Prova Online NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

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Prova Online NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
QUESTÃO 1
O que justifica que jogos sejam empregados na educação?
a ) Para que se crie uma reputação de criatividade e inovação para a instituição escolar.
b ) Estudar pode ser chato.
c ) Dar aula para a geração digital é tarefa árdua.
d ) É bom reservar parte das aulas para confraternizações em geral.
e ) É a melhor forma de avaliar a retenção de conhecimento.
QUESTÃO 2
Qual estratégia pode servir para melhor difusão do portfólio de empreendimentos próprios de um professor?
a ) Adotar a abordagem freemium (parte gratuito, parte pago).
b ) Inserir propaganda de seus negócios nos seus artigos científicos submetidos a publicação.
c ) Trabalhar voluntariamente como revisor acadêmico de periódico científico.
d ) Lançar-se à vida política, a partir de candidatura para vereador.
e ) Admitir alunos para orientação acadêmica condicionando à compra prévia de seus produtos.
QUESTÃO 3
O que é qualidade?
a ) É um processo de auditoria em produtos entregues ou serviços executados.
b ) É entregar aquilo que se disse que se entregaria.
c ) É produzir menos com mais recursos.
d ) É um atributo associado à aparência de um produto ou serviço.
e ) É um artifício de marketing para dar a algo valor maior que realmente tem.
QUESTÃO 4
Qual a denominação que se dá ao serviço contínuo, ou seja, a uma atividade de duração permanente e/ou indeterminada (as rotinas do dia a dia de uma empresa)?
a ) Programa
b ) Portfólio
c ) Processo
d ) Procedimento
e ) Projeto
QUESTÃO 5
Por que uma carreira internacional dos docentes interessa às instituições de ensino?
a ) Porque assim as instituições de ensino brasileira conseguem mais facilmente abrir filiais no exterior.
b ) Porque a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferece redução tributária às escolas que dispuserem de, ao menos, metade de seu quadro docente com experiência internacional.
c ) Porque é uma exigência do MEC para que as instituições escolares de nível superior tenham autorização para operação no Brasil.
d ) Porque não existe opção adequada de formação de docentes de nível superior com pessoal atuante exclusivamente no Brasil.
e ) Porque além da melhoria na competitividade desses profissionais, seus contratantes (as escolas) passam a usufruir de melhor reputação no mercado educacional.
QUESTÃO 6
O que é correto afirmar a respeito da EaD (Educação à Distância)?
a ) Ela é destinada a cursos de extensão, mas não de formação completa (graduação ou pós-graduação).
b ) Ela já existia muito antes do surgimento da computação.
c ) Os diplomas emitidos por cursos nessa modalidade precisam ser chancelados por universidades federais.
d ) Existe uma forte tendência de desaparecimento desse tipo de modalidade educacional nas próximas décadas.
e ) Ela é inadequada para atender ao público executivo empresarial.
QUESTÃO 7
De que se trata o poder de "destruição criativa" associado à inovação?
a ) Reduzir propositalmente a vida útil dos produtos para que aumentem as compras recorrentes.
b ) Realizar campanha difamatória de tecnologia concorrente nas redes sociais visando influenciar a opinião pública.
c ) Cortar as fontes de financiamento de um país não-signatário de convenções comerciais da ONU.
d ) Ousar descontinuar produtos e serviços tradicionais da empresa.
e ) Eliminar os postos de trabalho do concorrente.
QUESTÃO 8
Qual é uma das mais claras oportunidades de atuação do docente nas empresas que não são do ramo da educação?
a ) Linha de produção
b ) Board executivo
c ) Auditoria interna
d ) Universidade corporativa
e ) Conselho fiscal
QUESTÃO 9
Um dos efeitos práticos do uso de jogos educativos é a "autorregulação". Em que consiste esse aspecto da tecnologia educacional?
a ) Os estudantes se revoltam contra as regras do jogo, comprometendo sua eficácia.
b ) Os estudantes são demandados a planejar e produzir jogos educativos conforme especificações ditadas pelo professor.
c ) Os estudantes são estimulados a combater o espírito de competição do jogo e a procurar por formas de equiparação de justiça social na realidade emulada.
d ) Os estudantes propõem regras alternativas, como forma de personalizar o jogo às características da turma.
e ) Os próprios estudantes zelam pela aplicação das regras estabelecidas. 
QUESTÃO 10
Portar-se como uma pessoa que os outros escolham seguir, oferecer uma visão de futuro ao grupo, inspirar os demais, fazer as pessoas se sentirem importantes e reconhecidas, viver seus valores de forma ética e dar às pessoas oportunidade para crescer. Essas são características indispensáveis para um professor em qual atributo comportamental?
a ) Consistência epistemológica
b ) Proatividade
c ) Liderança 
d ) Coerência ontológica
e ) Empáfia