AD2 Ciências na Educação 2 Pedagogia 2020 1

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD
Avaliação a Distância2 (AD2) – 2020.1
Disciplina: Ciências e Educação 2
Coordenadora: Fatima Branquinho 
Mediadora a Distância: Adriana Matias
Aluno(a): 
Matrícula: Polo: 
	
QUESTÃO
 Na aula 20, você aprendeu sobre a importância do lúdico na aprendizagem. Dessa forma, está pronto para o exercício de elaborar um jogo didático a partir de um dos temas das nossas aulas de 15 a 20.
 Indique pra qual ano (nível escolar) é destinado o jogo que você elaborou e siga todas as instruções abaixo para a postagem da resposta a essa AD2. Vamos lá, muita atenção!
 O jogo será postado por você de duas maneiras: como um resumo e como uma apresentação em Power Point (PPT), de acordo com as orientações dadas tanto na Aula 9 (para inspirar a formulação da questão que motiva o jogo que deve ter relação com o cotidiano e demanda do público alvo) quanto na Aula 20 (para a elaboração do jogo propriamente dito). 
 O referido resumo deverá ser escrito em Times 12, com espaçamento simples, em um único parágrafo que deverá conter: introdução, objetivos, metodologia e resultados esperados. O resumo deverá conter até 300 palavras, além destas, título, nome e sobrenome do autor e palavras chave (conforme o exemplo no fim destas orientações). O trabalho deverá ter somente 1 autor. A elaboração do resumo é um exercício para dar clareza à elaboração do jogo, é portanto uma etapa muito importante. Ele deverá ser postado no link da AD2, de 27/04 até o dia 17/05.
A postagem do PPT - que apresenta o jogo propriamente dito - deverá ser feita no mesmo período: de 27/04 até o dia 17/05. Deverá conter os mesmos itens do resumo: introdução, objetivos, metodologia e resultados esperados. Poderá ter figuras ou fotos do jogo. Deverão ter no mínimo 4 slides e no máximo 10.
Os critérios para a avaliação da atividade, resumo e PPT, são os seguintes:
- estar de acordo com as orientações discutidas na aula 20;
- domínio sobre o tema escolhido;
- clareza na apresentação das regras do jogo;
- organização das ideias na apresentação do PPT e;
- criatividade. 
Cada aluno faz sua atividade na sua casa! A nota do resumo, segundo os critérios acima (máximo 5,0) e do PPT, igualmente segundo os critérios acima (no máximo 5,0), serão somadas. 
Do que é feita esta moradia?
Este jogo tem como público alvo alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Jogos e atividades lúdicas são importantes ferramentas facilitadoras de aprendizagem para alunos de todas as faixas etárias. O ato de brincar auxilia no desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e motor. O objetivo deste jogo é trabalhar com os diferentes tipos de moradia existentes no mundo, relacionando com os materiais utilizados em suas construções, encontrando os seus respectivos pares (imagem-material). O jogo será confeccionado pela turma, assim, os alunos selecionarão imagens de moradias existentes em diferentes locais do mundo. Essas imagens serão coladas em pedaços de cartolina, para que as imagens fiquem com medidas padronizadas. Os alunos também deverão colar nessas cartolinas, os nomes dos materiais com o qual as moradias foram construídas, as imagens “responda” e “pergunte ao próximo jogador”, além das perguntas com as alternativas de respostas e com a resposta correta destacada. Com o jogo pronto, o educador deverá separar a turma em duplas. As cartas com as imagens das moradias, “responda”, “pergunte ao próximo jogador” deverão ser organizadas voltadas para baixo. As cartas com as perguntas ficarão posicionadas mais afastadas, uma sobre as outras e voltadas para baixo. Um aluno por vez deverá escolher duas cartas e virá-las. Se for um par correto (imagem e respectivo material), separa consigo. Se escolher a carta “responda”, o jogador adversário deverá pegar uma carta de perguntas e fazê-la para o outro. Caso o jogador perguntado erre, será a vez de o adversário jogar, caso acerte, poderá selecionar mais duas novas cartas e virá-las. O mesmo acontecerá ao selecionar a carta “pergunte ao próximo jogador”, sendo que o jogador que a selecionar que fará a pergunta ao adversário. Vence o jogador que tiver mais pares consigo. Como resultado, os alunos aprenderão sobre as diferentes moradias de maneira divertida.
Palavras- chave: Ensino Fundamental, jogos, aprendizagem.
Referências Bibliográficas:
A importância do jogo no processo de aprendizagem na educação infantil. Revista gestão universitária. Disponível em: <http://www.gestaouniversitaria.com.br/artigos/a-importancia-do-jogo-no-processo-de-aprendizagem-na-educacao-infantil>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de bambu. 40 ideias de casa de bambu para inspirar sua construção ecológica. Bol. Disponível em: <https://www.bol.uol.com.br/listas/2017/01/07/40-ideias-de-casas-de-bambu-para-inspirar-sua-construcao-ecologica.htm?mode=list&foto=1>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de concreto. Lm pré-moldados em concreto. Disponível em: <http://www.lmpremoldados.com.br/wp/>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de gelo. Será que um iglu é frio?. Noctula Channel. Disponível em: <https://noctulachannel.com/iglu-esquimos-nao-frio/>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de madeira. Casa de madeira pré fabricada. Olx. Disponível em: <https://pr.olx.com.br/regiao-de-curitiba-e-paranagua/materiais-de-construcao-e-jardim/casa-de-madeira-pre-fabricada-656658776>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de tijolo. Mercado livre. Disponível em: <https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-926991601-projeto-manual-de-como-construir-casa-tijolo-ecologico-_JM>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de pedra: Museu da casa de pedra, em Caxias do Sul, retoma atendimento ao público. Correio do povo. Disponível em: <https://www.correiodopovo.com.br/not%C3%ADcias/cidades/museu-da-casa-de-pedra-em-caxias-do-sul-retoma-atendimento-ao-p%C3%BAblico-1.254840>. Acesso em: 02 mai. 2020.
Casa de palha: Em barreiras do Piauí, escola funciona em casa de palha. Fort notícias. Disponível em: <http://fortnoticias.com.br/2019/06/13/em-barreiras-do-piaui-escola-funciona-em-casa-de-palha/>. Acesso em: 02 mai. 2020.