AULAS EAD 4 ANO ENSINO FUNDAMENTAL

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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL LUIZ ANTUNES 
ESTUDOS MONITORADOS 
2ª SEMANA (11/05 A 15/05) 
 
ESTUDANTE: 
PROFESSOR(A): Leandro Correa TURMA: 4°A 
ÁREA DO CONHECIMENTO: LINGUAGEM 
DATA DA DEVOLUÇÃO: 22/05/2020 
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01 – Complete as palavras com M ou N: 
 
de....tista po....ba bo....beiro te....po a....dorinha 
a....bulâ....cia lâ....pada pi....tura li....peza pe....samento 
ta....bor ca....peão ci....za o....te.... ca....painha 
 
02 – Complete as palavras com S ou Z: 
 
ga....olina ami....ade dú....ia te....oura a....eite 
co....inhar pesqui....a parafu....o bele....a poe....ia 
de....ena de....enho a....eitona vi....ita bati....ado 
 
03 – Complete as palavras com X ou CH: 
 
pei....e lan....e borra....a fa....ina cai....ote 
....arope ....aleira abaca....i ....aminé gaú....o 
....imarrão amei....a ....ocolate ro....o ....inelo 
 
04 – Acentue corretamente as palavras abaixo: 
 
triangulo jacare xicara ciencias pessego 
rapido oculos silencio maquina japones 
tres regua mascara numero onibus 
ninguem portugues infancia retangulo guarana 
relogio Antonio quilometro passaro alguem 
 
05 – Circule os encontros vocálicos das palavras a seguir: 
 
piada baixo saguão madeira coelho 
saudade Uruguai piolho gaiola poeira 
flúor gavião iguais álcool dois 
outro enviou remédio Paraguai geladeira 
 
 
 
 
 
06 – Sublinhe os encontros consonantais das seguintes palavras: 
 
abraço jardim atleta próximo livro 
neblina plástico reciclar vidraçaria problema 
psicologia trem advogado submarino planta 
floresta prédio criança princesa blusa 
 
07 – Separar as sílabas das palavras abaixo: 
 
quadrado =....................................... xampu = ............................................... 
qualidade = ...................................... barulho = ............................................. 
dinheiro = ........................................ churrasco = .......................................... 
farinha = .......................................... salsicha = ............................................. 
vizinho = .......................................... higiene = .............................................. 
bilhete = .......................................... hotel = ................................................. 
ilha = ............................................... hospital = ............................................. 
aparelho = ...................................... hino = ................................................... 
 
08 – Escreva o plural das seguintes palavras: 
 
papel = _______________________ viagem = _______________________ 
lençol = _______________________ juiz = __________________________ 
anel = ________________________ professor = _____________________ 
avião = _______________________ policial = _______________________ 
flor = ________________________ alemão = _______________________ 
 
09 – Escreva o substantivo feminino de cada substantivo masculino abaixo: 
 
doutor = ............................................ padrinho = .......................................... 
papai = .............................................. príncipe = ........................................... 
cozinheiro = ...................................... carneiro = ........................................... 
alfaiate = ........................................... homem = ............................................ 
leão = ............................................. ator = ........................................... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA 
DATA DA DEVOLUÇÃO: 22/05/2020 
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01 – Escrever os numerais por extenso: 
8.493 = ___________________________________________________________ 
4.692 = ___________________________________________________________ 
6.016 = ___________________________________________________________ 
3.761 = ___________________________________________________________ 
1.070 = ___________________________________________________________ 
 
02 – Escrever o número antecessor de: 03 – Escrever o número sucessor de: 
9.000 = ................................................. 6.569 = ............................................. 
1.994 = ................................................. 2.020 = ............................................. 
5.130 = ................................................. 9.999 = ............................................. 
 
03 – Dos números abaixo, circule com lápis de cor verde os pares e com lápis de cor azul os ímpares: 
 
1.993 9.207 2.200 3.118 5.452 9.005 1.964 8.991 7.609 
 
04 – Resolva as seguintes situações-problema, com atenção: 
 
A – Cláudio tinha 65 figurinhas na sua coleção e 
ganhou mais 43 figurinhas de André. Quantas 
figurinhas Cláudio tem agora? 
 
 
 
 
 
B – Patrícia tem atualmente 27 anos de idade. Qual 
será a sua idade daqui a 35 anos? 
 
C – Uma sala de cinema tem 630 lugares. Certa noite, 
durante uma sessão, estavam ocupados 352 desses 
lugares. Quantos lugares estavam vagos? 
 
 
 
 
 
 
D – Em uma banca de frutas havia 3.102 frutas. 
Dessas, foram vendidas 857 laranjas, 348 abacates e 
96 figos. Após essa venda, quantas frutas ainda 
restaram? 
 
 
E – Numa caixa havia 62 lápis. Durante a aula de Arte, 
Joana retirou 16 lápis e Raquel, mais 27. Quantos 
lápis ainda há nessa caixa? 
 
