ROTEIRO DE 03 a 07 AGOSTO

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ROTEIRO DE ATIVIDADE SEMANAL
PERÍODO 03/08 a 07/08 de JULHO DE 2020
Turma: 1° ano A - B
Nome do Professora regente: Marcela Fernanda e Vivian Rocha
Nome do Professora especialista de Arte: Raquel
Nome do Professora especialista de Educação Física: Ricardo
Coordenadora Pedagógica: Cristiane Portílio
Senhores responsáveis, seguem as atividades conforme estabelecido na rotina semanal da nossa escola. Cada atividade proposta, deverá seguir a organização apresentada, para que seu filho tenha uma rotina de atividades em casa, e assim, contribuir para uma aprendizagem significativa.
Caso de dúvida estarei disponível no horário 7h às 18h de segunda a sexta no Whatsapp 11 94052-8910, ou no Chat do Facebook da escola www.facebook.com/cantidio.sampaio.3
Bom trabalho a todos! Excelente semana! CRIANÇAS # FIQUEM EM CASA! para que o vírus diminua, e assim, em breve voltaremos as nossas aulas presenciais.
Cantídio Sampaio
 RECADOS IMPORTANTES
1) Acompanhar as atividades 
Whatsapp: 11 94052-8910 (Anos Iniciais- 1º ao 5º Ano)
facebook: www.facebook.com/cantidio.sampaio.3
Blog: https://alunoscantidiosampaio.blogspot.com/ 
2) Assistir diariamente as aulas na TV e no Aplicativo e fazer anotações no caderno das respectivas disciplinas.
	Ano/Série
	Horários:
	1° ano
	 Seg à Sexta - 7:30 às 9:00 (No Aplicativo e na TV) 
	Programação das aulas
	https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/programacao/
Caso não consiga assistir as aulas no aplicativo, acesse:
Facebook: https://www.facebook.com/centrodemidiainfantileiniciais/
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC4PxhhCLUs1ESKz5EwuepMw
Na Televisão: TV Cultura Educação – Canal 2.2
Aplicativo Centro de Mídia SP para Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=tv.ip.cmspi
Aplicativo Centro de Mídia SP para IOS (Iphone). https://apps.apple.com/br/app/cmsp/id1504204115
Aplicativo da TV Cultura (Celular):
 https://play.google.com/store/apps/details?id=br.com.cultura.digital 
	 
	ROTINA SEMANAL
	  
	 
	AULAS
	SEGUNDA FEIRA
	TERÇA FEIRA
	QUARTA FEIRA
	QUINTA FEIRA
	SEXTA FEIRA
	1º
	PORTUGUÊS
	MATEMÁTICA
	 PORTUGUÊS
	 CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA
	PORTUGUÊS 
	2º
	PORTUGUÊS
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	 PORTUGUÊS
	 ARTES
	 PORTUGUÊS
	3º
	PORTUGUÊS
	MATEMÁTICA
	 EDUCAÇÃO FÍSICA
	PORTUGUÊS
	 MATEMÁTICA
	4º
	MATEMÁTICA
	PORTUGUÊS
	 MATEMÁTICA
	 PORTUGUÊS
	 MATEMÁTICA
	5º
	MATEMÁTICA
	PORTUGUÊS
	 MATEMÁTICA
	 PORTUGUÊS
	 ARTES
Organizar de acordo com o cronograma apresentado ao aluno no presencial
	quadro de habilidades da semana
	DISCIPLINA
	HABILIDADES TRABALHADAS NA SEMANA
	LEITURA’’
	(EF15LP15) – Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo da ficção e apresentam uma dimensão lúdica de encantamento, valorizando-os em sua diversidade cultural.
	LÍNGUA PORTUGUESA
	(EF01LP19) Recitar parlendas, quadrinhas, trava-línguas, entre outros textos, observando a entonação e as rimas.
(EF01LP04) – Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
(EF01LP02B) Escrever textos – de próprio punho ou ditados por um colega ou professor – utilizando a escrita alfabética.
(EF01LP08) – relacionar elementos sonoros das palavras com sua representação escrita.
(EF01LP10A) – Nomear as letras do alfabeto.
(EF01LP10B) – Recitar as letras do alfabeto sequencialmente.
(EF01LP11) – Conhecer diferentes tipos de letras; em formato impressa (letra de forma, maiúscula, minúscula e cursiva.
	MATEMÁTICA
	(EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (no mínimo 20 elementos), por estimativa e/ ou por correspondência (um a uma, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade” Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação. (EF01MA04) Contar a quantidade de objetos de coleções de no mínimo 20 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.
	CHN
-Ciências humanas e naturais
	(EF01HI06A) CONHECER HISTÓRIAS DA FAMÍLIA E DA ESCOLA E IDENTIFICAR O PAPEL DESEMPENHADO POR DIFERENTES SUJEITOS EM DIFERENTES ESPAÇOS.
	ARTE
	
