Buscar

Colaborar - Aap3 - Sociologia da Educação

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

02/06/2020 Colaborar - Aap3 - Sociologia da Educação
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2488346701?atividadeDisciplinaId=9847706 1/3
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
2)
A questão dos intelectuais ocupa uma posição estratégica nos escritos do comunista sardo. Ela é
tratada, no desenvolvimento de suas análises, em relação aos processos de formação da hegemonia
e ao conceito de Estado. Em Gramsci, os intelectuais e sua função no âmbito da vida social não são
conceituados como sujeitos e ações distantes das determinações do mundo real, como um grupo
'autônomo e independente'.
A partir da visão de Gramsci sobre a os intelectuais e a luta de classes, complete as lacunas a seguir.
 
O papel do __________, na perspectiva gramsciana, está relacionado aos conflitos da sociedade.
Assim, os intelectuais __________ da classe burguesa são responsáveis pela elaboração de uma
visão de mundo a partir de seus interesses, garantido sua __________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
intelectual - orgânicos - hegemonia. Alternativa assinalada
intelectual - orgânicos - decadência.
trabalhador - orgânicos - decadência.
intelectual - tradicionais - hegemonia.
trabalhador - tradicionais - hegemonia.
Para o marxista italiano, o ‘cimento’ do bloco histórico é a hegemonia, cuja concepção supera o
entendimento da hegemonia enquanto mera aliança de classes (conforme pensara Lênin), ou como
simples subordinação de uma classe em relação à outra: hegemonia seria a capacidade de direção
política e cultural, ou seja, a de construir uma visão de mundo a ser incorporada pelas demais
classes.
 Na perspectiva das ideias apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Gramsci sugere que a classe trabalhadora também tivesse seus intelectuais no intuito de
alcançar uma hegemonia e a dominação de outros grupos sociais.
 
PORQUE
 
II. O conceito de hegemonia em Gramsci indica que a dominação exercida pela classe burguesa no
mundo capitalista não se dá apenas pela força, mas também ideologicamente através da cultura de
uma sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
02/06/2020 Colaborar - Aap3 - Sociologia da Educação
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2488346701?atividadeDisciplinaId=9847706 2/3
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa assinalada
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A obra de Antonio Gramsci apresenta uma densa análise sobre o modo como as desigualdades
sociais operam na sociedade capitalista. Nessa perspectiva, observe a imagem a seguir.
 
 
Fonte: QUINO. Toda Mafalda. Rio de Janeiro: Martins Fontes, 2002. p. 139. 
Considerando o pensamento de Gramsci, assinale a alternativa com o termo que se relaciona com o
conteúdo da tirinha apresentada.
Alternativas:
Hegemonia. Alternativa assinalada
Bloco Histórico.
Filosofia da Práxis.
Intelectual Orgânico.
Conflito entre classes sociais.
02/06/2020 Colaborar - Aap3 - Sociologia da Educação
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2488346701?atividadeDisciplinaId=9847706 3/3
a)
b)
c)
d)
e)
4) Para Martins (2013), "[...] ao sustentar-se ontológica, axiológica e epistemologicamente no
marxismo, mas em um marxismo que prima pela dialética, Gramsci enfrentou dificuldades para
formular sua proposta educativa. Sua concepção de educação, assim como sua filosofia, tem a marca
da luta de classes e se forjou sob a égide da dialética relação entre estrutura e superestrutura".
Sobre o papel da educação na perspectiva de Gramsci, analise as afirmações a seguir.
 
I. Para Gramsci a educação deve estar relacionada ao pensamento crítico e a conscientização das
massas de seu lugar na história. 
II. A educação pública vigente em seu tempo se baseava num modelo pedagógico que combatia as
desigualdades sociais.
III. Gramsci critica a tendência tecnicista de ensino por ela excluir as críticas à sociedade e formar
indivíduos não- reflexivos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.
Alternativas:
Somente a afirmativa I é correta.
Somente a afirmativa II é correta.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas. Alternativa assinalada

Continue navegando