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Disciplina:
	Projetos Empresariais (REC10)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637237) ( peso.:3,00)
	Prova:
	19918995
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A realização de um projeto requer planejamento adequado do tempo, inclusive das atividades que levarão ao resultado final do objetivo pretendido. Assim, uma determinada atividade não pode ser iniciada antes que outra termine. Por exemplo, temos a pintura de uma parede, obviamente não poderemos pintar antes de rebocar, ou mesmo um muro, não posso assentar tijolos sem antes fazer uma base de sustentação. Assim, em projetos, temos a necessidade de definir a interdependência de cada atividade, quando uma deve iniciar, terminar ou se ambas podem ocorrer ao mesmo tempo. Os códigos a seguir são utilizados para o correto controle de datas e restrições de tempo. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- PDI.
II- UDI.
III- PDT.
IV- UDT.
(    ) Último instante possível para início de uma atividade.
(    ) Primeira possibilidade de início de uma atividade.
(    ) Late finish. 
(    ) Primeira data possível de finalização de uma atividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	I - III - IV - II.
	b)
	I - II - III - IV.
	c)
	III - IV - II - I.
	d)
	II - I - IV - III.
	2.
	Um projeto pode ser considerado como um empreendimento, e suas atividades possuem um começo e um fim. Dito de outra forma, estes possuem um prazo de vida bem definido, o que faz parte da programação do projeto em si. Assim, os projetos não fazem parte da rotina operativa de uma empresa. Sobre a programação de um projeto, analise as sentenças a seguir:
I- As atividades de um projeto são bem detalhadas, com objetivos previamente delineados.
II- Os objetivos de um projeto podem ser contínuos, em função das atividades da organização.
III- Os objetivos de um projeto terminam ao final do projeto, quando a programação deste terminar. 
IV- Os recursos de um projeto devem ter um orçamento que possua um final ao terminar o projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	3.
	As organizações podem atuar com escritório de projetos. Caso a empresa possua poucos projetos, é desnecessário montar uma estrutura para esse fim. No caso de uma empresa com um grande número de projetos em andamento, esta necessitará de uma equipe de projetos completa, incluindo gerente de projetos, coordenadores e demais profissionais envolvidos no gerenciamento adequado de projetos. Quanto à finalidade de um PMO ? Project Management Office ?, analise as sentenças a seguir:
I- Criar uma unidade organizacional responsável pela centralização e coordenação do gerenciamento de um projeto.
II- Capacitar os influenciadores que não estiverem relacionados diretamente ao projeto.
III- Adquirir o enterrável, ou seja, o produto não resultante do projeto.
IV- Utilizar o produto não resultante do projeto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	d)
	Somente a sentença I está correta.
	4.
	Os projetos podem ter diversos motivos para existirem, desde necessidades para melhorar processos de gestão até a ampliação de mercados. Todos eles possuem um marco de ação conhecido como escopo de projeto, sob essa ótica os projetos possuem começo e fim. Dito de outra forma, estes possuem um prazo de vida bem definido, o que faz parte da programação do projeto em si. Nesse sentido, os projetos não fazem parte da rotina operativa das empresas. Sobre as necessidades "de um projeto", associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Atividades.
II- Objetivos.
III- Recursos.
IV- Recursos humanos.
(    ) São considerados no orçamento, fornecendo meios para executar as atividades do projeto.
(    ) Definem o que se almeja com o projeto e quando finalizar.
(    ) Eles possuem vínculo com a necessidade de pessoas para atingir as atividades e objetivos do projeto.
(    ) São detalhados e possuem objetivos bem esboçados com tempos programados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	III - I - IV - II.
	b)
	I - II - III - IV.
	c)
	III - II - IV - I.
	d)
	IV - II - III - I.
	5.
	O ciclo de vida de um Projeto Empresarial, de acordo com Menezes (2009), é constituído por quatro fases distintas. Atividades bastante específicas são realizadas em cada uma dessas etapas. Quanto à etapa de planejamento, analise as sentenças a seguir:
I- É a etapa em que se executam as atividades previstas.
II- É a etapa em que é efetuada a estruturação do sistema de comunicação a ser adotado no projeto.
III- É a etapa em que se determinam os marcos a serem alcançados pelo projeto.
IV- É a etapa em que se equaciona e define o problema a ser solucionado pelo projeto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MENEZES, Luís César de Moura. Gestão de projetos. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2009.
	a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	b)
	Somente a sentença IV está correta.
	c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	6.
	Na visão de gestão de projetos, não existem projetos "iguais", ou seja, eles são considerados processos únicos, que possuem atividades coordenadas e controladas com datas para início e término, empreendido para alcance de um objetivo conforme requisitos específicos, incluindo limitações de tempo, custo e recursos. Apesar de os projetos serem considerados processos únicos, eles possuem características em comum. Sobre elas, analise as sentenças a seguir: 
I- Prazos e objetivos bem definidos.
II- Administração por uma equipe de pessoas responsáveis pela gestão.
III- Pluralidade nas ações e atividades definidas no plano de ação.
IV- Parâmetros predefinidos para estabelecer o plano de ação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	7.
