A Dança na História: Sondagem com Alunos

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NOME:___________________________________7ºANO:___________DATA:______________PROF.MÁRCIA
DISCIPLINA DE ARTE - 2ºBIMESTRE
1ºATIVIDADE
Tema: A dança na História da humanidade expressou.
Habilidade: (EF07AR09) Pesquisar e analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação das danças
clássica e moderna, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas, grupos e coletivos paulistas,
brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas.
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM I ATIVIDADE 1 – SONDAGEM
1. Quais estilos ou tipos de dança você conhece? Com qual você tem mais identificação?
2. Qual deles você gostaria de praticar?
3. O que há em comum nas formas de dança que foram lembradas por você e pelo grupo?
4. Para você, o que é dança clássica e dança moderna? Você já ouviu falar nesses dois conceitos?
5. Você saberia citar os elementos constitutivos do movimento dançado?
6. Já estudou a história da dança tradicional e contemporânea? Comente.
7. Conhece grupos de dança paulistas, brasileiros ou estrangeiros que apresentam espetáculos de dança clássica ou
moderna? Cite alguns.
RESPOSTAS:
1.Samba,sertanejo,forró,funk,jazz ,etc.
2.Eu gostaria de praticar o samba.
3.Não tem nada em comum pois são propostas de ritmos diferentes.
4.
5.
6.
7.