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1)A linguagem está no centro do debate sobre a educação. O domínio da língua e suas repercussões na dinâmica social têm relação com os distintos processos de aprendizagem que têm por objetivos conquistar novos conhecimentos e os próprios pensamentos. As fases dos processos de aprendizagem da linguagem oral e escrita são:
Alternativas:
· sociabilidade - pensamento - palavra.
 
 
· observação - pensamento - fala.
 
 
· tradução - sociabilidade - produção.
 
· tradução - internalização - reprodução.
 
 
· decodificação - compreensão - produção. checkCORRETO
Resolução comentada:
São fases dos processos de aprendizagem a decodificação, a compreensão e a produção da linguagem oral e escrita.
Código da questão: 9151
2) A __________ é uma das funções da linguagem, a qual tem seu desenvolvimento relacionado às intenções e às interações dentro de uma determinada __________.
Alternativas:
· comunicação; estrutura cognitiva.
 
· fala; função simbólica.
· palavra; cultura.
· comunicação; comunidade. checkCORRETO
· sintaxe; comunidade.
 
 
Resolução comentada:
A comunicação é uma das funções da linguagem, a qual tem seu desenvolvimento relacionado às intenções e às interações dentro de uma determinada comunidade.
Código da questão: 8849
3)A partir dos quatro anos e meio de idade, segundo Luria, o significado do que a criança diz começa a ser efetivo, refletindo uma maior __________. Deste modo, a verbalização autorreguladora perde a necessidade de ser audível, tornando-se __________. A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas.
Alternativas:
· dimensão semântica; interiorizada. CORRETO
· funcionalidade; egocêntrica.
 
 
· autonomia; socializada. checkINCORRETO
· socialização; extrovertida.
 
 
· impulsividade; exteriorizada.
 
 
Resolução comentada:
Segundo Luria, é a partir dos quatro anos e meio que o que a criança diz começa a ter maior dimensão semântica. Assim, a verbalização autorreguladora perde a necessidade de ser audível, tornando-se interiorizada.
Código da questão: 9682
4) Ter uma boa oratória, ou seja, "falar bem", é um recurso valorizado nas sociedades modernas, podendo levar a determinados níveis de prestígio nos ambientes econômicos, políticos, sociais, culturais, etc. Sobre o "falar bem", é possível afirmar que:
Alternativas:
· é uma característica que poucos indivíduos conseguem desenvolver, posto que são definidas de forma biológica e hereditária.
 
 
· é fruto de uma política de ensino voltada para a formação de quadros para o mercado de trabalho.
 
· pode ser considerada como a capacidade de desenvolver um elevado nível de abstração, sem a necessidade de um interlocutor direto.
· trata-se do desenvolvimento de formas monológicas de linguagem e depende da interação com um interlocutor que entenda do assunto.
· trata-se de modificações na linguagem oral produzidas por um processo de letramento. checkCORRETO
Resolução comentada:
A linguagem oral e a escrita apresentam características dependentes e interdependentes. O desenvolvimento da linguagem oral, o “falar bem”, pode ser interpretado como uma modificação da linguagem do indivíduo em decorrência de um processo de letramento.
Código da questão: 8466
5) Trata-se de um neuropsicólogo soviético especialista em psicologia do desenvolvimento e fundador da psicologia cultural-histórica. Tratou da construção do psiquismo a partir da função autorreguladora, salientando-se as interações sociais. Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· Vygotsky.  
· Luria. checkCORRETO
· Piaget.
· Wallon.
· Freud.
 
Resolução comentada:
Luria viveu de 1902 até 1977, sendo um neuropsicólogo soviético que deu origem, a partir da psicologia do desenvolvimento, à psicologia cultural-histórica.
Código da questão: 9129
6) O domínio da linguagem oral tem suas raízes __________ e são construídas a partir de um conjunto de aspectos estruturais contidos em todas as línguas que Chomsky denominou de _________ apesar de suas diferenças aparentes.
Alternativas:
· ontogenéticas; universais da linguagem.
· ontogenéticas; significados da linguagem.
 
 
· protogenéticas; linguagens universais.
 
 
· biogenéticas; significados da linguagem.
 
