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Liderança Professor(a): Maros Hashimoto (Doutorado) 1) 2) Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 40% da média final. Você tem até três tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! Partindo da compreensão das diferenças entre grupos e equipes, o líder precisa saber a diferença entre os tipos de equipes mais comuns nas organizações. Desta forma, a equipe em que seus membros trocam ideias ou oferecem sugestões sobre os processos ou métodos de trabalho, é chamada de: Alternativas: equipes auto gerenciadas equipes mistas equipes virtuais equipes de resolução de problemas � CORRETO equipes multifuncionais Código da questão: 9761 O processo de liderança em que as pessoas passam a assumir responsabilidade pela execução da tarefa, trabalhando com excelência e orientada para o alcance das metas. Neste processo há um aumento da motivação individual e os resultados melhoram visto que são dadas às pessoas oportunidades de participar com maior envolvimento e poder decisório em seu trabalho. Estamos falando de: Alternativas: inteligência emocional motivação job enlargement empowerment � CORRETO maturidade Resolução comentada: Equipes de resolução de problemas são aquelas em que os membros trocam ideias ou oferecem sugestões sobre os processos ou métodos de trabalhos. Resolução comentada: Empowerment pode ser entendida como empoderamento. Essa teoria sustenta que a motivação individual aumenta e os resultados melhoram quando são dadas às pessoas oportunidades de participar com maior envolvimento e poder decisório em seu trabalho e nas metas a ele pertinentes. Empowerment é permitir que as pessoas façam uso do poder, dos conhecimentos e das habilidades que já possuem. 3) 4) 5) Código da questão: 7950 Teóricos da Administração têm se envolvido nos estudos de uma Teoria da Liderança que baseia seu modelo em duas variáveis: o comportamento do líder e a maturidade dos funcionários. Esta teoria é denominada: Alternativas: Teoria dos Traços de Liderança Teoria da Liderança Situacional � CORRETO Teoria Contingencial Teoria do Recurso Cognitivo Teoria da Meta e do Caminho Código da questão: 8899 Teorias de liderança que buscam traços sociais, físicos, intelectuais ou de personalidade para diferenciar líderes de não líderes. Estamos falando das: Alternativas: teorias comportamentais teorias situacionais teorias contingenciais teorias dos traços de liderança � CORRETO teorias neocarismáticas Código da questão: 7938 Pessoas que se dão bem em qualquer coisa que dependa de interagir tranquilamente com os outros. Este domínio de inteligência emocional determina a popularidade, a liderança e a eficiência interpessoal. A este domínio de Inteligência Emocional dá-se o nome de _________. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. Resolução comentada: A Liderança situacional baseia-se em duas variáveis: o comportamento do líder (como ele norteia as tarefas e o tipo de relacionamento que mantém com seus seguidores) e a maturidade dos subordinados (relacionada ao desempenho das tarefas e que reconhece a importância do subordinado no processo). Resolução comentada: Teorias dos traços de liderança é a primeira abordagem sobre liderança e, segundo Robbins (2002), são as teorias que buscam traços sociais, físicos, intelectuais ou de personalidade que diferenciam líderes de não liderados. Esse enfoque concluía que o líder já nasce como tal, não sendo possível desenvolvê-lo. 6) 7) Alternativas: conhecer as próprias emoções. reconhecer as emoções nos outros. lidar com as emoções. motivar-se. lidar com relacionamentos. � CORRETO Código da questão: 7388 O domínio de Inteligência Emocional que se caracteriza pela capacidade de por as emoções a serviço de uma meta sendo essencial para centrar a atenção, para a automotivação, o controle e a criatividade. As pessoas que tem essa capacidade tendem a ser mais produtivas e eficazes em qualquer atividade que exerçam. Assinale a alternativa que corresponda a este domínio: Alternativas: reconhecer as emoções nos outros. motivar-se. � CORRETO conhecer as próprias emoções. lidar