Gestão de carreiras-Objetivo-Final-III

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Disciplina: Gestão de Carreiras 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As demissões em massa e o surgimento de consumidores mais sofisticados e 
exigentes ocorridos no Brasil e demais países industriais capitalistas causaram o 
surgimento de diferentes dimensões humanas nas empresas. A esse respeito, assinale 
a alternativa CORRETA: 
 a) Poucos impactos ocorreram e a massa de funcionários demitidos foi quase que 
imediatamente absorvida por outras empresas, embora houvesse uma crise 
econômica intensa. 
 b) Surgiu uma massa de funcionários mais qualificados tecnicamente e os 
colaboradores remanescentes passaram a rejeitar as atividades dos funcionários 
demitidos. 
 c) Neste período, os funcionários mais qualificados tecnicamente passaram a 
absorver as atividades dos funcionários demitidos, porém com rendimentos 
proporcionalmente menores. 
 d) Os funcionários não se preocupavam com qualificação técnica, sendo, assim, 
pouco capacitados, e os novos colaboradores passaram a absorver as atividades 
destes funcionários. 
 
2. No dia a dia da organização, verificamos a interação de gestores envolvidos nas 
decisões que envolvem as carreiras dos funcionários. Esse processo de interação 
envolve planejamento de carreira e administração de carreira, em que cada pessoa 
tem suas atribuições específicas. Sobre as atribuições da organização com relação ao 
planejamento de carreira, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Disponibilizar modelos de planejamento de carreira, recursos, aconselhamento e 
informações necessárias ao planejamento de carreira individualizado. 
II- Preparar os subordinados na organização com relação ao desenvolvimento de 
carreira, e aconselhamento de carreira aos diretores. 
III- Conceder programas de treinamento de competências e oportunidades de 
experiências para o desenvolvimento no trabalho. 
IV- Acompanhar e atualizar os planos dos empregados de forma adequada. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
3. Na construção do perfil profissional, que não é tarefa fácil, mas que proporciona 
resultados úteis, um aspecto fundamental é o levantamento dos ativos pessoais, que é 
um grupo de atributos individuais, capacidades, especialização em algumas áreas e 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_3%20aria-label=
estudo, que distinguem uma pessoa de outra. Sobre os ativos pessoais, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Os ativos pessoais: trabalhar numa empresa instável, que não oferece a você a 
segurança de continuar empregado. 
 b) Os ativos pessoais: o fato de ter passado o verão descansando, porque a vida não 
é feita apenas de trabalho. 
 c) Os ativos pessoais: o fato de ter crescido num lar em que se falava espanhol, pode 
ser um ativo importante se a empresa estiver expandindo suas atividades no 
exterior para um país com esse idioma. 
 d) Os ativos pessoais: não se importa com os problemas da empresa, afinal de 
contas, nunca o valorizou na dimensão que merece. 
 
4. Apresenta-se na escolha da carreira um conjunto de tarefas e um campo de trabalho, 
que enfatiza a necessidade de integrar-se à escolha da vida profissional. Para que o 
indivíduo chegue a esse estágio, ele evolui em cinco fases da vida vocacional. Sobre 
a vida vocacional, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Fase do crescimento. 
II- Fase da exploração. 
III- Fase do estabelecimento. 
IV- Fase da permanência. 
V- Fase do declínio. 
 
( ) É a fase da identificação junto à família e à vida escolar, momento do 
autoconceito. 
( ) É a fase distinta da incapacidade física e mental, é o momento de desenvolver 
duas fases da vida. 
( ) É a fase de adquirir a estabilidade na profissão escolhida, é o momento da 
autovalorização. 
( ) É a fase da decisão pessoal e profissional, é o momento de dar continuidade ao 
que planejou na vida. 
( ) É a fase da autoanálise do que quer e irá ser ou desenvolver na vida pessoal e 
profissional, é a fase das tentativas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - III - IV - II - I. 
 b) IV - II - I - V - III. 
 c) III - IV - II - I - V. 
 d) I - V - III - IV - II. 
 
