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10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 1/11 Iniciado em Friday, 10 Jul 2020, 16:21 Estado Finalizada Concluída em Friday, 10 Jul 2020, 17:09 Tempo empregado 48 minutos 50 segundos Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 2/11 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O Planejamento Social pode ser entendido sob diferentes enfoques, a respeito destes, julgue os Itens a seguir: I - Como ferramenta de trabalho que propicia uma prática politicamente conduzida e eticamente comprometida com a cidadania apenas. II - Como processo lógico, político e administrativo que, por meio de seu movimento, adensa formas de participação popular nos níveis decisórios e operativos. III - Como instrumento que busca racionalizar e dar direção para rede�nições futuras de organizações, políticas sociais, setores ou atividades, in�uenciando o nível técnico e político. IV - Como mediação entre a burocracia e as condições objetivas para efetivação de direitos. É correto o que se a�rma em: Escolha uma: A. III e IV. B. I, II e III. C. II, III e IV. D. II e III. E. I, III e IV. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 3/11 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O planejamento é cada vez mais requisitado pelas diversas instituições e grupos como possibilidade de pensar e concretizar ações sustentadas por valores éticos de defesa da liberdade e da pluralidade humana, visando a equidade da participação social. Dito isto, quais os desa�os posto aos gestores e técnicos planejadores no Brasil, segundo o marco do pluralismo jurídico inaugurado pela Constituição de 1988. I - Anular as vontades e dissensos inerentes aos contextos democráticos, com objetivo de promover a igualdade social. II - Materializar o caráter formal da lei, que versa sobre os direitos sociais e políticos de diferentes grupos e minorias, em plani�cações apoiadas em concepções locais e globais, que resultem no atendimento das necessidades sociais. III - Buscar alternativas não meramente técnicas e integracionistas, mas teórico-práticas que possibilitem trazer para o eixo das plani�cações a discussão sobre a dimensão política que reveste o planejamento de signi�cado. É correto o que se a�rma em: Escolha uma: A. I, II e III. B. II e III. C. I e II. D. Apenas I. E. Apenas III. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 4/11 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O Planejamento está presente em diversas áreas do conhecimento orientado por diferentes valores e projetos de sociedade. Sua operacionalização pode tanto servir para manter ou transformar a realidade de acordo com os valores e práticas que o norteiam. O autor Demo (1988) a�rma que o planejamento é: Escolha uma: A. Tornar bem sucedidas as instituições e sociedades, devido ao seu rigor técnico e alto grau de assertividade na previsão do futuro. B. Processo de aproximação com uma determinada realidade, através de uma sistemática apoiada em conceitos técnico-operativos e cientí�cos. C. Enquanto processo metódico de abordagem racional e cientí�ca supõe uma sequência de atos decisórios, ordenados em fases de�nidas e baseados em conhecimentos cientí�cos e técnicos. D. Utilizado pelo Estado de forma tecnocrática, sistêmica e impositiva. O planejamento é visto como trabalho intelectual e, portanto se restringe a pequenos grupos de tecnocratas. E. Processo metodológico a partir do movimento de “re�exão - decisão - ação - re�exão”. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 5/11 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na dimensão ético-política do Planejamento são impulsionadas ações em defesa de valores éticos universais. Além disso, implica tomada de decisões inscritas nas relações de poder con�gurando o planejamento enquanto processo político que considera: I - Jogo de vontades políticas singulares. II - Correlação de forças que condicionam recursos e saberes, de�nindo seus objetos e objetivos. III - Modos de articulação de grupos para constituírem-se em força política. IV - Formulação de alianças e pactuações para viabilidade de um propósito. V - Perspectiva avaliativa, entendida como percurso a ser seguido em uma ação racional orientada. Entre as considerações citadas, as VERDADEIRAS são: Escolha uma: A. II, III e IV. B. I, III e IV. C. I, II e III. D. I, II ,III. E. II, III, IV e V. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 6/11 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A dimensão sócio-histórica do planejamento é aquela relacionada ao movimento do real. É estritamente o movimento que os sujeitos realizam entre o real e o concreto e que constitui a legalidade das relações sociais. Sobre a perspectiva sócio-histórica do planejamento, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma: A. Pinça fenômenos advindos da atividade humana e os transforma em objetos para análise social. B. Através de mediações, apreende o concreto em seu movimento constituinte, com determinantes econômicos, sociais, políticos e culturais de uma dada formação social. C. Nesse movimento, o planejamento captura a vida individual e coletiva produzida em sua concretude, trazendo para o centro da atenção a análise da situação concreta dos cidadãos como sujeitos da história real. D. Realiza-se por meio de operações complexas e interligadas promovendo um processo dinâmico e contínuo. E. Essa perspectiva se constitui das tomadas de decisões a partir de uma direção política contrária aos paradigmas tradicionais e de inserção de demandas plurais. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 7/11 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Os conceitos do planejamento empresarial fundados na perspectiva da competição, da otimização da produção e do lucro passam, ao longo do século XX, a ser empregadas pelos governos dos países capitalistas visando o desenvolvimento econômico e a hegemonia de um projeto político de sociedade. De acordo com esse contexto avalie as a�rmativas a seguir: I - Após a II guerra mundial, inicia-se um extenso programa de assistência técnica para o desenvolvimento econômico e social dos países da América Latina, considerados vulneráveis e à margem do modelo capitalista internacional; II - O planejamento surge como um instrumento para racionalizar modelos que visavam lançar mão de um conjunto de técnicas sociais para restabelecer o "equilíbrio" e a "harmonia social", numa perspectiva de integração ao desenvolvimento do capitalismo mundial. III - O planejamento não é usado como instrumento de manutenção da ordem capitalista nem de controle ideológico dos grupos porque é obrigatório participação de todos os sujeitos; IV - Plani�car estratégias, no nível técnico e ideológico do erguimento do Estado administrativo contribui para manutenção e expansão da ideologia e do modo de produção capitalista. Entre as considerações citadas, as VERDADEIRAS são: Escolha uma: A. I, II e III. B. I, II, III e IV. C. II, III e IV. D. I, II e IV. E. II, III e IV. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 8/11 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Conforme a�rmam Behring e Boschetti (2006) "... levar as políticas sociaisao limite de cobertura numa agenda de lutas dos trabalhadores é tarefa de todos os que têm compromisso com a emancipação política e a emancipação humana, tendo em vista elevar o padrão de vida das maiorias e suscitar necessidades mais profundas e radicais. Nesse contexto das políticas sociais, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma: A. Tenta-se enraizar a ideia de espaço contraditório de lutas de classes, monolítico, sem mediação de forças voltadas ao fortalecimento das instituições democráticas. B. Nesse espectro, enfrenta-se a questão social pelo trabalho concebido como a condição da inserção criadora dos sujeitos no mundo, numa perspectiva de práxis, ou seja, a passagem da esfera da liberdade para a de necessidade, superando a perspectiva de consumo. C. Nessa linha o desa�o se coloca em superar a visão de Estado como conjunto de órgãos governamentais, de organizações não governamentais e de reunião de segmentos sociais movidos por interesses solidários gerais, desprovidos dos interesses particulares de classe. D. Exige luta permanente, que é tensionada por relações políticas que expressam uma atribuição diferenciada de poder e de apropriação da riqueza socialmente produzida, trazendo à tona manifestações da questão social. E. Debater e lutar pela ampliação dos direitos e das políticas sociais é fundamental porque engendra a disputa pelos capitais privados dos grandes bancos. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 9/11 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Como enfatiza Iamamoto, sobre a consolidação do projeto ético-político, é necessário dar-lhe vida por meio de sujeitos que, internalizando o seu conteúdo, expressam-no por ações que vão tecendo o novo projeto pro�ssional no espaço ocupacional cotidiano. A partir desse contexto, assinale os desa�os que se colocam para os pro�ssionais, em particular nos processos de planejamento da sua intervenção. ( ) Ultrapassar a construção de tipos e padrão de sujeitos, que os enquadram nas normativas institucionais e nos fundamentos metodológicos das pro�ssões. ( ) Estabelecer estratégias institucionais favorecedoras da visão de totalidade, sem hierarquizar as relações. ( ) Operar ações sociais entre diversas áreas como força de enfrentamento às exigências históricas. ( ) Cultivar a cultura, a crítica e a capacidade de formular, recriar e avaliar propostas que apontem para a progressiva democratização das relações sociais. Escolha uma: A. F - V - V - V. B. V - V - F - F. C. V - F - V - V. D. V - V - F - V. E. F - V - V - F. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 10/11 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com Baptista, o planejamento enquanto processo que envolve uma metodologia, é realizado por meio das seguintes operações, que se ordenam e se interrelacionam de forma dinâmica: Re�exão, Decisão, Ação e Revisão. Entre as operações, assinale a que é o foco central do planejamento. Escolha uma: A. A Re�exão da ação. B. A Ação. C. A Re�exão. D. A Decisão. E. A Revisão. 10/07/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1901332&cmid=74373#question-1926188-3 11/11 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Planejar, em qualquer âmbito, envolve a tomada de decisões, o que faz do planejamento algo intencional. As decisões, conseqüentemente, objetivarão interesses e projetos de sociedade que irão re�etir na coletividade, portanto: Escolha uma: A. b)Planejar é uma atividade política e assume também uma dimensão ética, pois as decisões são sempre fundadas em valores. B. c)Planejar, enquanto processo metódico de abordagem racional e cientí�ca, supõe uma seqüência de atos decisórios, ordenados em fases de�nidas ou não e baseados em conhecimentos cientí�cos e técnicos. C. d)O planejamento é visto como trabalho intelectual e, portanto se restringe a pequenos grupos de tecnocratas. D. Planejamento é a construção de canais para dinamizar a integração, ou seja, é apenas aderência dos setores subalternos ao projeto de desenvolvimento do Estado e, portanto, exclusão dos processos de decisão. E. a) Planejar é uma atividade técnica que exclui os sujeitos do palco dos processos políticos decisórios, anulando a condição de sujeitos que também fazem a história. ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação do Material Didático PRÓXIMA ATIVIDADE Avaliação Formativa II https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=116268&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=74375&forceview=1
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