Psicologia Social3 1

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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
Psicologia Social (PSI43) 
 
 
 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 
 
 
 
 
 
1. Preconceito, estereótipo e discriminação são três termos relacionados a comportamentos negativos direcionados 
a pessoas ou grupos, baseados em julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a 
incoerência dos mesmos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) De forma simples, podemos afirmar que o preconceito revela-se por comportamentos hostis contra indivíduos 
pelo fato de os mesmos fazerem parte de um grupo socialmente desvalorizado. 
( ) O estereótipo não leva em consideração a representação social. 
( ) A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo. 
( ) O estereótipo e a discriminação estão relacionados ao preconceito: o estereótipo é a base cognitiva do 
preconceito e a discriminação, o componente comportamental. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - V - F. 
b) V - F - F - V. 
c) F - F - V - V. 
d) V - V - F - V. 
 
2. Na psicologia, a nomenclatura desenvolvimento diz respeito ao seguimento sistemático e alterações que 
acontecem com o ser humano no decorrer de sua trajetória. O termo sistemático ocorre pelo fato de estas 
alterações consistirem, de certa maneira, uniformizadas e de modo até mesmo previsível. Partindo deste 
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As alterações que o ser humano sofre do seu nascimento até sua morte não fazem parte do seu 
desenvolvimento. 
( ) A área do desenvolvimento humano se atém às alterações estáveis e não às mudanças corriqueiras de 
temperamento, como humor e demais comportamentos. 
( ) A área do desenvolvimento humano somente se atém às mudanças triviais que o ser humano tem, abrindo 
mão das alterações permanentes. 
( ) A área do desenvolvimento humano se atém, da mesma maneira, às mudanças estáveis e corriqueiras do 
indivíduo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - F - V - V. 
b) F - V - F - F. 
c) V - F - F - V. 
d) V - V - V - F. 
 
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3. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é 
integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. 
II- O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de 
um grupo que socialmente não é reconhecido. 
III- Estereótipo é o que embasa o preconceito em termos cognitivos. 
IV- Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças III e IV estão corretas. 
b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
c) Somente a sentença I está correta. 
d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
4. Atualmente, a violência urbana tem atingido índices elevados, e são cada vez mais raras situações em que ocorrem 
ajuda ao próximo; afinal, o individualismo e o egoísmo têm se sobressaído. Desta forma, a psicologia social tem 
intensificado seus estudos acerca do comportamento pró-social e do altruísmo. Sobre esse tema, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Altruísmo explicita qualquer ato que beneficia alguém, sem acarretar benefícios para o altruísta; pelo contrário, 
comumente envolve algum custo pessoal para aquele que presta ajuda. 
( ) Quando uma pessoa põe em risco a sua própria vida, visando salvar alguém que esteja em perigo, sem 
tencionar receber alguma recompensa, está comportando-se de maneira altruísta. 
( ) Enquanto que a agressão tem base fundamentalmente social, o altruísmo é uma característica inata, 
transmitida hereditariamente. Infelizmente não pode ser desenvolvida nas pessoas que nascem sem essa 
tendência. 
( ) A empatia está relacionada ao altruísmo, já que a preocupação empática por outra pessoa leva a uma 
motivação verdadeiramente altruísta para ajudá-la. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - V - F. 
b) V - V - F - V. 
c) V - V - F - F. 
d) F - V - F - V. 
 
5. Não há um consenso quanto à data que marca o início da Psicologia Social. No entanto, ela foi fortemente 
influenciada pelo pensamento e obras de Gabriel Tarde, Gustave Le Bon, Émile Durkheim e do psicólogo Wilhelm 
Wundt (pensadores que viveram no final do século XIX). Embora tenha surgido anteriormente, qual foi o fenômeno 
que acabou por solidificar a Psicologia Social nos Estados Unidos? 
 a) A Segunda Guerra Mundial, que foi o maior conflito militar global da história, pois envolveu a maioria das 
nações do mundo. 
b) A Guerra do Vietnã, que foi o confronto entre os Estados Unidos e o Vietnã, ocorrido no sudeste asiático. 
c) A Proclamação de Emancipação, sancionada pelo presidente estadunidense Abraham Lincoln, que abolia a 
escravidão. 
 d) O final da Guerra Fria, que consistiu nas disputas estratégicas e conflitos indiretos entre a União Soviética e os 
Estados Unidos. 
 
