Avaliação Final (Objetiva)

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Acadêmico:
	Amanda Schultz Figueira (2514875)
	Disciplina:
	Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637309) ( peso.:3,00)
	Prova Objetiva:
	21189238
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	1.
	O poder é um processo natural entre um grupo ou organização. O exercício do poder é necessário para a ordenação de grupos e organizações. No entanto, é necessário entender como esse é exercitado e/ou adquirido, para assim, entender o comportamento entre líder e liderados num ambiente organizacional. Com relação ao poder, analise as sentenças a seguir:
I- Poder de competência é baseado no talento, competência, experiência ou conhecimento técnico.
II- No poder legitimado, as pessoas concordam com as orientações de outrem, porque fazer isso produz benefícios.
III- O poder coercitivo se dá numa relação de medo e punição, a fim de alcançar objetivos.
IV- O poder de recompensa representa o poder em que uma pessoa recebe em resultado de sua posição na hierarquia formal.
V- O poder da transferência é o que se chama de carisma, acontece em virtude dos liderados admirarem a personalidade e a atuação de seu líder.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
	
	b) As sentenças I, II, III e V estão corretas.
	
	c) As sentenças I, III e V estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 
	 
	2.
	A administração científica apresentou grande avanço para as empresas com a organização racional do trabalho. A padronização, o desenho de cargos e tarefas, o estudo do tempo e dos movimentos proporcionaram que as organizações se tornassem mais produtivas. Tempos mais tarde, novas abordagens foram consideradas importantes, pois humanizaram mais as organizações, bem como vieram ao encontro da demanda da atualidade. Quanto à característica do tempo, de acordo com Montana e Charnov (2003), analise as opções a seguir:
I- Está sempre em escassez de oferta.
II- Você pode alugá-lo e comprá-lo.
III- Não é perecível e pode ser armazenado.
IV- A oferta é totalmente inelástica: por maior que seja a demanda, a oferta nunca aumenta.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MONTANA, Petrick J.; CHARNOV, Bruce H. Administração. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2003.
	
	a) As opções I e III estão corretas.
	
	b) As opções I e IV estão corretas.
	
	c) As opções II e IV estão corretas.
	
	d) As opções I e II estão corretas.
	 
	 
	3.
	Algumas teorias da motivação são utilizadas sem nos darmos conta do que realmente está envolvido, pois algumas vezes fazemos algo que é direcionado pelo senso comum. Sobre o que ressalta a teoria dos motivos desenvolvida por David McClelland, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As necessidades humanas apresentam diferentes níveis de força.
	
	b) Determinadas necessidades são aprendidas e socialmente adquiridas por meio da interação das pessoas com o meio ambiente.
	
	c) A motivação deve levar em consideração os fatores higiênicos e motivacionais.
	
	d) O comportamento que é reforçado se torna repetitivo.
	 
	 
	4.
	Um dos principais desafios das novas organizações está relacionado à motivação de sua equipe de trabalho. A boa comunicação, clima saudável, recursos humanos motivados e proativos, cultura organizacional sustentável, entre tantos outros aspectos positivos para o bom funcionamento de uma organização, é um desafio para a gerência e liderança de quaisquer organizações. Para que tudo isso aconteça, exige-se habilidade. De acordo com Oliveira e Silva (2006), existem duas habilidades específicas que auxiliam para que a organicidade. Sobre essas habilidades, analise as sentenças a seguir:
I- A habilidade política é aquela que se utiliza do poder de persuasão para atingir um objetivo.
II- A habilidade política necessita eficiência para impedir que outras pessoas tomem o poder.
III- A habilidade política estabelece conexões pertinentes para impressionar as pessoas certas.
IV- A habilidade política estabelece conexões para agir de má fé.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Jayr Figueiredo; SILVA, Edison Aurélio. Gestão organizacional: descobrindo uma chave de sucesso para os negócios. São Paulo: Saraiva, 2006.
	
	a) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 
	 
	5.
	Os sistemas de informação têm por objetivo resolver problemas organizacionais internos, mas também preparam, consequentemente, a empresa para enfrentar as tendências da crescente competitividade de mercado. Para serem efetivos, os sistemas de informação precisam, segundo Pereira e Fonseca (1997, p. 242), corresponder a algumas expectativas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas expectativas que devem ser atendidas pelos sistemas de informação:
FONTE: PEREIRA, Maria José Lara de Bretãs; FONSECA, João Gabriel Marques. Faces da Decisão: as mudanças de paradigmas e o poder da decisão. São Paulo: Makron Books, 1997.
	
	
	
	a) Atender às reais necessidades dos usuários, estar centrados no profissional que o criou e não no usuário (cliente), atender ao usuário com presteza.
	
	b) Apresentar custos compatíveis, adaptar-se constantemente às novas tecnologias de informação, estar alinhados com as estratégias de negócios da empresa.
	
	c) Estar centrados no usuário (cliente) e não no profissional que o criou, atender ao usuário com presteza, estar desalinhados com as estratégias de negócios da empresa.
	
	d) Atender ao usuário com presteza, apresentar custos compatíveis, não há necessidade de se adaptar constantemente às novas tecnologias de informação.
	 
