Avaliação II Online - Tendencias em RH UNIASSELVI

Prévia do material em texto

Disciplina: Tendências em Recursos Humanos (RHU20) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:639330) ( peso.:1,50) 
Prova: 20607217 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Um fator importante para a gestão de pessoas é obter uma rede de relacionamentos 
em que as pessoas cooperem umas com as outras. Essa gestão tem como objetivo 
adquirir uma saudável competição entre as equipes, reunindo um leque de 
oportunidades que formam a geração do conhecimento e inovação. Para isso 
acontecer, as equipes devem ser comprometidas com as pessoas e as organizações. 
Sobre a rede de relacionamento, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Obter uma boa rede de relacionamento traz como potencialidades fatores de 
crescimento profissional. 
II- Para se obter um relacionamento interpessoal, deve se ter uma rede de 
relacionamento positiva. 
III- Atualmente, é dever do colaborador ter uma rede de relacionamento dentro das 
organizações para nela permanecer. 
IV- Somente por meio de uma rede de relacionamento é que se pode adquirir 
crescimento profissional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 
2. Nas organizações, as mudanças são constantes. Assim, é preciso que as empresas 
sempre estejam atualizadas sobre novas formas de gestão, novas tecnologias, novos 
processos, entre outros. Essas transformações estão relacionadas também ao contexto 
social, no qual as pessoas estão inseridas. Nesse sentido, sobre as mudanças e as 
transformações, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As transformações sociais e as mudanças influenciam na forma de gestão das 
empresas, bem como na gestão de pessoas, pois existe a relação entre a sociedade 
e a estrutura interna das organizações. 
 b) As transformações sociais e as mudanças não têm relação nenhuma com a gestão 
interna das organizações, pois uma não influencia a outra. 
 c) As transformações sociais e as mudanças ocorrem somente na empresa, tendo a 
cultura um impacto direto sobre as pessoas e sobre as organizações. 
 d) As transformações sociais e as mudanças influenciam somente as pessoas e não 
as empresas, pois são duas coisas diferentes dentro do sistema de gestão. 
 
3. Em um mercado cada vez mais competitivo, as empresas buscam a todo momento se 
diferenciar de seus concorrentes e buscar uma vantagem competitiva sustentável. 
Sobre as vantagens competitivas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A vantagem competitiva traz para a organização um constante processo de 
aprendizagem, uma vez que o ambiente é cada vez mais dinâmico. 
II- Para que ocorra o processo de aprendizagem, é preciso que as pessoas estejam 
abertas a novos desafios, buscar novas competências e novos recursos. 
III- Uma das formas de desenvolver competências, que podem levar a organização a 
desenvolver a vantagem competitiva, pode vir de relações com universidades e 
centros de pesquisa. 
IV- A vantagem competitiva favorece o desenvolvimento da organização somente 
em mercados que são totalmente estáveis. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
4. As organizações devem estimular as pessoas a desempenharem suas atividades da 
melhor forma e, para tanto, buscam estimular as pessoas através de premiações, na 
maioria das vezes individuais, ao mesmo tempo em que buscam o trabalho 
colaborativo e em equipe. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O estímulo das organizações, para aumentar a competitividade, pode desestimular 
a criatividade, quando o trabalho é feito em equipe. 
II- Quando um ambiente oferece confiança, existe um aumento das incertezas 
relacionado ao medo de agir. 
III- Por parte das organizações, existe o estímulo para que as pessoas cooperem e 
trabalhem em equipe, mas as empresas premiam os funcionários de forma individual. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
5. Hoje, muito se tem discutido sobre a relação entre pessoas e organizações. Temos 
funcionários que mudam constantemente de emprego, buscando melhores salários; 
por outro lado, há empresas que perdem talentos por não terem um gerenciamento 
adequado de seus recursos. Nesse contexto, Chanlat (1996) apresenta diversas 
dimensões dos seres humanos. Quanto a essas dimensões, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: CHANLAT, Jean Françoise. O indivíduo na organização - dimensões 
esquecidas. São Paulo: Atlas, 1996. 
 a) O ser humano é ativo e reflexivo, pois é único enquanto espécie. 
 b) O ser humano é um ser de desejo e de pulsão, pois reage a estímulos, sofre e fica 
feliz e busca realizar seus desejos. 
 c) O ser humano é considerado genérico e singular, pois reflete e age em diferentes 
contextos e situações. 
 d) O ser humano é um ser de palavra, por pertencer à espécie humana. 
 