com relacionamentos. lidar com as emoções. Código da questão: 7521 Robbins (2002, p. 312), ao falar de liderança situacional, apresenta o comportamento dos liderados e sua influência sobre o comportamento do líder. Quando os liderados forem capazes de realizar a tarefa, mas estiverem desmotivados, espera-se do líder o comportamento de: Alternativas: participação. � CORRETO venda. delegação. observação. comando. Resolução comentada: Lidar com relacionamentos é a arte de relacionar-se e a aptidão de lidar com as emoções do outros. São aptidões que determinam a popularidade, a liderança e a eficiência interpessoal. As pessoas excelentes nessas aptidões se dão bem em qualquer coisa que dependa de interagir tranquilamente com os outros. Resolução comentada: Motivar-se é a capacidade de por as emoções a serviço de uma meta sendo essencial para centrar a atenção, para a automotivação, o controle e a criatividade. As pessoas que tem essa capacidade tendem a ser mais produtivas e eficazes em qualquer atividade que exerçam. Resolução comentada: Quando os liderados forem capazes de realizar a tarefa, mas estiverem desmotivados, o comportamento do líder deve ser de participação, isto é, usar um estilo apoiador e participativo. 8) 9) 10) Código da questão: 8492 Estudos apontam quatro grupos de abordagem sobre teorias da liderança como sendo as principais. São elas: Alternativas: teorias comportamentais, teorias contingenciais, teorias motivacionais, teorias coaching. teorias contingenciais, teorias situacionais, teorias psicológicas e teorias do alcance dos objetivos. teoria dos traços de liderança, teorias comportamentais, teorias contingenciais e teorias neocarismáticas. � CORRETO teoria dos traços de liderança, teorias emocionais, teorias contingenciais e teorias neocarismáticas. teoria dos traços de liderança, teorias motivacionais, teorias das direções e teorias carismáticas. Código da questão: 8896 Estudiosos contemporâneos do comportamento organizacional admitem que o conflito dentro de uma empresa nem sempre é ruim. Nestas situações cabe ao líder: Alternativas: usar o poder para acalmar a tensão e alcançar as metas organizacionais. exercer sua influência para garantir que não tome proporções que comprometam o resultado organizacional. � CORRETO ser firme e punir os responsáveis pelo conflito. utilizar técnicas psicanalíticas para controlar a equipe. compreender que é apenas uma tensão momentânea. Código da questão: 8902 Em relação à Gestão de Conflitos: I. parte do princípio de que todo conflito é ruim. Resolução comentada: Pesquisas na área de liderança têm-se baseado em diferentes perspectivas ao longo do tempo. Esses estudos caminharam de teorias mais simples para outras cada vez mais complexas. A evolução das teorias apresentada por Robbins (2202) demonstra 4 grupos de abordagens, sendo elas: teoria dos traços de liderança, teorias comportamentais, teorias contingenciais e teorias neocarismáticas. Resolução comentada: Cabe ao líder exercer sua influência, gerindo o processo adequadamente e garantindo que o conflito não tome proporções que atrapalhem ou comprometam o resultado organizacional. II. entende que conflitos não são produtivos. III. Encoraja o conflito. Assinale a alternativa que indica a visão de conflito na ordem em que as afirmativas foram apresentadas: Alternativas: I. visão tradicional, II. visão interacionista, III. visãofocada na resolução. I. visão interacionista, II. visão focada na resolução, III. visão tradicional. I. visão tradicional, II. visão focada na resolução, III. visão interacionista. � CORRETO I. visão interacionista, II. visão tradicional, III. visão focada na resolução. I. visão focada na resolução, II. visão interacionista, III. visão tradicional. Código da questão: 7527 Resolução comentada: Visão tradicional, parte do princípio de que todo conflito é ruim. Visão focada na resolução entende que conflitos não são positivos. Visão Interacionista encoraja o conflito para que o grupo não se torne apático. Arquivos e Links Página 1 Página 2 Página 3 Página 4 Página 5
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