 
· filogenéticas; universais da linguagem. checkCORRETO
Resolução comentada:
O domínio da linguagem oral tem suas raízes filogenéticas e são construídas a partir de um conjunto de aspectos estruturais contidos em todas as línguas que Chomsky denominou de “universais da linguagem”.
Código da questão: 7442
7) Segundo Teberosky, é possível entender que as crianças enfrentam dificuldades durante o processo de alfabetização mesmo com um processo interativo, ou seja, que envolva a criança nas tarefas de leitura e escrita. Sobre as possibilidades de superação dessas dificuldades por meio de ações para mitigá-las, indique as afirmações abaixo como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
(___) o estímulo à escrita dos seus próprios nomes e também de objetos próximos.
(___) a escrita de títulos, interpretação de enunciados, confecção de listas.
(___) reescrita de textos narrativos, buscando a compreensão do que está escrito.
(___) estimular a escrita a partir da fonética, de forma a estimular a fala igual à escrita.
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:
Alternativas:
· V - V - V - V.
 
 
· F - V - F- V.
 
· F - F - V - V.
 
 
· V - V - V - F. checkCORRETO
· V - F - V - F.
 
 
Resolução comentada:
A última afirmativa está incorreta porque estimular a escrita a partir da fonética, de forma a estimular a escrita de modo igual à fala, pode induzir ao erro no aprendizado da criança.
Código da questão: 8465
8) O ato da escrita representa um determinado conhecimento fonológico ou consciência fonológica, POIS o indivíduo tem a noção dos sons que podem ser segmentados em letras e sílabas.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
Alternativas:
· A segunda afirmação é falsa e a primeira é verdadeira.
 
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda explica a primeira. checkCORRETO
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não explica a primeira.
 
 
· A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
 
 
· As duas afirmações são falsas.
 
 
Resolução comentada:
O ato da escrita, que requer habilidades especiais, demonstra que indivíduo apresenta conhecimentos fonológicos ou alguma consciência fonológica. Esse tipo de conhecimento ou consciência é explicado pela capacidade de traduzir os sons em letras e sílabas para formar palavras e frases.
Código da questão: 9686
9) Autor representativo do behaviorismo radical, estudou entre os anos 1950 e 1960 as relações entre o pensamento e linguagem por meio do que chamou de comportamento verbal. Para este autor, quando o falante e o ouvinte são uma única pessoa, há a manifestação do que chamou de "pensamento".
Dentre as alternativas abaixo, qual o autor que representa as relações entre pensamento e linguagem expressas acima?
Alternativas:
· Vygotsky.
 
· Skinner. checkCORRETO
· Watson.
 
 
· Luria.
 
 
· Piaget.
 
 
Resolução comentada:
Skinner é um dos autores mais importantes do behaviorismo radical. Ele estudou as relações entre pensamento e linguagem por meio do comportamento verbal, chegando à conclusão de que, quando o ouvinte e o falante são um único indivíduo, há a manifestação do “pensamento”.
Código da questão: 7364
10) "Problemas da fala na criança"
"Essas __________ caracterizam-se pela emissão prolongada de uma vogal - aaaaa, por exemplo - ou até mesmo de sons que não serão produzidos mais tarde quando a criança for falante da língua. Depois, isso vai se transformando num __________ que se caracteriza pela reduplicação de sílabas (babá, mamã), e que se aproxima da estrutura silábica da língua" (RUBINO, 2012).
RUBINO, Rejane. Problemas na fala da criança. Entrevista concedida a Dráuzio Varela em 19 mar. 2012. Disponível em: <http://drauziovarella.com.br/crianca-2/problemas-da-fala-na-crianca/>. Acesso em: 27 set. 2015.
Sobre o desenvolvimento da fala, assinale a alternativa que contém os termos adequadosàs lacunas.
Alternativas:
· vocalizações; ritmo.
 
 
· vocalizações; balbucio. checkCORRETO
· ecolalias; balbucio.
 
· sintaxes; fonema.
· semânticas; fonema.
 
 
Resolução comentada:
As vocalizações são o primeiro estágio do desenvolvimento da fala na criança e se manifestam desde o primeiro mês, quando começa a enunciar determinados sons. A segunda fase do desenvolvimento da fala na criança são os balbucios, que representam o momento em que são enunciados os primeiros fonemas, ou seja, a replicação de sílabas.
Código da questão: 7199