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6. O capitalismo recebe como apoio a mais-valia (termo utilizado por Marx). Nesse sentido, era necessário que o dono 
do dinheiro encontrasse uma mercadoria que fosse fonte de valor, para que, dessa forma, os donos de fábricas 
comprassem essa mercadoria por um preço bem menor do que realmente o produto valeria. E esse produto nada 
mais do é que a força do trabalho humano representado como mercadoria. Sobre a mais-valia, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As pessoas passam a vender sua força de trabalho em troca de um salário, como acontece ainda hoje. 
( ) A alienação permite que o homem seja livre e permite que ele construa sua própria história. 
( ) O homem pode ser alienado quando se submete à vontade alheia sem perceber as ações que lhe são 
atribuídas. 
( ) A força do trabalho humano é vendida como qualquer mercadoria aos proprietários das fábricas e o 
trabalhador é alheio ao produto final de seu trabalho. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V - V. 
b) F - F - V - F. 
c) V - F - F - V. 
d) F - V - F - V. 
 
7. Em uma tribo de Papua Nova Guiné, aos sete anos, os rapazes são levados para longe das mulheres, para viverem 
até os dezessete anos apenas com os homens, com o intuito de passarem pelo ritual de passagem que envolve 
vários ritos distribuídos no decorrer dos dez anos que ele perdura. Durante o início do ritual, a pele dos garotos é 
perfurada, a fim de provocar um sangramento pelo nariz, pois, para eles, através deste sangramento, os rapazes se 
purificam, eliminando as contaminações das mulheres através dessa hemorragia. Ao final desse processo, o jovem 
está apto para constituir uma família e ingressar no mundo adulto. Tendo por base esse ritual de purificação e o 
estudo realizado acerca da adolescência, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <http://hypescience.com/25866-10-bizarros-ritos-de-passagem-de-todo-o-mundo/>. Acesso 
em: 24 out. 2012. 
 a) A tradição desta tribo está equivocada e incorreta. Afinal, o menino aos sete anos ainda não estámaduro para 
finalizar sua infância. A tribo deveria rever a idade do ritual, adiando o início do mesmo para os 10 anos, quando 
os meninos começam a atravessar pelas mudanças corporais e biológicas, como: surgimento de pêlos 
pubianos, crescimento do pênis e testículos, surgimento do pomo de adão e primeira ejaculação. 
 b) A escolha profissional é uma preocupação presente em todos os adolescentes. Estes rapazes são prejudicados 
com este ritual, no que tange à sua vida profissional. Afinal, quando voltam para sociedade, têm dificuldades 
para conseguir um emprego, já que as meninas passaram todo este período em atividades escolares. Assim, os 
rapazes têm menos tempo para se dedicar aos estudos, precisando cursar o sistema supletivo. 
 c) A adolescência é uma fase natural e universal do desenvolvimento humano, marcada por diversas 
transformações corporais e hormonais, que ocorre entre os 10 e 20 anos. Inevitavelmente, é um período de 
crise e conflito, no qual preponderam rebeldia e oposição às normas sociais, principalmente de contestação aos 
pais. 
 d) A adolescência é uma invenção cultural. Criada historicamente pelo homem, constituída como significado na 
cultura e na linguagem que permeia as relações sociais. Ela se dá de forma diferente, conforme o lugar, em 
termos de duração e dos comportamentos associados. As pessoas atribuem significados aos fatos sociais que 
surgem nesta fase, definido-os. 
 