	 
	6.
	De acordo com Santos et al. (2007), a liderança está baseada no poder, na autoridade e na influência que o líder exerce sobre as pessoas. A liderança positiva tem o poder de influenciar as pessoas em prol de resultados melhores para a sua comunidade. Entretanto, de acordo Santos et al. (2007), essa tentativa de influência pode resultar em três diferentes situações. Quais são elas?
FONTE: SANTOS, Rodrigo Antônio Silveira dos et al. Os estilos de liderança e suas inter-relações com os tipos de poder. In.: XXVII ENEGEP, 2007, Foz do Iguaçu. XXVII.
	
	a) Generosidade / Resistência / Competência.
	
	b) Obediência / Sapiência / Determinação.
	
	c) Compromisso / Obediência / Resistência.
	
	d) Competência / Determinação / Resistência.
	 
	 
	7.
	Existem grandes diferenças entre os líderes de todos os tempos. A cada tempo histórico e diante das novas demandas, as lideranças e as decisões são exercidas de diversas maneiras e motivadas por diferentes motivos. Entretanto, os estudos sobre liderança indicam que algumas habilidades são necessárias para o desempenho de um bom líder. Sobre as competências de um líder, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Agilidade - sapiência - democratização da decisão - omissão - interlocução - austeridade.
	
	b) Habilidade - inteligência - tomada de decisão - comprometimento - comunicação - humildade.
	
	c) Habilidade - descentralização de decisão - envolvimento - persuasão - obtusidade austeridade.
	
	d) Acuidade - resiliência - repartição de decisão - comunicação - oralidade - generosidade.
	 
	 
	8.
	Na tomada de decisão, é muito importante o senso ético. Para que as escolhas sejam conscientes e melhores, Robbins (1998) apresenta três critérios diferentes de escolha ética que o indivíduo deve avaliar para a tomada de decisão. Sobre como são chamados esses critérios, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacional. 8. ed. Rio de Janeiro: JC, 1998.
	
	a) Utilitário, foco na justiça, foco nos princípios.
	
	b) Foco nos direitos, foco na justiça, foco no indivíduo.
	
	c) Utilitário, foco nos direitos, foco na justiça.
	
	d) Foco na justiça, foco nos princípios, foco na moral.
	 
	 
	9.
	A teoria da contingência apresenta um modelo novode comportamento organizacional. A liderança na abordagem contingencial tem sido observada e é bastante estudada e propagada. Diversos autores desenvolveram modelos de liderança, assim como Hersey-Blanchard (apud MAXIMIANO, 2000), que apresentam quatro estilos de liderança. Sobre esses estilos de liderança, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estilo de comando.
II- Estilo vendedor.
III- Estilo participativo.
IV- Estilo delegação.
(   ) O líder compartilha e oferece oportunidade na tomada de decisão, valoriza mais as pessoas do que as tarefas.
(  ) O líder transfere as responsabilidades das decisões e da implementação, tem baixa preocupação com as pessoas e com as tarefas.
(   ) O líder explica sobre as decisões e depois abre espaço para as dúvidas dos funcionários; tem preocupação com as pessoas e com as tarefas.
(    ) O líder dá as instruções sobre como as tarefas devem ser desenvolvidas, tem grande preocupação com as tarefas e uma baixa preocupação com as pessoas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2000.
	
	a) II - I - IV - III.
	
	b) III - IV - II - I.
	
	c) I - III - II - IV.
	
	d) IV - II - III - I.
	 
	 
	10.
	A abordagem dos traços procura explicar a liderança através de características inatas, isso nos leva a considerar que os líderes já nasceram prontos. Bennis (1989 apud GIL, 2011) considera seis características básicas inerentes aos líderes. Quais são elas? 
FONTE:GIL, Antônio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. 1. ed. 11. reimpr. São Paulo: Atlas, 2011.
	
	a) Vitalidade física, perseverança, coragem, adaptabilidade, confiança e inteligência.
	
	b) Visão orientadora, vitalidade física, integridade, perseverança, coragem e adaptabilidade.
	
	c) Visão orientadora, paixão, integridade, confiança, curiosidade e ousadia.
	
	d) Vitalidade física, paixão, integridade, confiança, perseverança e coragem.
	 
	 
	11.
	(ENADE, 2012) Quando as empresas procuram funcionários que sejam gestores competentes, buscam indivíduos com habilidades técnicas, humanas, conceituais e motivação para gerenciar. Com relação às habilidades exigidas de gestores, verifica-se que:
	
	a) Habilidades humanas são igualmente importantes em todos os níveis administrativos da organização.
	
	b) Habilidades conceituais se tornam menos importantes à medida que os gestores ascendem na hierarquia administrativa da organização.
	
	c) Habilidades técnicas se tornam mais importantes à medida que os gestores ascendem na hierarquia administrativa.
	
	d) Habilidades técnicas são pouco importantes para os que exercem liderança de equipe e gestão de alto escalão.
	 
	 
	12.
	(ENADE, 2018) Para boa estruturação de um programa de treinamento e desenvolvimento é essencial compreender a distinção entre as competências para liderança e as competências próprias da gestão. Considerando as competências citadas, assinale a opção CORRETA:
	
	a) As competências de gestão referem-se às habilidades de influenciar, inspirar, incentivar e conduzir equipes e trabalhos.
	
	b) As competências de gestão dizem respeito às habilidades de planejar, organizar trabalhos, formar equipes, tomar decisões, treinar e apoiar.
	
	c) As competências de liderança incluem habilidades de inovar, criar e recriar técnicas e métodos.
	
	d) As competências de liderança requerem habilidades de planejamento, decisão e atuação.
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