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Disciplina: Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) 1. O nado de costas, inicialmente, tinha como finalidade proporcionar meios de fácil flutuação para descansar o nadador. Somente nos jogos olímpicos de Paris, em 1900, é que surgiu este estilo como forma de competição. Sobre o posicionamento do corpo no nado de costas, analise as sentenças a seguir: I- No nado costas, o nadador permanecerá na horizontal, em decúbito dorsal. II- A cabeça deve permanecer alinhada com o corpo e deverão ser realizados movimentos de rolamento laterais, em seu eixo longitudinal, permitindo o posicionamento adequado para as braçadas. III- No nado costas, o nadador permanecerá na horizontal, em decúbito ventral. IV- A cabeça deve permanecer elevada com relação ao corpo e deverão ser realizados movimentos de rolamento laterais, em seu eixo sagital, permitindo o posicionamento adequado para as braçadas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 2. A saída de agarre foi introduzida por Hanauer, em 1967, e conquistou rápida popularidade desde aquela época. Consiste na mesma posição básica da saída convencional, exceto que o nadador agarre a borda dianteira ou lateral do bloco de partida com as mãos ao lado dos pés ou entre eles (HUBERT, 2005). Sobre a saída de agarre do nado crawl, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A musculatura utilizada na posição de agarre é: dorsal largo, quadríceps, paravertebral, redondo maior, tríceps braquial, gastrocnêmio, sóleo e jarrete. ( ) As viradas do crawl são denominadas "gregas" e são desenvolvidas por meio de uma cambalhota, na qual o nadador, ao se aproximar da borda da piscina, executa os seguintes movimentos. ( ) O posicionamento da saída de agarre é: posicionado sobre o bloco de partida com os dois pés presos, com a flexão dos dedos na parte anterior do bloco; flexionar o tronco, mantendo as pernas ligeiramente flexionadas com o quadril alto e segurar com as mãos a parte anterior do bloco por entre os pés ou seus lados. A cabeça deverá estar encaixada nos braços, com a visão voltada para os pés. ( ) As principais diferenças da saída de agarre para a de track ou de atletismo, em seu posicionamento no bloco de partida, são que o nadador coloca os dois pés perto da parte de trás do bloco e o quadril do nadador fica posicionado mais para trás. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - V - F. c) F - V - F - V. d) V - F - V - F. 3. Num teste de 15 metros na natação, os cronometristas acompanham os nadadores desde o momento que a cabeça ultrapassou o primeiro cone até a ultrapassagem do segundo cone. O tempo final considerado foi a média dos dois cronometristas (SANTOS JUNIOR, 2012). Com relação aos cronometristas, analise as afirmativas a seguir: I- Cada cronometrista deverá marcar o tempo dos nadadores na raia que lhe estiver atribuída. Os cronômetros devem estar atestados como corretos pelo Comitê Organizador. II- Cada cronometrista deverá iniciar seu cronômetro ao sinal de partida e deverá pará-lo quando o nadador de sua raia tiver completado a prova. Os cronometristas poderão ser instruídos pelo chefe de cronometristas a registrar tempos de passagem em provas superiores a 100 metros. III- Não é necessário utilizar todos os cronometristas, mesmo quando se está usando aparelhagem automática, a não ser que esteja usando um sistema de "backup" em vídeo. IV- Os cronometristas devem recolher de cada juiz em cada raia o cartão de nado com os tempos registrados e, se necessário, conferir o cronômetro deles. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas I e II estão corretas. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas II e IV estão corretas. 4. A natação pode ser realizada por inúmeros motivos, entre eles estão a saúde, a performance, a reabilitação e o lazer, isto porque a prática da natação carrega infinitos benefícios. Com relação à natação recreativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As aulas de natação permeadas pelo componente lúdico permitem o desenvolvimento de um trabalho, em ambiente aquático, que englobe o espaço, considerando todas as propriedades da água e o brinquedo. ( ) A utilização do componente lúdico em meio aquático possui a intenção de orientar e facilitar a capacidade de explorar e de descobrir os elementos que envolvem o ambiente, dando condições para a criança desenvolver a capacidade de usar o próprio corpo com certa autonomia e harmonia dentro deste ambiente. ( ) Nas aulas recreativas, as atividades lúdicas não envolvem o brincar e o brinquedo. O aprendizado das técnicas dos nados é o mais importante. ( ) Entende-se a atividade lúdica como um veículo privilegiado para o desenvolvimento motor da criança, o qual integra fatores de ordem cognitiva, física e social. