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Acadêmico: Disciplina: Gestão de Projetos Escolares (17806) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513341) ( peso.:1,50) Prova: 21024358 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. É por meio da participação que acontece o envolvimento de pessoas com diferentes opiniões, que concordam e divergem e, dessa forma, abre-se uma série de possibilidades de refletir e questionar a forma com que a teoria e a prática estão sendo conduzidas. Diante disso, qual é a melhor maneira de praticar o teórico- prático? a) Trabalhar com pesquisa. b) Participar em dinâmicas de grupo. c) Realizar grupos de estudo. d) Construir gráficos e planilhas. 2. No desenvolvimento de um projeto, os procedimentos vão se modificando e devem propor sempre novos desafios, ensinando a pensar de maneira diferenciada acerca de cada situação. Além das tarefas específicas no desenvolvimento de um projeto, qual é a ação fundamental realizada pelos alunos? a) A aprendizagem de procedimentos (classificação, representação, síntese, visualização) permite realizar indefinições e os alunos podem estabelecer prioridades e hierarquias com relação aos conteúdos da tecnologia. b) Trata-se do desenvolvimento das etapas e das ações, com o planejamento do tempo e das atividades, e assim, o aluno pode assumir de maneira individual o sentido do projeto. c) A partir da apresentação do professor, os alunos devem realizar uma prova sobre o conteúdo, e outras avaliações para realizar relações e comparações, abrindo novas possibilidades para o tema. d) A colaboração dos alunos é fundamental e complementa a ação e a mediação do professor. O trabalho colaborativo possibilita que os alunos percebam que têm grande responsabilidade no seu próprio processo de ensino-aprendizagem. 3. A posição interdisciplinar na pedagogia de projetos se fundamenta na crença de que o aluno possa estabelecer conexões, e em que o somatório de aproximações a um tema permita, por si próprio, resolva os problemas de conhecimento de uma forma integrada e relacional. Sobre as teorias de aprendizagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Aprender a aprender passou a fazer parte dos planejamentos educacionais e dos discursos dos professores que buscam ressignificar seu trabalho pedagógico. ( ) O direcionamento que as tendências pedagógicas mais recentes procuram dar às práticas da sala de aula estão voltadas a uma educação mais centralizadora. ( ) Freire introduziu métodos clínicos para obter informações mais precisas sobre o raciocínio na criança, visando estudar como se estrutura o conhecimento humano. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_3%20aria-label= ( ) Vygotsky defendia a teoria de que o desenvolvimento do pensamento e o próprio comportamento da criança passam a ser orientados pelas interações que esta estabelece com pessoas mais experientes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) V - V - V - F. d) F - F - V - F. 4. Um projeto que caminha na perspectiva da globalização não se encerra com as pesquisas, deixa sempre margem para um aprofundamento maior, pois o conhecimento é infinito e imensurável. Com base no exposto, avalie as seguintes asserções: I- A organização dos projetos de trabalho se baseia fundamentalmente numa concepção da globalização, entendida como um processo muito mais interno do que externo. PORQUE II- As relações entre conteúdos e áreas de conhecimento têm lugar em função das necessidades que traz consigo o fato de resolver uma série de problemas que subjazem na aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 5. O tema Pedagogia de Projetos insere-se nas discussões sobre a construção de uma escola onde estudantes sejam protagonistas de sua aprendizagem. A partir dessa concepção, o professor tem o desafio de escutar os alunos, considerar seus questionamentos, suas opiniões e interesses como ponto de partida para a elaboração do planejamento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A pedagogia de projetos, surgiu no início do século XX com Wallon, um filósofo norte-americano e um dos representantes da pedagogia ativa. ( ) A aplicação de informações e ideias na pedagogia de projetos não formam ilhas isoladas, mas redes de informação e dão sentido para a ação, construindo uma pedagogia ativa. ( ) Na perspectiva da pedagogia de projetos, o aluno participa do planejamento, https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_5%20aria-label= pois ele é realizado de forma individual e parte das questões levantadas pelo grupo. ( ) Associar os interesses dos alunos de modo a assegurar o desenvolvimento intelectual com as experiências educativas é um princípio da pedagogia ativa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) F - F - V - F. d) V - V - V - F. 6. A pedagogia de projetos surgiu no início do século XX com John Dewey, um filósofo norte-americano e um dos representantes da Pedagogia Ativa, que tinha como princípio que o aluno deveria ter iniciativa, originalidade e agir de forma cooperativa. Sobre a Pedagogia Ativa, analise as afirmativas a seguir: I- Na Pedagogia Ativa, laboratórios, lojas, jardins e espaço para dramatizações, jogos e desporto fazem parte do espaço escolar. II- Essa Pedagogia contribuiu para a aplicação de informações e ideias que formam ambientes virtuais de aprendizagem. III- A Pedagogia Ativa contribuiu significativamente para inovações nas práticas pedagógicas. IV- A Pedagogia Ativa é construída com reprodução de situações da vida cotidiana. