a)
	Os jovens gostam de CANTAR música moderna. (adjetivo)
	b)
	O CANTO dos pássaros alegra o meu viver. (conjunção)
	c)
	Ela vive PERIGOSAMENTE. (advérbio)
	d)
	NADA foi feito para resolver o problema. (substantivo)
	2.
	Os modos verbais são variações que ocorrem de acordo com a posição do falante em relação à ação do verbo. Dentro da língua portuguesa, os principais modos verbais são o indicativo, o imperativo e o subjuntivo, que muitas vezes é confundido com o indicativo por algumas de suas conjugações. Acerca do modo subjuntivo, analise as sentenças a seguir:
I- Emprega-se o modo subjuntivo em orações subordinadas quando elas expressam hipóteses, sentimentos, incertezas ou possibilidades.
II- Existem no modo subjuntivo os tempos presente, pretérito imperfeito e futuro. 
III- O modo subjuntivo pode ser utilizado quando a pessoa quiser dar certeza de alguma coisa. 
IV- O modo subjuntivo não é muito utilizado na língua portuguesa, pois trata-se de um tempo verbal arcaico. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA.
	a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	3.
	Toda palavra determinada por um artigo passa a funcionar como substantivo. Esse fato gramatical recebe o nome de substantivação. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Em: "Ouvia-se ao longe o cantar de um pássaro.", a palavra longe pertence à classe gramatical dos advérbios e a palavra cantar, à dos verbos. No entanto, no exemplo, o verbo cantar funciona como substantivo.
(    ) No exemplo: "O meu pai foi peão.", há um adjetivo substantivado.
(    ) Na frase: "A estética estuda o belo.", temos um caso de substantivação do adjetivo belo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	F - V - F.
	b)
	V - F - V.
	c)
	V - V - V.
	d)
	V - V - F.
	4.
	O coletivo é um tipo de substantivo comum que, mesmo estando no singular, indica vários seres de uma mesma espécie. Tomam-se como exemplos, alguns substantivos: flora - de plantas de uma região; cáfila - de camelos; ninhada - filhotes de aves. Levando em conta os substantivos coletivos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Acervo.
II- Cancioneiro.
III- Prole.
IV- Cardume.
(    ) Obras de arte.
(    ) Filhos.
(    ) Peixes.
(    ) Poemas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	I - II - III - IV.
	b)
	III - I - IV - II.
	c)
	II - I - IV - III.
	d)
	I - III - IV - II.
	5.
	Algumas ações verbais permitem estruturas com diferentes atuações do sujeito. São os casos em que o verbo sofre flexão de voz. Voz verbal é, então, a indicação de como o sujeito atua em alguns tipos de ações expressas pelo verbo.
Observe o exemplo a seguir: "É O QUE FARIA QUALQUER PAI OU MÃE NESSA SITUAÇÃO."
A oração destacada tem o verbo na voz:
	a)
	Ativa.
	b)
	Reflexiva.
	c)
	Passiva e reflexiva.
	d)
	Passiva.
	6.
	O substantivo é a classe gramatical de palavras variáveis que nomeiam os seres, objetos, fenômenos, lugares, sentimentos, estados, ações e qualidades. O substantivo, nas orações, pode exercer funções relacionadas diretamente com o verbo. A partir do estudo do substantivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Alcateia é um substantivo coletivo, e beija-flor é um substantivo próprio. 
(    ) Amigo é um substantivo concreto, e beleza é um substantivo abstrato. 
(    ) Telhado é um substantivo derivado, e cachorro é um substantivo primitivo. 
(    ) Marcos é um substantivo próprio, e carroceria é um substantivo composto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	F - V - V - F.
	b)
	V - F - F - V.
	c)
	F - V - V - V.
	d)
	V - F - F - F.
	7.
	Os adjetivos são uma classe de palavras variáveis. Portanto, flexionam-se em gênero, número e grau.  No que concerne à flexão em grau, este pode ser comparativo ou superlativo. O grau comparativo pode ser de igualdade, superioridade ou inferioridade, ao passo que o superlativo pode ser absoluto analítico ou sintético. Concebe-se o grau superlativo absoluto sintético com aquele formado com o acréscimo de sufixos. Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Amargo.
II- Semelhante.
III- Doce.
IV- Dócil.
V- Triste.
(    ) Tristíssimo.
(    ) Docílimo.
(    ) Dulcíssimo.
(    ) Simílimo.
(    ) Amaríssimo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - IV - III - II - I.
	b)
	I - III - V - II - IV.
	c)
	I - II - III - IV - V.
	d)
	IV - II - V - III - I.
	8.
	Advérbio é a palavra invariável que modifica o sentido do verbo, acrescentando a ele determinadas circunstâncias de tempo, de modo, de intensidade, de lugar etc. Considerando os advérbios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No exemplo: ?Um belo navio atravessava lentamente o oceano?, o termo lentamente modifica o verbo atravessar, pois acrescenta uma ideia de modo.
(    ) Os advérbios de intensidade têm uma característica particular, pois, além de intensificar o verbo, eles podem intensificar o sentido de adjetivos e de outros advérbios.
(    ) Locução adverbial é toda expressão formada por mais de uma palavra e que funciona como advérbio.
(    ) A locução adverbial ?pela manhã? pode ser classificada como uma locução adverbial de lugar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	F - F - V - V.
	b)
	F - F - F - V.
	c)
	V - V - F - F.
	d)
	V - V - V - F.
	9.
	Substantivo é a palavra que serve para dar nome às pessoas, às qualidades, aos sentimentos, aos objetos, aos lugares e a todos os seres, sejam reais ou imaginários. Pode vir precedida de artigo, como no exemplo "A menina estava brincando na rua". Com relação aos substantivos, analise as sentenças a seguir:
I- Designa todo tipo de ser.
II- Assume as categorias de gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural).
III- Funciona sempre como suporte ao qual se associam palavras modificadoras.
IV- É uma classe gramatical invariável.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	b)
	Somente a sentença III está correta.
	c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	Adjetivos uniformes são aqueles que possuem uma única forma, tanto para substantivos masculinos como para substantivos femininos. Baseado no excerto, assinale a alternativa que apresenta apenas adjetivos uniformes:
	a)
	Comum, feliz.
	b)
	Português, cristão.
	c)
	Feliz, espanhol.
	d)
	Ateu, judeu.