 
 
 
 
 
05 – Arme e efetue os seguintes cálculos: 
 
a) 576 + 896 = 
 
 
 
 
 
 
b) 756 + 205 = c) 678 + 199 = 
 
 
 
 
 
d) 1.089 + 907 = 
 
e) 9.112 + 422 = 
 
f) 3.250 - 2.147 = 
 
 
 
 
 
 
g) 4.113 - 1.389 = h) 9.040 - 3.574 = i) 5.402 - 2.543 = 
 
 
 
 
 
 
 
j) 8.599 - 7.673 = k) 86 x 9 = l) 63 x 7 = 
 
 
 
 
 
 
 
m) 46 x 8 = n) 271 x 3 = o) 419 x 2 = 
 
 
 
 
 
 
p) 306 x 4 = 
 
 
 
 
 
 
ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA 
DATA DA DEVOLUÇÃO: 22/05/2020 
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 Realize a leitura das páginas 14, 15 e 16 do seu livro de Ciências. 
1) De acordo com a leiturarealizada, classifique cada informação abaixo como (V) verdadeira ou (F) falsa: 
( ) A luz do Sol fornece a energia necessária para a planta produzir seu alimento. 
( ) A lagarta é um exemplo de animal onívoro, pois alimenta-se de folhas. 
( ) A onça é um exemplo de animal herbívoro, pois alimenta-se da carne de outro animais. 
( ) Cadeias alimentares são esquemas que representam as relações alimentares na natureza. 
( ) Em cada etapa da cadeia alimentar, é transferido não só o alimento, mas também a energia que ele 
contém. 
( ) Toda e qualquer cadeia alimentar começa com um animal. 
( ) As plantas fabricam o seu próprio alimento através do processo de fotossíntese. 
( ) Numa cadeia alimentar, as plantas são chamadas de produtor; os animais herbívoros são chamados 
consumidores secundários e os animais carnívoros que se alimentam de herbívoros, são chamados 
consumidores primários. 
2) Identifique as informações falsas e corrija-as, escrevendo-as corretamente abaixo: 
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________
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ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS 
DATA DA DEVOLUÇÃO: 22/05/2020 
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Atividades de Geografia 
1) Realize a leitura atenta das páginas 10 e 11 do seu livro de Geografia. 
2) Resolva as atividades escritas propostas nas páginas 12 e 13 do seu livro de Geografia. 
 
Atividades de História 
1) Realize a leitura atenta das páginas 21 à 25 do seu livro de História. 
2) Complete corretamente as afirmações abaixo de acordo com a leitura que você realizou: 
a) Um dos maiores desafios dos seres humanos sempre foi conseguir __________________ e 
______________________. Inicialmente, os seres humanos viviam da ____________________ , da pesca e da 
___________________ de frutos; por isso, ficaram conhecidos como _______________ e _______________ . 
 
b) O ___________________________ e a _________________________ foram uma outra descoberta 
importante e que muito contribuiu para a sobrevivência dos seres humanos na Terra. 
 
c) Os primeiros povoadores da Terra obtinham o ____________________ mergulhando galhos em incêndios 
florestais causados por raios. Há cerca de ___________________ anos, descobriram como produzir o fogo. 
 
d) Por volta de 10.000 a.C., a Terra passou por uma grande mudança ______________________. As 
temperaturas se elevaram e as camadas de ______________________ que cobriam parte da superfície 
terrestre recuaram. Com isso, muitos animais acostumados a climas frios desapareceram, e a oferta de 
_____________________ diminuiu. 
 
e) Com essa diminuição, aumentou, então, a busca por outros alimentos. Durante essa busca, os grupos 
humanos desenvolveram a ___________________ e a domesticação de animais como _________________, 
______________________ e _____________________ . Por isso, ficaram conhecidos como agricultores e 
_________________________. 
 
f) Por volta de 5.000 a.C., os seres humanos desenvolveram a ____________________ , isto é, o trabalho com 
metais. O primeiro metal trabalhado foi o ________________________, usado sobretudo, para fazer 
utensílios, como potes e vasos, e enfeites, como colares e brincos. 
 
g) Por ser um metal mole, o cobre não podia ser usado na feitura de armas e ferramentas de trabalho, como a 
pá e a enxada. Para suprir a necessidade de armas e ferramentas de trabalho mais resistentes, os seres 
humanos descobriram como fabricar o __________________________ , um metal mais duro e resistente que 
o cobre. 
 
h) Tempos depois, os humanos aprenderam a fundir o _____________________, que , por sua vez, é mais 
resistente do que o bronze. 
 
 
 
 
 
ÁREA DO CONHECIMENTO: ENSINO RELIGIOSO 
DATA DA DEVOLUÇÃO: 22/05/2020 
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1) Pense por alguns minutos em atitudes que devem ser evitadas por causar tristeza e mágoa aos colegas e 
nossos familiares. Após refletir, escreva três dessas atitudes que devem ser evitadas: 
1 - _______________________________________________________________________________________ 
2 - _______________________________________________________________________________________ 
3 - _______________________________________________________________________________________ 
 
2) Agora, novamente reflita por alguns minutos e escreva cinco atitudes que devemos praticar 
constantemente em nossas vidas e que resultam numa convivência respeitosa e harmoniosa com nossos pais 
e colegas de escola: 
1 - _______________________________________________________________________________________ 
2 - _______________________________________________________________________________________ 
3 - _______________________________________________________________________________________ 
4 - _______________________________________________________________________________________ 
5 - _______________________________________________________________________________________