AOL 4 DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

Prévia do material em texto

AOL 4 DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Pergunta 1 O que pode significar variedade, diferença e multiplicidade. A diferença é qualidade do que é diferente, que distingue uma coisa de outra, a falta de igualdade ou de semelhança?
A Educação.
B Ética.
C Diversidade.
D Formação pedagógica.
E Alfabetização.
Pergunta 2 Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso para a questão que remete sobre as atuações do pedagogo:
F 1-Pode trabalhar somente no ambiente escolar.
F 2-Sua atuação é restrita.
V 3-Sua atuação pode também ser fora do ambiente educacional.
F 4-Não pode interagir em outros setores.
F 5-Pode atuar somente em um segmento.
A F,F,F,V,V
B F,F,V,F,F
C V,V,V,F,F
D F,F,F,V,V
E V,V,V,V,F
Pergunta 3 Quando foi inicialmente instituída a profissão de Pedagogo Empresarial? Assinale (V) verdadeiro (F) falso
1-Início da década de 80.
2-Final da década de 80.
3-Década de 70.
4-Início da década de 60.
5-Final da década de 90
A F,V,F,F,F
B V,F,F,F,F
C V,V,F,F,F
D F,F,F,F,V
E F,V,F,F,V
Pergunta 4 Sabemos que o pedagogo não está ligado somente ao ambiente escolar, ou seja, sua atuação pode ser feita fora da escola, porém é importante que exista uma capacitação para que o profissional possa se familiarizar com essa nova estrutura. Quais os dois setores que o pedagogo pode atuar além do ambiente escolar? 
A Em empresas e hospitais.
C Em hospitais apenas.
D Em Ongs.
E Como professor home office.
F Em empresas apenas.
Pergunta 5 Estudamos que a profissão do pedagogo está atrelada não somente dentro da escola, como também fora dela. O pedagogo pode trabalhar em empresas e também dentro dos hospitais para crianças que necessitam de uma assistência pedagógica fora do ambiente escolar. O MEC atualizou e reforçou em sobre qual segmento da pedagogia?
A Pedagogia.
B Pedagogia hospitalar.
C Psicologia da Educação.
D Pedagogia Ambiental.
E Andragogia.
Pergunta 6 Sobre o processe de inclusão dentro de sala de aula. Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso:,
V 1-É necessária em todos os lugares.
V 2-Devemos nos adaptar a novos conceitos.
V 3-Não podemos deixar que o preconceito predomine.
F 4-Não faz parte do nosso dia a dia.
V 5-Precisa ser mais estruturada.
A V,V,V,V,F
B V,V,V,F,V
C F,V,F,V,F
D V,V,F,F,F
E F,F,V,V,V
Pergunta 7 Estudamos diversos teóricos, filósofos e estudiosos, porém fundamentamos o estudioso Benjamin Bloom e sua contribuição para uma compreensão nova sobre a educação. Pressuposto, qual o nome da obra literária de Benjamim Bloom?
A Taxonomia dentro da sala de aula.
B Taxonomia de objetivos educacionais: domínio cognitivo.
C Coleção de ideias de Bloom.
D Taxonomia de formação educacional.
E Ideias de Bloom.
Pergunta 8 Estudamos que na era contemporânea, as informações chegam até nós de uma maneira absurdamente rápida. Nessa ideia, quais são as novas linguagens tecnológicas nos dias atuais?
A Internet e televisão.
B Wi-fi.
C Televisão e computador.
D Televisão, rádio e internet.
E Ensino EAD.
Pergunta 9 São as atribuições corretas do pedagogo. Assinale (V) verdadeiro e (F) Falso
V 1-Promover as condições e atividades práticas necessárias – treinamentos, eventos, reuniões, festas, feiras, exposições, excursões, etc... -, ao desenvolvimento integral das pessoas, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal.
F 2-Promover – treinamentos, eventos, reuniões, festas, feiras, exposições, excursões, etc... -, ao desenvolvimento integral das pessoas, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal.
F 3-Promover as condições e atividades práticas necessárias, ao desenvolvimento integral das pessoas, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal.
F 4-Promover as condições e atividades práticas necessárias, influenciando-as positivamente (processo educativo), com o objetivo de otimizar a produtividade pessoal.
Ftreinamentos, eventos, reuniões, festas, feiras, exposições, excursões, etc... -, ao desenvolvimento integral das pessoas, .
A V,F,V,V,V
B V,F,F,F,V
C V,F,F,F,F
D F,V,V,V,V
E F,V,F,F,F
Pergunta 10 Educação Nova e Tradicional tiveram muitas características diferentes ao longo dos estudos e por consequência de diversos fatores tanto históricos como estruturais, porém existem algumas que elas possuem algo em comum:
A “São grandes movimentos da história da prática educativa e concebem a educação como um processo de desenvolvimento individual e coletivo.
B “São grandes movimentos da história do pensamento pedagógico e concebem a educação como um processo de desenvolvimento individual e coletivo.
C “São grandes movimentos da história do pensamento pedagógico e da prática educativa e concebem a educação como um processo de desenvolvimento individual e coletivo”.
D “São poucos movimentos da história do pensamento pedagógico e da prática educativa e concebem a educação como um processo de desenvolvimento individual e coletivo.
E “São muitos movimentos da história do pensamento pedagógico e da prática educativa e concebem a educação como um processo de desenvolvimento individual e coletivo.