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LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS - AVALIAÇÃO FINAL (DISCURSIVA) - EAD

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1. Os avanços tecnológicos têm facilitado a vida das pessoas, e para os surdos também 
têm marcado de forma surpreendente a comunicação e o relacionamento dentro da 
própria comunidade surda e na relação com os ouvintes. Disserte sobre como a 
tecnologia tem possibilitado transformações nas vivências da comunidade surda. 
Resposta Esperada: 
Sobre os avanços tecnológicos, podemos apontar a possibilidade de comunicação entre 
os surdos alfabetizados por meio do envio e recebimento de torpedos com celulares. 
O serviço de informação para atendimento ao surdo, disponibilizado pela Agência 
Nacional de Comunicação - ANATEL -, por meio de um número específico de telefone 
gratuito, veio possibilitar a comunicação entre os próprios surdos e destes com os 
ouvintes. 
Os meios tecnológicos, como o fax, a internet, os telefones celulares vibratórios, a 
sinalização luminosa para campainhas, têm melhorado a comunicação, as possibilidades 
de relacionamento na comunidade surda e do relacionamento com os ouvintes. 
 
2. O indivíduo com perda auditiva acaba sofrendo muitos prejuízos durante sua vida, 
por isso o quanto antes for detectada essa perda melhor será seu desempenho na vida 
escolar e social. Portanto, a família deve ficar atenta a alguns sinais de alerta que a 
criança dá desde seu nascimento. Disserte sobre os indicativos dessa perda que a 
criança surda mostra desde seu nascimento. 
Resposta Esperada: 
Há alguns sinais que podem ser observados logo nas primeiras semanas após o 
nascimento, assim, o pediatra e os familiares devem estar atentos às reações do bebê, 
por exemplo, quando não acorda com facilidade ou não se assusta com um barulho 
forte. Quando o bebê não para de chorar quando a mãe conversa calmamente com ele; 
quando o bebê não procura a origem do barulho ou é extremamente quieto, não 
esboçando reação quando estimulado. Outros sinais podem ser observados: quando a 
criança tem mais de um ano de idade, por isso, os adultos à sua volta devem ficar 
atentos todo o tempo. As primeiras palavras aparecem tarde (só com 3 ou 4 anos); não 
responde ao ser chamada em voz normal, somente quando em voz muito alta ou é 
tocado; quando de costas, não se volta para a pessoa que lhe dirige a palavra ou tem que 
virar a cabeça para ouvir melhor ou prestar atenção ao movimento da boca. Quando 
olha diretamente para os lábios de quem fala e não para os olhos; troca ou omite 
fonemas na fala e na escrita. 
 
 
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais - Libras (MAT52) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:460372) ( peso.:4,00) 
Prova: 
Nota da 
Prova: 
9,15 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QVJUMDU5NA==&action2=TUFUNTI=&action3=NDYwMzcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTQ1NTUyNTc=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QVJUMDU5NA==&action2=TUFUNTI=&action3=NDYwMzcy&action4=MjAxOS8y&prova=MTQ1NTUyNTc=#questao_2%20aria-label=

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