	O ciclo de vida de um Projeto Empresarial é formado por fases dinâmicas, ou seja, mesmo que aplicado a uma linha de tempo não é possível definir com clareza onde cada etapa de seu ciclo termina e onde se dá início a próxima etapa. Mesmo com esta dinamicidade, é possível identificar, de acordo com Maximiano (2010), cinco fases principais em um ciclo de vida de um projeto. Ordene as fases a seguir:
I- Desenho.
II- Concepção.
III- Descoberta.
IV- Desenvolvimento.
V- Entrega.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
	a)
	I - III - II - IV - V.
	b)
	III - II - I - IV - V.
	c)
	V - I - III - II - IV.
	d)
	III - IV - I - II - V.
	8.
	Os projetos costumam se desenvolver em fases, ou passos, sendo eles: conceituação, planejamento, execução e conclusão. Na primeira fase, a conceituação, é quando a ideia do projeto é gerada. Sobre as principais atividades desta fase, analise as sentenças a seguir:
I- A visualização da necessidade ou oportunidade.
II- A análise para conseguir encaixar essa necessidade e/ou oportunidade nos processos operacionais da empresa.
III- Se essa necessidade e/ou oportunidade não pode ser inserida nos processos operacionais da empresa, logo, há chance de desenvolver o projeto.
IV- A definição dos objetivos e metas a serem atingidos pelo projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Planejar o tempo do projeto é peça-chave para o sucesso deste. Nesse sentido,há uma sequência lógica e sistemática do tempo das atividades que serão executadas ao longo do projeto. Essa sequência é conhecida como o cronograma, que mostra os tempos de execução e serve para garantir os prazos das atividades. A gestão desse cronograma é subdividido em seis passos, a saber: definição das atividades, sequência das atividades, projeção de recursos das atividades, projeção da duração das atividades, desenvolvimento do cronograma e controle do cronograma. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A definição das atividades refere-se à identificação das ações a serem executadas, visando realizar as entregas do projeto.
(    ) A projeção de recursos das atividades refere-se à estimativa geral dos recursos da empresa que serão orçados e usados para as tarefas do projeto.
(    ) A projeção da duração das atividades refere-se à estimativa mais próxima da sequência de períodos das atividades necessárias para executar as ações específicas, levando em consideração o uso de recursos estimados.
(    ) O controle do cronograma é o monitoramento de como vão se executando as atividades do projeto, e assim poder atualizar a programação quando houver necessidade de realizar mudanças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	F - V - V - V.
	b)
	V - F - V - F.
	c)
	V - F - V - V.
	d)
	V - F - F - V.
	10.
	A comunicação nas organizações é fator de sucesso ou fracasso. Uma empresa em que as informações não são divulgadas ou ficam retidas a pequenos grupos que a utilizam como forma de monopolizar o poder é inaceitável nos dias atuais. Temos estruturas de comunicação de fluxo ascendente, fluxo descendente e fluxo horizontal. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a comunicação de Fluxo Ascendente:
	a)
	Analista de crédito envia ao presidente da empresa o relatório de clientes inadimplentes.
	b)
	Diretor financeiro sugere ao diretor de TI que faça uma alteração no programa de gerenciador financeiro.
	c)
	Analista de crédito envia ao analista de vendas o relatório de clientes inadimplentes.
	d)
	Gerente solicita ao coordenador que gere um relatório de vendas.
	11.
	(ENADE 2015) As organizações, enquanto fenômenos complexos são influenciadas por alterações que ocorrem ao longo do tempo em função das demandas sociais, políticas, econômicas, culturais e, mais precisamente no contexto atual, tecnológicas. Essas mutações demandam entendimento dos processos que envolvem o ciclo de vida dessas entidades e as formas pelas quais elas devem ser gerenciadas, considerando a articulação entre os elementos de seu planejamento estratégico. Além de se tornar substancial para o fomento e a formulação de estratégias, compreender os aspectos históricos, econômicos, contextuais e políticos de uma organização é fator preponderante para o seu sucesso.
FONTE: JUNQUEIRA, E.; FREZATTI, F. Perfil do sistema de controle gerencial das empresas brasileiras. Disponível em: <http://www.anpad.org.br>. Acesso em: 10 jul. 2015.
A partir das ideias apresentadas no texto, assinale a opção que descreve a corrente teórica mais adequada à interpretação do cenário apresentado:
	a)
	Abordagem das Relações Humanas, que postula que a estrutura da organização se fortalece com a criação de sistemas organizacionais interdependentes, cuja principal característica é a competência técnica.
	b)
	Escola Comportamentalista, que prevê a adaptação organizacional associada à classificação dos profissionais por aspectos relacionados à motivação, o que torna a mudança organizacional independente das pessoas.
	c)
	Abordagem Contingencial, que propõe a possibilidade de adaptação das organizações frente às alterações contextuais que as acometem, permitindo que possam utilizar modelos, ferramentas e instrumentos adequados às suas demandas
	d)
	Escola Clássica da Administração, que propõe que a mudança organizacional se estabeleça por meio de métodos e técnicas que busquem a máxima eficiência das atividades organizacionais e, assim, se constitua como organização racional do trabalho.
	12.
	(ENADE, 2009) Na maioria dos serviços, o pessoal de atendimento ao cliente necessita de treinamento em habilidades interpessoais.
PORQUE
Na maioria dos serviços, a produção e a entrega acontecem simultaneamente entre o pessoal de atendimento e o cliente.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
	a)
	A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	b)
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	c)
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	d)
	A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
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