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - F - F - V. c) F - V - F - V. d) V - V - V - F. 5. O processo inicial de saída na prova de nado peito é semelhante ao das provas de estilo livre. As diferenças acontecem a partir do deslize realizado logo após a entrada na água. O processo de deslocamento submerso após a saída do nado peito tem um nome específico. Sobre o deslocamento submerso após a saída do nado peito, analise as sentenças a seguir: I- O processo de deslocamento submerso após a saída do nado peito é denominado Filipina. II- Após a entrada na água, o corpo do nadador permanece totalmente estendido. III- É permitido que o nadador realize uma braçada submersa completa. Ela será seguida de recuperação dos braços e, posteriormente, um movimento de pernada, deslizando em direção à superfície e iniciando o nado. IV- O processo de deslocamento submerso após a saída do nado peito é denominado Golfinhada. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 6. Os exercícios realizados na água estão se tornando cada vez mais comuns. A propriedade de sustentação da água (empuxo), assim diminuindo o estresse sobre as articulações que sustentam o peso do corpo, proporciona maior facilidade na execução de movimentos que em outro ambiente seria muito difícil de serem realizados. Por esse motivo, as atividades aquáticas são ideais para indivíduos com sobrepeso e com idade avançada (RABELO et al., 2004). Sobre o que as atividades aquáticas proporcionam, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Percepção e controle do próprio corpo. ( ) Equilíbrio postural e lateralidade bem definida. ( ) Independência dos segmentos com relação ao tronco. ( ) Controle da respiração. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - V - V. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. 7. A natação foi inserida nos primeiros Jogos Olímpicos da Era Moderna, em 1896, e as provas disputadas foram os 100, 500 e 1200 metros livre. Durante as décadas seguintes, principalmente após a fundação da Federação Internacional de Natação - FINA - em 1908, outras provas foram incluídas junto ao processo de composição desta modalidade, tais como 50, 200, 400, 800 e 1500 metros livre, havendo também o processo de divisão de categorias etárias (COSTA et al., 2015). Sobre a Federação Internacional de Natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Federação Internacional de Natação (FINA) é a entidade reconhecida pelo Comitê Olímpico Internacional (COI),responsável por administrar competições internacionais nos desportos aquáticos. ( ) A idade máxima dos oficiais (juízes, juiz de partida e árbitro geral) quando atuarem em campeonatos ou competições da FINA, exceto os oficiais de master e polo aquático, é sessenta e cinco anos no ano da competição. ( ) O traje de natação aprovado pela FINA para ser usado nos Jogos Olímpicos e Campeonato Mundial - FINA - deve ser aprovado pela FINA doze meses antes do início da competição. ( ) A idade mínima para nadadores competindo nos Jogos Olímpicos, Campeonatos Mundiais da FINA e da FINA Campeonatos Mundiais de Natação (25 m), deve ser o mesmo que a idade mínima para as FINA World Junior Swimming Championships: mulheres, 10 anos de idade, e os homens, 12 anos de Idade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - V - F. c) V - F - V - F. d) F - V - F - V. 8. Atualmente, o estilo de nado praticado nas provas de nado livre se caracteriza como o mais rápido dos estilos competitivos. O termo utilizado "nado livre" está relacionado ao fato da possibilidade dos nadadores executarem os movimentos de nado sem sofrer sanção disciplinar ou fiscalizadora por parte dos juízes de percurso durante a prova. Sobre as normas do nado livre, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nado livre significa que o competidor pode nadar qualquer nado, exceto nas provas de medley individual ou revezamento quatro estilos, em que nado livre significa qualquer nado diferente do nado de costas, peito ou borboleta. ( ) Nado livre significa que o competidor não pode nadar qualquer nado, somente nas provas de medley individual ou revezamento quatro estilos, em que nado livre significa qualquer nado diferente do nado de costas, peito ou borboleta. ( ) Não há necessidade de o nadador tocar a parede ao completar cada volta e no final. ( ) Alguma parte do nadador tem que tocar a parede ao completar cada volta e no final. