wilson 9o ano 2a atividade remota de matematica

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Escola Municipal Léa Puget Eulálio 
Barras, _____ de julho de 2020 
Aluno: __________________________________________________n°_______
9º Ano 		Turno: Tarde 
Atividade Remota de Revisão de Matemática
1º ) Observe a seguinte sequência: 43 = 64 / 42=16 / 41= 4, agora calcule 
a) 
b) 44 = 			
c) 40= 
d) 45= 
e) 46= 
f) (10)4 - (30)2= 
g) (+12)2 + (8)2= 
2º ) Escreva cada uma das seguintes expressões na forma de uma só potencia. 
a) 512 . 5-4 = 
b) 67 ÷ 6-4 = 
c) 129. 124 = 
d) 155 ÷ 157=
3º )Nas expressões, a base de cada potência é um número real não nulo. Transforme cada expressão em uma só potencia 
a) 
b) X 7+ X5+ X-8= 
 
c) a 3 ÷ a2= 
d) X7 . X2. X-8= 
e) a7 . a-2 . a-4 . a3= 
4º ) Qual dos números a seguir tem raiz quadrada definida no conjunto R? 
a) 
b) 16
c) 81
d) -25 
e) -10 
f) 100
g) -121
5º) Aplicando a definição de potência, calcule o valor de : 
a) 72= 
b) (-11) 2= 
c) (+12) 2= 
d) (-5)3= 
6º) Considere o número N = 53 + 50 , represente as questões. 
a) qual o valor de n= 
b) Quantos algarismos formam o número N = 
c) Qual a soma dos valores absolutos dos algarismos que formam o número N?
 
7º ) Dada a expressão ( -3) 3 + 2 2 + 50= ?, calcule o valor numérico dessa expressão . 
( ) 20 
( ) 21 
( )22
( ) -22 
( ) -21 
8º ) Usando sinal = ou ≠, você deve comparar as potencias: 
a) (-9)2 e -92 = 
b) (-3)3 e -33 = 
c) (-2)4 e -(+2)4 = 
d) (-10)2 e -102 = 
9º ) Calcule o valor de:
a) 100 = 
b) -100 = 
c) (-10) 0 = 
d) – (- 10) 0 = 
10º ) De o valor de cada uma das expressões: 
a) 
b) = 
c) = 
d) = 
e) = 
Boa Sorte!