6. O indivíduo é capaz de desenvolver novos processos organizacionais e novos modos 
de se trabalhar quando é estimulado para isso. No entanto, algumas barreiras podem 
atrapalhar esse processo de inovação e criatividade. Assim, com relação a esses 
bloqueios, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Barreiras estruturais se referem às normas e regras que condicionam o 
comportamento humano. 
II- Barreiras sociais e políticas dizem respeito às questões formais, que seria o grau 
que a empresa coloca às normas em prática. 
III- Barreiras processuais se referem aos procedimentos que, de alguma forma, 
reduzem a inovação. 
IV- Barreiras de recursos é a falta de profissional, bem como recursos e tempo. 
V- Barreiras individuais se referem às próprias pessoas, ao clima da organização, 
medo e inflexibilidade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças III, IV e V estão corretas. 
 
7. Aplica-se em algumas organizações a remuneração por competência, benefícios 
adaptado ao salário, ou seja, promoções, uma porcentagem pelo alcance de metas, 
horários flexíveis, entre muitos outros. No entanto, para que as organizações 
apliquem esse processo, é necessário que haja uma avaliação de desempenho 
individual com os colaboradores ao menos uma vez ao ano. Desse modo, a 
remuneração por competência se torna um alicerce para as organizações. Sobre a 
avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) A avaliação de desempenho proporciona as pessoas maior segurança com 
relação as suas atividades organizacionais. 
( ) A avaliação de desempenho reduz as fragilidades e aumenta as potencialidades. 
( ) Fazer uma avaliação de desempenho individual requer conhecimento sobre o 
avaliado. 
( ) O feedback eficaz deve ser transparente, pois é o momento de apontar as 
fragilidades do individuo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
 
8. A motivação é tratada nas organizações como algo que auxilia as pessoas a 
desenvolverem melhor seu trabalho, ao mesmo tempo que as fazem se sentir melhor 
e mais satisfeitas no trabalho. Sobre a motivação das pessoas, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As pessoas precisam de motivação para desenvolver seu trabalho, que pode ser 
intrínseca ou extrínseca. 
( ) A motivação intrínseca se refere àquela que ocorre através de estímulos 
externos. 
( ) A motivação extrínseca se refere àquela que ocorre por motivos internos de cada 
um. 
( ) Cabe aos líderes motivar seus funcionários e utilizar,principalmente, os 
estímulos intrínsecos para isso. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - F - V. 
 
9. Para que a educação corporativa obtenha sucesso, é preciso seguir alguns princípios 
que norteiam as organizações que buscam a vantagem competitiva. Nesse sentido, é 
preciso estimular o aprendizado das pessoas para que estas busquem aprimoramento 
constante e mais conhecimento. Sobre os princípios que levam as organizações a 
obterem sucesso na organização corporativa, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A competitividade significa passar a cultura da empresa entre as gerações, para 
que se solidifique na empresa. 
II- Perpetuidade é desenvolver o capital intelectual das pessoas, que pode ser um 
diferencial para a empresa frente aos concorrentes. 
III- A disponibilidade é dar ênfase no desenvolvimento do conhecimento através da 
construção social. 
IV- A conectividade é deixar disponível os recursos necessários para o 
desenvolvimento da aprendizagem. 
V- A cidadania se refere à prática de forma individual ou coletiva, para que as 
pessoas se tornem capazes de desenvolver uma organização responsável e ética. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e V estão corretas. 
 c) Somente a sentença V está correta. 
 d) As sentenças I, II, III e V estão corretas.
 
10.Quando falamos de competências, temos que pensar também no tipo de remuneração 
que a empresa adota em sua gestão. A gestão por competência tem como objetivo 
orientar o desenvolvimento das pessoas nas organizações, não somente pela 
promoção de cargos, mas, sim, pelo conjunto de competência que este apresenta para 
a empresa. Sobre a gestão ou remuneração por competência, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) A gestão por competência tem como objetivo o aumento salarial do funcionário 
através de sucessivas progressões de cargos. 
 b) A gestão por competência visa atribuir valor às competências dos funcionários, 
tendo como foco maior o aumento do salário, não somente pela promoção, mas 
pelo conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes do funcionário. 
 c) A gestão por competência tem como foco somente aumentar a lucratividade para 
a empresa, e não a satisfação do funcionário. 
 d) A gestão por competência está relacionada com o sistema de gestão tradicional, 
sendo o foco principal a execução do trabalho repetitivo.