5. As carreiras organizacionais e profissionais estão conectadas à vida de cada pessoa. 
Atualmente, o indivíduo constrói sua carreira de acordo com seus anseios, 
necessidades e percepções, separando cada vez mais a sua carreira dos modelos 
organizacionais tradicionais. Cada vez mais é necessário que as empresas busquem 
um modelo flexível de atuação frente à crescente competitividade. Sobre a gestão de 
carreira, analise as seguintes sentenças: 
 
I- A gestão de carreira inclui a etapa de planejamento, ação, controle e avaliação de 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_5%20aria-label=
carreira com adequações ao longo do tempo. 
II- A empresa é responsável por dar treinamentos e desenvolvimento aos 
funcionários, mas deve fazer com cautela, visto que os funcionários bem treinados 
tendem a buscar outros empregos com melhores condições salariais. 
III- Na perspectiva do indivíduo, a gestão de carreira inclui o conhecimento e a 
avaliação da sua experiência profissional e da perspectiva da organização, inclui 
procedimentos e decisões voltadas aos espaços de ocupação e de níveis da 
organização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) I, apenas. 
 b) I e II. 
 c) III, apenas. 
 d) I e III. 
 
6. Dentro das várias teorias motivacionais que apoiam a Gestão de Carreiras existem 
dois principais grupos de teorias: o primeiro trata da noção de necessidade e o 
segundo grupo de teorias trata dos mecanismos motivacionais, que abrangem: a 
expectância, a valência e a instrumentalidade. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A expectância é aquilo que cada pessoa percebe como sua capacidade individual 
e que espera uma recompensa pelo seu esforço. 
( ) A valência é a maneira pela qual cada indivíduo, subjetivamente, percebe a 
relação que existe entre o trabalho realizado e aquilo que este traz em troca. 
( ) A valência é a ligação que se estabelece entre cada trabalhador e cada uma das 
possíveis recompensas de trabalho, as quais têm um valor puramente pessoal. 
( ) A instrumentalidade é a percepção de cada indivíduo sobre a relação que existe 
entre o trabalho realizado e aquilo que este traz em troca. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
7. O estudo das carreiras fornece vários modelos de carreira estudados com o passar das 
décadas. Autores como Cecília Bergamini, Tim Hall, Joel Dutra, entre outros, 
concordam num aspecto: os novos modelos de encarreiramento se afastam do 
modelo tradicional de carreira, cujas características são bem conhecidas. Sobre as 
características da Carreira Tradicional,
analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Instabilidade no vínculo empregatício e negociabilidade em redes de 
relacionamento. 
II- Progressão descontínua, no curto prazo, tanto verticalmente quanto 
horizontalmente e variedade de experiências em muitas empresas diferentes. 
III- Estabilidade profissional e progressão linear vertical, vinculada ao tempo de 
função. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_7%20aria-label=
IV- Características burocráticas e dependência da organização. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 
8. Atualmente, verificamos na organização a interação de gestores envolvidos nas 
decisões que envolvem as carreiras dos funcionários. Esse processo de interação 
envolve planejamento e administração de carreira, em que cada um tem suas 
responsabilidades específicas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Disponibilizar um sistema de informações que contenha dados suficientes para 
prover os chefes de informações para a tomada de decisão. 
( ) Informar aos funcionários sobre as oportunidades existentes nas vagas sob sua 
responsabilidade. 
( ) Apontar as oportunidades existentes para o desenvolvimento de carreira, bem 
como a existência de novas vagas, oportunidades de treinamento e rodízios de 
funções aos colaboradores. 
( ) Acompanhar os indicadores de promoções e o encarreiramento de seu pessoal, 
mensalmente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
9. O sucesso ou o fracasso de uma empresa ou de um profissional está diretamente 
ligado à forma como as pessoas executam suas tarefas. Com o mercado de trabalho 
cada dia mais exigente e seletivo, os profissionais que almejam prosperar e alcançar 
cargos e salários maiores, devem se capacitar e se desenvolver cada dia mais. Ficar 
atento às inovações e estar atualizado nos mais variados assuntos do meio 
empresarial são requisitos essenciais. Atualmente, as empresas buscam profissionais 
que atuam em alta performance. Com base no autogerenciamento de carreira, avalie 
as asserções a seguir e a relação entre elas: 
 
I- O desenvolvimento da carreira de um profissional quase sempre depende do 
empregador e da organização em que este está inserido para sua evolução na 
organização e no mercado de trabalho. 
 