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - F - F - V. 9. O ensino da natação tem se caracterizado pela estruturação de rotinas das chamadas "sequências pedagógicas", compostas por conteúdos predeterminados para o aprendizado técnico dos quatro estilos da natação competitiva. Nas escolas, clubes e academias, um ensino que poderia ser classificado como de natureza analítico-progressiva, com fragmentação dos movimentos de acordo com o estilo de nado a ser aprendido e a sistematização de sequências pedagógicas com graus progressivos de dificuldade (FORTES; FERRERIA; POLISSENI, 2011). Sobre os aspectos pedagógicos referentes ao ensino da natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Sempre apresentar e colocar os exercícios de maneira clara, despertando, assim, a atenção, o interesse e a vontade de realizá-los. ( ) Demonstrar ou facilitar a compreensão do movimento com explicações claras. ( ) Respeitar as individualidades e não observar a fadiga dos alunos. ( ) Iniciar as atividades com exercícios gradativos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. 10. A pressão por resultados cada vez melhores, muitas vezes por parte dos patrocinadores, leva os atletas ao uso de substâncias proibidas para elevar o seu desempenho nas atividades físicas, pois os campeões são bem vistos pela população e acabam servindo de referência para a sociedade. Quando essas substâncias são descobertas no nadador, muitas vezes ele é desclassificado (EIDELWEIN; DECKER, 2013). Com relação às substituições, desclassificações e faltas, analise as afirmativas a seguir: I- Qualquer nadador inscrito pode ser substituído por outro nadador inscrito durante a reunião dos chefes de delegação. É obrigatória a presença de um representante de cada Federação na reunião dos chefes de delegação. II- Em todos os esportes aquáticos, um nadador ou equipe que não deseje participar das semifinais ou finais, para a qual foi classificado, deverá se retirar nos 30 minutos seguintes às eliminatórias ou semifinais da prova em que obteve essa classificação. III- Na natação, saltos ornamentais e nado sincronizado, quando um atleta que tenha participado das semifinais ou finais seja desclassificado por qualquer razão, incluindo controle médico, a posição por este obtida na semifinal ou final será dada ao outro atleta que o segue e todos os atletas avançarão um lugar. IV- Se um erro de um oficial seguir um erro de um atleta, este não será relevado. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas II e IV estão corretas. d) As afirmativas I e III estão corretas. 11. (ENADE, 2013) Considerando que os princípios físicos da água interferem na prescrição do treinamento em atividades aquáticas, é correto afirmar que: a) A flutuação pode ser usada para auxiliar o movimento quando um membro é movido no sentido da superfície da água e para resistir ao movimento, quando o membro é movido desde a superfície da água para a posição vertical. b) O deslocamento de qualquer segmento corporal na água produz mudanças na postura do corpo; a flutuação, por sua vez, promove diminuição do peso corporal e interfere de forma positiva na economia de movimento do indivíduo que se exercita na água. c) Os elementos físicos da flutuação e da pressão hidrostática da água promovem instabilidade do corpo na água, uma vez que o centro de gravidade e o centro de flutuação agem de maneira inversamente proporcional. d) A pressão hidrostática, que pode ser sentida quando o indivíduo entra na piscina, atua de forma igual em todas as partes imersas do corpo e, portanto, não é mais evidente em algum dos segmentos corporais; por sua vez, a flutuação é sentida pelo indivíduo que se exercita na água a partir do seu grau de imersão. 12. (ENADE, 2011) A prática da atividade física está relacionada à prevenção de doenças crônicas degenerativas, a exemplo da diabetes mellitus. Por envolverem uma área comportamental, as intervenções para mudança nos padrões de atividade física das pessoas são complexas. PORQUE As evidências, tanto clínicas quanto epidemiológicas, demonstram a relação entre indicadores de saúde e atividade física, sendo esta um comportamento humano determinado pela interação das dimensões pessoal, sociocultural e biológica. Assinale a alternativa CORRETA: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
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