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	
	segunda feira
	DISCIPLINA
	ATIVIDADES/ OBJETIVOS/ORIENTAÇÕES
	LEITURA
	todos os dias iniciar o período de estudos com a leitura de um trecho do livro enviado em anexo, peço que nessa atividade, o responsável pela criança realize essa leitura em voz alta, tendo em vista que nossos príncipes e princesas ainda estão iniciando no caminho da alfabetização.
	LÍNGUA PORTUGUESA
	atividade 1: no caderno fazer o cabeçalho; escrever o nome completo 2 vezes; escrever o alfabeto somente uma vez; copiar as vogais 2 vezes (1 aula).
atividade 2: Fazer em seu caderno a letrinha V e sua família. (seguir vídeo explicativo) (2 aulas).
	MATEMÁTICA
	Atividade 1: Livro bem – me – quer – página 56 - contagem regressiva. (2 aulas)
· peço que o responsável auxilie a criança na leitura dos exercícios.
	CHN
-Ciências humanas e naturais
	
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	ARTE
	
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	
	Terça – feira
	DISCIPLINA
	ATIVIDADES/ OBJETIVOS/ORIENTAÇÕES
	LEITURA
	conselho de classe.
	LÍNGUA PORTUGUESA
	conselho de classe.
	MATEMÁTICA
	conselho de classe.
	CHN
-Ciências humanas e naturais
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	ARTE
	
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	
	Quarta – feira
	DISCIPLINA
	ATIVIDADES/ OBJETIVOS/ORIENTAÇÕES
	LEITURA
	Continuação da leitura do livro (somente um trecho).
	LÍNGUA PORTUGUESA
	atividade 1: no caderno fazer o cabeçalho; escrever o nome completo 3 vezes; escrever o alfabeto somente uma vez; copiar as vogais 5 vezes (1 aula). 
atividade 2: livro: crescer – páginas 52 – 53 – 54 e 55. (2 aulas).
· peço que o responsável auxilie a criança na leitura do exercício (as adivinhas).
· o material complementar que precisa ser recortado, encontra-se no final do próprio livro, na página 245.
· após colar as figuras de acordo com as respostas corretas; em seu caderno copie as duas últimas perguntas da página 53 e responda. 
	MATEMÁTICA
	atividade 1: livro e.m.a.i. – sequência 9 – páginas 46 – 47 – 48 – 49 – Localização e desafios com os números. (2 aulas).
· seguir as orientações do vídeo explicativo.
 
	CHN
-Ciências humanas e naturais
	
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	ARTE
	
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	
	quinta – feira
	DISCIPLINA
	ATIVIDADES/ OBJETIVOS/ORIENTAÇÕES
	LEITURA
	Continuação da leitura do livro (somente um trecho).
	LÍNGUA PORTUGUESA
	atividade 1: no caderno fazer o cabeçalho; escrever o nome completo 3 vezes; escrever o alfabeto somente uma vez; copiar as vogais 2 vezes. em seguida, copie os exercícios abaixo e responda: atenção: não há necessidade de copiar os desenhos. 
atividade 2: livro ler e escrever – leitura e escrita de adivinhas – páginas: 144 até 148.
· peço que o responsável auxilie a criança na leitura do exercício (as adivinhas). 
(1 aula).
	MATEMÁTICA
	____________________
	CHN
-Ciências humanas e naturais
	antes de iniciar a atividade a seguir, faça o cabeçalho no caderno.
atividade 1: assistir a aula do centro de mídias do dia 03/08/2.020 – “o que é família?”
https://www.youtube.com/watch?v=EaYm0zFp0RI&list=PLbpTcKPxzKOstljVJviSwtPkiMWn9IzLm&index=13 
após assistir a aula, faça o que se pede abaixo:
1. faça uma tabela com o nome das pessoas da sua família (siga o exemplo da aula do centro de mídias) e escreva ao lado qual o grau de parentesco.
2. escreva sobre sua família.
3. faça um desenho da sua família e pinte com muito capricho!
o responsável poderá escrever para criança em seu caderno o que ela for falando sobre sua família. 
	ARTE
	
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	
	sexta – feira
	DISCIPLINA
	ATIVIDADES/ OBJETIVOS/ORIENTAÇÕES
	LEITURA
	finalizar a leitura do livro escolhido para essa semana.
	LÍNGUA PORTUGUESA
	atividade 1: no caderno fazer o cabeçalho; escrever o nome completo 3 vezes; escrever o alfabeto somente umavez; copiar as vogais 2 vezes (1 aula).
atividade 2: livro crescer – páginas: 58 e 59. quantas cantigas. (1 aula).
· seguir as orientações do vídeo explicativo.
	MATEMÁTICA
	antes de iniciar a atividade a seguir, faça o cabeçalho no caderno.
atividade 1: fazer os numerais de 60 a 70 (1 aula).
· seguir as orientações do vídeo explicativo.
atividade 2: bem me quer – p. 57 e 58 – sequência numérica.
· peço que o responsável auxilie a criança na leitura dos exercícios. 
observação: nem de as respostas, deixe que a criança realize da maneira que achar correto.
	CHN
-Ciências humanas e naturais
	
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	ARTE
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	EDUCAÇÃO FÍSICA
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	Referências 
· atividades elaboradas pela professora marcela fernanda e vivian rocha.