PORQUE 
 
II- As empresas apresentam interessantes planos de carreira que orientam o seus 
empregados ao melhor desenvolvimento, de acordo com seu valor pessoal no 
ambiente de trabalho. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_9%20aria-label=
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BENFICA, D. Administradores: alta performance. Disponível em: 
<http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/alta-performance-
360/106482/>. Acesso em: 19 jul. 2018. 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 c) As asserções I e II são proposições falsas. 
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
10. Ao se iniciar uma verificação de características pessoais, um aspecto importante é a 
que trata da interpretação dos dados coletados. Essa coleta de informações serve para 
identificar fatores mais e menos dominantes em sua personalidade. Segundo Mann 
(1995, p. 64), sobre personalidade, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MANN, R. B. Comportamentos conflituosos: como lidar com 
?empregados-problema?. São Paulo: Nobel, 1995. 
 a) A personalidade inclui dimensões peculiares da vontade, como interesse, 
persistência e astúcia. A partir da personalidade, surgem comportamentos 
relacionados à vontade própria do indivíduo. 
 b) Compreende dimensões distintas do relacionamento interpessoal, como empatia e 
cooperação. A partir da personalidade, surgem as escolhas individuais. 
 c) A personalidade é uma concepção teórica surgida nos estudos de Sigmund Freud, 
de pouca aplicação prática. 
 d) Apresenta dimensões distintas, como inteligência, caráter e temperamento. A 
partir da personalidade, surgem comportamentos, gostos e preferências 
individuais. 
 
11. (ENADE, 2015) O processo de comunicação envolve elementos essenciais, como 
emissor, receptor, mensagem, canal e código. Com relação às barreiras que 
dificultam a comunicação, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- As barreiras à comunicação são variáveis que interferem na interpretação ou 
transmissão adequada das ideias entre indivíduos ou grupos. 
II- O emprego de palavras ambíguas e a distância entre o emissor e o receptor 
configuram-se como barreiras externas à comunicação. 
III- O uso de línguas diferentes pelo emissor e pelo receptor e a iluminação do 
espaço onde eles se comunicam são barreiras internas à comunicação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) I, apenas. 
 b) I e II, apenas. 
 c) III, apenas. 
 d) II e III, apenas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_11%20aria-label=
12. (ENADE, 2015) Um instrumento importante para entender uma equipe e traçar ações 
mais eficazes de gestão é o mapeamento. Para realizar o mapeamento de equipe, é 
necessário considerar as consequências elencadas pela organização como desejável. 
Nesse sentido, suponha que uma empresa tenha solicitado ao gestor de vendas que 
mapeie a sua equipe considerando as seguintes competências: 
 
Conhecimento - entendimento de como se faz. 
Habilidade - saber fazer. 
Atitude - vontade de fazer. 
Visão - organizar, planejar o que se faz. 
Ética - comportamento em grupo. 
Superação - fazer acontecer. 
 
Utilizando uma escala de 1 a 4 pontos, na qual 1 corresponde a pouco e 4 a muito, o 
gestor aplicou essa técnica e obteve o seguinte resultado. 
 
Equipe Conhecimento Habilidade Atitude Visão Ética Superação 
Ana 2 2 4 1 4 2 
João 1 1 3 2 3 4 
Fernanda 2 1 2 4 2 3 
Henrique 2 4 1 3 1 4 
Bárbara 4 3 4 3 4 3 
 
Com base nos resultados desse mapeamento, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- Uma ação a ser implementada é promover um treinamento para melhorar a 
habilidade de vendas, visto que os resultados indicam ser este um dos pontos mais 
críticos da equipe, como demonstram os resultados de Ana, João e Fernanda. 
II- Henrique, apesar de sempre cumprir as metas, precisaria de acompanhamento 
próximo do gestor e de feedback,
para melhorar seu comportamento interpessoal, 
espelhando-se em Ana e Bárbara. 
III- Bárbara representa um membro formador de opinião e exemplo para a equipe. É 
uma colaboradora que deve ser reconhecida e incentivada para que ajude a melhorar 
o relacionamento da equipe como um todo. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) I, II e III. 
 b) II e III, apenas. 
 c) III, apenas. 
 d) I, apenas. 
 
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=QURHMDU=&action3=NjM3MjQx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA0OTgxMTQ=#questao_12%20aria-label=