AVII Leitura de imagem Objetiva

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Disciplina: Leitura de Imagem (ART24)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512897) ( peso.:1,50)
Prova: 20151669
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As cores possuem uma linguagem própria, o que gera uma gama de significados e sensações que
podem ser percebidos e identificados em vários povos e culturas. Como podemos considerá-las, 
já que trazem informações e significados e por serem relevantes no processo de comunicação 
humana?
 a) Uma mensagem icônica.
 b) Um código cultural.
 c) Uma mensagem linguística.
 d) Uma cor análoga.
2. A imagem não está associada apenas às artes visuais como um campo de saber e de estudo. Na 
literatura ela também é utilizada como um recurso, uma representação mental de uma realidade 
sensível. Sobre o termo imagem e seu uso no espaço literário, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
I- O termo imagem em grego significa uma cópia da realidade, sendo que a ideia ou forma 
sensível surge primeiramente na mente.
II- A poesia do século XX obedecia a um padrão rígido e simétrico, seguindo normas de 
contagem das sílabas poéticas.
III- Na concepção Romântica a imagem é entendida como uma representação não mental, 
refinada e sublimada na sua forma.
IV- As imagens em textos literários fazem parte de conceitos como metáfora, alegoria, símbolo, 
além de figuras de pensamento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
3. As linhas são elementos estruturais que, com outros elementos, são fundamentais em uma 
imagem. Apresentam as seguintes características para serem definidas como linhas: 
comprimento é visível para que não se confunda com o ponto, e largura muito fina. Com base no
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A linha vertical significa tranquilidade.
( ) A linha convexa, ao ser utilizada, pode nos remeter à tristeza.
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( ) Para representar a espiritualidade ou superioridade, é possível utilizar a linha vertical.
( ) A linha sinuosa quer representar o movimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
4. Utilizamos a memória perceptiva quando reconhecemos uma pessoa ao observar uma fotografia 
sua. O sistema visual torna algo conhecido pelo fato de já termos visto isso anteriormente, sendo
semelhante a uma parte ou ao todo real. Sobre a que esta possibilidade se refere, assinale a 
alternativa CORRETA:
 a) Expressão.
 b) Decodificação.
 c) Organização.
 d) Reconhecimento.
5. O Sol é a grande fonte das cores, visto que precisamos sempre dele para uma boa visualização 
delas. As sensações acromáticas não são enquadradas como cores, por serem formadas apenas 
pela variação da luminosidade. Como são formadas as sensações cromáticas?
 a) Todas as cores do espectro solar.
 b) Três cores do espectro solar.
 c) Algumas cores do espectro solar.
 d) Uma cor do espectro solar.
6. As imagens estão presentes em nosso cotidiano de maneira intensa e temos o desafio de observá-
las e compreendê-las. As imagens planas, como a fotografia, a pintura, o desenho, o cinema e a 
televisão são as mais comuns, podem ser apreendidas por meio da percepção, o que é diferente 
da interpretação. Na percepção das imagens podem ocorrer algumas ilusões como a dupla 
realidade que, segundo Aumont, tornou-se tão corrente que é difícil evitar sua utilização. É 
preciso notar, entretanto, que ela é potencialmente perigosa: as duas "realidades" da imagem não 
são, em sentido absoluto, de natureza idêntica, já que a imagem como porção de superfície plana
é um objeto que pode ser tocado, deslocado, e visto, enquanto a imagem como porção de mundo 
em três dimensões existe unicamente pela vista. É importante nunca esquecer o qualificativo 
"perceptivo" aplicado à dupla realidade das imagens, mesmo que implícito, pois, do contrário, 
essa expressão perde todo o sentido. 
A respeito da "dupla realidade das imagens", avalie as asserções a seguir:
I- A dupla realidade das imagens se refere à percepção de uma imagem plana, bidimensional, 
como no caso de uma fotografia de uma paisagem natural. A partir dela, temos um fragmento do 
espaço tridimensional, do momento real. Essa imagem pode ser tocada e manipulada.
PORQUE
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II- É uma representação da realidade tridimensional. A imagem da paisagem natural, presente no
mundo em três dimensões, não pode ser tocada ou manipulada, apenas percebida pela visão. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: AUMONT, Jacques. A Imagem. Tradução Estela dos Santos Abreu e Cláudio C. 
Santoro. Campinas-SP: Papirus, 1993. (Coleção Ofício de Arte e Forma).
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta
da primeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
7. A percepção estética é orientada pela utilização de regras, seguindo também padrões 
estabelecidos no que se refere à produção e apreciação de obras de arte. Como chamamos o 
sentimento que o homem utiliza para criar, produzir, avaliar e julgar seus objetos e situações?
 a) Análise estética.
 b) Produção estética.
 c) Percepção estética.
 d) Atitude estética.
8. Os elementos visuais responsáveis pela linguagem visual constituem aquilo que denominamos 
de forma. Ela não está presa apenas à imagem de uma figura, mas a todo o contexto em que é 
vista. Neste sentido, associe os itens, utilizando o cógido a seguir: 
 
I- Quadrado.
II- Círculo.
III- Triângulo.
IV- Cruz.
( ) Símbolo com várias interpretações, mas conciliáveis: luz, trevas e tempo; passado, presente
e futuro; sabedoria, força e beleza; nascimento, vida e morte; liberdade, igualdade e 
fraternidade.
( ) As formas retas geralmente são captadas como masculinas, cortantes, abruptas e instáveis, 
ao passo que as formas curvas são captadas como femininas, suaves e contínuas, evocando 
retorno.
( ) Por ser uma forma de linhas e ângulos retos induz a solidez e a firmeza. Ele é o arquétipo e 
o padrão da ordem no universo e o modelo de proporção.
( ) É um símbolo profundo encontrado em todas as culturas e por todas as eras. Ele representa 
o sol, sem o qual não existiria vida na Terra.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - IV - I - II.
 b) II - I - IV - III.
 c) I - III - II - IV.
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 d) IV - II - III - I.
9. É possível escolher imagens, formas e cores que melhor comuniquem determinadas mensagens, 
isso significa ampliar nossa maneira de perceber o mundo ao nosso redor, visto que ele é 
permeado por imagens, das mais diversas. Sobre o sistema que pode ser utilizado para ver mais 
e perceber com maior clareza a realidade, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Escrita hieroglífica.
 b) Linguagem visual.
 c) Linguagem teatral.
 d) Linhas retas.
10. Um dos elementos da linguagem visual mais explorado nas Artes Visuais é a cor. Ao longo dos 
tempos e para cada cultura, as cores apresentam seus significados. Além de atraírem o olhar, 
podem trazer sensações. Sobre a classificação das cores, analise as seguintes afirmativas:
I- As cores neutras apresentam tonalidades fortes e expressivas e variam entre o amarelo e o 
vermelho.
II- As cores análogas são as que se apresentam muito próximas no círculo cromático, contendo 
a mesma cor básica.
III- As cores secundárias resultam da mistura de cores terciárias com cores primárias, 
proporcionalmente.
IV- As cores quentes estão associadas ao verão, ao calor, a alegria, a sensualidade, e são cores 
vibrantes. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e IV estão corretas.
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