DISTURBIOS DO DESENVOLVIMENTO - UNIDADE 5 - PROVA
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DISTURBIO DE DESENVOLVIMENTO \u2013 UNIDADE 5 - PROVA 
 
PERGUNTA 1 
1. Entre os percalços pelos quais um indivíduo com a deficiência física passa, figura o conceito de 
acolhida, o qual está relacionado à questão da visibilidade e normalização. Por outro lado, a 
pessoa com a deficiência física fica à mercê do outro e, com isso, corre o risco de 
 
a. 
 não ter conhecimento prévio da deficiência. 
 
 
 
b. sofrer a dor da perda da mobilidade. 
 
 
c. perder a capacidade de aprendizagem. 
 
 
d. perder a capacidade de interação. 
 
 
e. ter a identidade manipulada. 
 
0,2 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Analise as seguintes proposições quanto à veracidade para, em seguida, assinalar a alternativa 
CORRETA: 
Quanto à deficiência física e motora, existem dois elementos enfrentados pelos indivíduos que a possuem 
e que são diferentes das pessoas que têm outros tipos de deficiência: o primeiro se refere a questões de 
aceitação da própria situação. O OUTRO DIZ RESPEITO 
À questão de ter o corpo manipulado, momento em que se vê impedido de agir de forma autônoma e de 
acordo com a própria vontade, sem depender de outrem. 
Sobre estas duas asserções, é CORRETO afirmar que 
 
 
a. as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
 
b. a primeira é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
 
c. 
as duas são falsas. 
 
 
 
d. as duas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
 
 
e. a primeira é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
0,2 pontos 
PERGUNTA 3 
1. O conceito de deficiência é amplo e complexo, envolvendo uma multiplicidade de significados 
(OMOTE, 2006); além disso, o termo deficiência vem sofrendo mudanças ao longo do tempo. 
Assim, deficiência física é aquela que se relaciona ao corpo, acarretando dano, restrição da 
motricidade e mobilidade voluntária e/ou desvantagem. Refere-se, portanto, ao comprometimento 
do aparelho locomotor que compreende os sistemas ósteo-articular, muscular e nervoso. 
 
Considerando esta afirmação e que são vários os fatores etiológicos da deficiência física, o aspecto 
metabólico diz respeito 
 
 
 
a. 
 a infecções da mãe \u2013 adquiridas durante o período de gestação \u2013 ou do próprio indivíduo \u2013 após o 
nascimento. 
 
 
 
b. 
 
à contaminação por chumbo, mercúrio, raio x, drogas lícitas ou ilícitas. 
 
 
 
 
c. 
 à ausência de fixação de cálcio no organismo. 
 
 
 
d. 
 a problemas genéticos. 
 
 
 
 
e. 
 à falta de oxigênio no cérebro \u2013 anóxia. 
 
 
0,2 pontos 
PERGUNTA 4 
1. QUESTÃO ANULADA. 
ASSINALE QUALQUER UMA DAS ALTERNATIVAS PARA OBTER PONTUAÇÃO. 
O indivíduo que possui a deficiência física adquirida vivencia situações atípicas, tais como: 
 
I O próprio corpo manipulado por outros. 
II Submissão a várias cirurgias. 
III Viver longos períodos de hospitalização. 
IV Conviver com a dor. 
É VERDADEIRO o que se afirma em 
 
 
a. I e II, apenas. 
 
 
b. III e IV, apenas. 
 
 
c. II, III e IV, apenas. 
 
 
d. I, II e III, apenas. 
 
 
e. I, II, III e IV. 
 
PERGUNTA 1 
1. A aquisição da deficiência física implica, para o próprio indivíduo e para a sua família, além de 
ser um processo doloroso e da decepção inicial, uma série de situações críticas, permeadas de 
sentimentos e emoções conflitantes, de modo que tanto o deficiente como os seus familiares 
percorrem diversas fases cíclicas que envolvem _______________ até o _______________ e a 
depressão, frente a nova condição, para que possam entrar no estágio da aceitação e adaptação. 
 
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas desta afirmação: 
 
 
a. situações críticas e frustrações emocionais; desprezo. 
 
 
b. frustrações emocionais e adaptações sociais; luto. 
 
 
c. frustrações emocionais e fases cíclicas; choque inicial. 
 
 
d. negação e choque inicial; desconforto. 
 
 
e. choque inicial e negação do diagnóstico; luto. 
 
 
PERGUNTA 2 
1. Considerando que Fiamenghi Jr. e Messa (2007) chamam de fase de adaptação o momento em que 
os pais começam a se adequar à situação de perda da \u201ccriança saudável\u201d, é comum que os 
progenitores: 
 
I Busquem informações sobre o diagnóstico para melhor entenderem a doença. 
II Procurem contato com outras famílias que vivenciem o mesmo problema. 
III Isolem-se das amizades antigas, procurando esconder a situação experienciada. 
É VERDADEIRO o que se afirma em 
 
 
a. 
 
 I, apenas. 
 
 
b. 
 
 II e III, apenas. 
 
 
c. 
 
 I, II e III. 
 
 
d. 
 
 II, apenas. 
 
 
 
e. I e II, apenas.