8. A ideologia está presente nas mais diversas instituições sociais e exerce um papel formativo da consciência 
humana. Entretanto, a ingenuidade coletiva faz com que não sejam enxergadas as contradições e a opressão. Além 
da ingenuidade, por que os dominados não se unem para combater a opressão? 
 a) Porque acreditam piamente que seus dominadores logo se conscientizarão do mal que estão causando à 
sociedade e tornarão a sociedade mais igualitária. 
 b) Os dominados não se manifestam, pois elegem os políticos para que estes representem o povo e confrontem 
os dominadores, para que, com o apoio da população, os dominadores sejam destituídos. 
 c) Porque através da ideologia dominante as coisas permanecem do mesmo jeito, e isto traz um certo conforto 
aos dominados. 
 d) Porque estão planejando uma ação de maneira estratégica e, assim que houver uma oportunidade, manifestar- 
se-ão e se recusarão a servir seus dominadores. 
http://hypescience.com/25866-10-bizarros-ritos-de-passagem-de-todo-o-mundo/
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9. A sociedade comunitária é entendida como uma divisão de trabalho com limitada diferenciação de papéis. As 
relações e os contatos são pautados em base emocional. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
a) A sociedade comunitária praticamente não precisa de lei formal. 
b) A maioria dos sujeitos que vivem nas sociedades comunitárias é de baixa renda. 
c) Existem vários estudos que colocam pontos negativos para a sociedade comunitária. 
d) Existem nas sociedades comunitárias laços afetivos entre vizinhos e ajuda mútua. 
 
10. Ideologia positiva e ideologia negativa são os principais significados de ideologia. Entende-se como dimensão 
positiva um conjunto de valores, ideias, ideais de pessoas em que todos possuem sua própria ideologia. E a de 
dimensão negativa é constituída de ideias enganadoras que velam a realidade, expressando os interesses das 
classes dominantes. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A ideologia positiva é uma necessidade social e um conjunto de ideais a respeito de algo e que podemos 
considerar ideológico. 
II- A ideologia positiva é uma tentativa de convencer as pessoas por meio de um falseamento da realidade. 
III- A ideologia negativa pode significar o conjunto de ideias vinculadas por uma minoria dominante que pretende 
manipular a maioria dominada. 
IV- A ideologia negativa passa a ter uma utilização política, sendo presente na pretensão capitalista. Afinal, ao 
buscar o acúmulo do capital e a exploração, atrapalha a percepção e potencializa a alienação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e II estão corretas. 
b) As sentenças II e IV estão corretas. 
c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
11. (ENADE, 2013) A globalização não é um fenômeno recente, seu desenvolvimento histórico adquiriu características 
próprias e repercussões específicas no contexto social, político e econômico. O seu avanço trouxe a percepção, 
cada vez mais presente, da ampliação das relações sociais, concomitante ao de encolhimento do mundo. 
 
"As causas de tal percepção podem ser classificadas historicamente em três períodos históricos. O século XV foi 
palco de conquistas e colonização, a constituição de rotas internacionais marcou o primeiro período. O segundo 
período, caracterizado pelos grandes eventos do século XVIII, como a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, 
ensejou a globalização do capitalismo e das teorias econômicas, a formação do proletariado e o incremento do 
comércio mundial. A 'questão social' adquiriu os seus contornos como expressão das condições de vida da classe 
trabalhadora na esfera capitalista. O terceiro período, com inserção temporal no século XX, caracterizou-se pela 
demanda substancial das indústrias por novas fontes de energia, a inovação dos meios de transportes, o 
desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Ao mesmo tempo em que as relações sociais se intensificaram, a 
sensação de 'encolhimento' do mundo se tornou ainda mais forte devido, principalmente, à facilidade e rapidez das 
comunicações". 
 
RAMALHO, Nélson Alves. Processos de globalização e problemas emergentes: implicações para o Serviço Social 
contemporâneo. In: Revista Serviço Social e Sociedade. São Paulo: Cortez, 2012, p. 345 a 368 (adaptado). 
 
Com base no texto apresentado, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- A economia foi a principal instância propulsora da primeira fase da globalização. 
II- A divisão internacional do trabalho instaurada no segundo período foi determinante na inserção periférica dos 
países do Cone Sul. 
III- O crescimento dos aglomerados urbanos e a distribuição mais equitativa de renda caracterizaram o segundo 
período, no qual a população rural pauperizada foi incluída no processo industrial. 
IV- A capacidade de educação do conjunto da sociedade, no terceiro período, é condicionante para que a economia 
dos países se aproprie do processo de informação, elemento fundamental para a competitividade na esfera global. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
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Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas. 
a) I e II. 
b) II, III e IV. 
c) I e III. 
d) I, II e IV.