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) Somente a afirmativa I está correta. d) Somente a afirmativa IV está correta. 7. O professor vai se formando a partir da relação entre a teoria e a prática. A ação e a reflexão vão construindo a postura profissional do professor e sua forma de atuação. Quanto à prática na pedagogia de projetos, analise as afirmativas a seguir: I- A teoria fundamentada na prática é indispensável para que o indivíduo se emancipe e se realize, sem a necessidade de interação com outras pessoas. II- Os objetivos de um projeto consistem em aprender de maneira tradicional a ouvir os saberes do professor, sem o protagonismo do aluno. III- Para que o ensino e aprendizagem aconteçam de forma efetiva, teoria e prática devem caminhar juntas. IV- Realizar o teórico-prático étrabalhar com pesquisa, levando o indivíduo a compreender como se dá o processo de construção do conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa II está correta. b) Somente a afirmativa IV está correta. c) As afirmativas I, II e III estão corretas d) As afirmativas III e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_7%20aria-label= 8. O professor precisa atentar-se para as características das novas gerações e adotar metodologias que favoreçam as interações e possibilitem a utilização correta dos recursos tecnológicos. Sobre o papel do professor para atuar com as novas gerações, analise as afirmativas a seguir: I- Estabelecer vínculos com estas novas gerações, transformando aulas em processo de pesquisa que transcende os conteúdos sistematizados. II- Respeitar a estrutura de tempo de cada estudante, promovendo uma variedade de atividades e de escolhas de aprendizagem. III- Acompanhar os alunos em processos contínuos, interpretando suas estratégias de raciocínio e as percepções que constroem. IV- Os projetos requerem uma mudança na maneira de fazer do professor e implica adotar uma inovação na atitude profissional. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa II está correta. b) Somente a afirmativa I está correta. c) Somente a afirmativa IV está correta. d) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 9. A interdisciplinaridade é uma prática pedagógica que há muito tempo circula no meio educacional. Ao estudarmos o real significado, percebemos que é uma atividade inacabada, porque há muita dificuldade em definir com precisão como ocorre a interdisciplinaridade nas práticas pedagógicas. Quanto à interdisciplinaridade, analise as afirmativas a seguir: I- É a integração das diferentes áreas do conhecimento. II- Refere-se à integração de diferentes conteúdos de uma mesma disciplina. III- O conhecimento ainda não foi integrado, pois cada disciplina trabalha aspectos que lhe são inerentes, sem realizar uma correlação. IV- As disciplinas não aparecem fragmentadas e compartimentadas, pois o problema que gerou o projeto, unificará os conceitos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas II, III e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta. d) Somente a afirmativa I está correta. 10. Os projetos de trabalho não são um método, mas uma concepção de ensino e uma maneira de repensar a função da escola e do professor levando em consideração o processo de aprendizagem que o aluno faz. Quanto ao papel do professor na pedagogia de projetos, analise as afirmativas a seguir: I- O professor é o mediador, uma vez que os conteúdos envolvidos no projeto precisam ser sistematizados para que os alunos possam formalizar os conhecimentos https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTc4MDY=&action3=NTEzMzQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwMjQzNTg=#questao_10%20aria-label= colocados em ação. II- O papel do professor é problematizar e oferecer desafios para que haja avanços, atingindo o processo de equilíbrio/desequilíbrio que é a base do trabalho com projetos. III- As certezas apresentadas nas pesquisas, abrem possibilidade de outras pesquisas não relacionadas, por isso, na maioria dos casos, o projeto depende apenas do professor para ser realizado. IV- Os projetos dão liberdade de ação ao professor, possibilitando um trabalho de autoria, em que o conhecimento é apenas centrado na criatividade e atividade docente. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa IV está correta. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas I e II estão corretas. d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.