APOL HISTORIA DA ARTE2

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Os gregos alcançaram notável progresso no campo das artes, principalmente na Escultura e na Arquitetura. Desenvolveram também a Pintura, o Teatro, a Música e a Cerâmica. Suas características principais são: humanismo, simplicidade, nacionalismo, equilíbrio, ordem e moderação”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUSA, Osvaldo Rodrigues de. História geral: da pré-história aos últimos fatos de nossos dias. São Paulo: Ática, 1981. p. 91. 
De acordo com a citação acima e com os conteúdos do livro-base, Elementos de História das Artes, sobre o “assunto” da arte grega a arte clássica, leia as seguintes afirmativas e assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas:
I. ( ) O assunto da arte grega foi majoritariamente o homem.
II. ( ) Quando representado de forma geométrica, quase abstrata, o objeto primeiro do artista grego eram os seus deuses.
III. (   ) A “natureza melhorada” pelo artista grego constituirá o cânone clássico para os séculos futuros.
IV. ( ) Na arte grega, as ações e aspirações divinas são mostradas na figura de seres humanos mais frequentemente do que na figura de seres imortais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – V – F – F
	
	E
	F – F – V – V
Foi necessário esperar pela historiografia de inspiração romântica para que houvesse o despertar do interesse pela arte medieval, com a superação da conotação negativa do termo gótico e que trouxe ainda uma nova contribuição para a distinção de períodos artísticos no interior da Idade Média, acrescentando-lhe o que se denominou românico para diferenciar-se do outro que conservou a denominação gótico”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MIRANDA, Andrea Cristina Lisboa de. A mulher artista na idade média: considerações e revelações acerca do seu lugar na história da arte. Revista Científica/FAP, Curitiba, v. 1, p. 1-17, jan.-dez., 2006. p. 4. 
Levando em conta a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base, Elementos de História das Artes, sobre as artes góticas e românicas, é correto afirmar que:
	
	A
	A arte românica e a arte gótica surgem concomitantemente no século XIII.
	
	B
	A arte gótica surge depois da arte românica, mas as duas revelam motivações muito semelhantes.
	
	C
	A arte românica surge aproximadamente um século após a construção da catedral gótica de Chartres em 1193.
	
	D
	A arte românica e a gótica são diferentes inflexões na linguagem da ciência, criadas para expressar as
 aspirações científicas da sociedade como um todo.
	
	E
	As igrejas góticas e românicas exemplificavam o uso da velha tecnologia estrutural baseada em paredes
 mais do que em arcos.
“[...] o núcleo fundamental do pensamento de Marx [...] consiste no esforço de elaboração de um método e uma concepção científica da história e da sociedade capitalista, a organização da classe operária e demais explorados em partido político independente do Estado, governos e partidos burgueses e a estratégia da revolução proletária, isto é, de destruição da sociedade capitalista e constituição do socialismo, como via para a sociedade sem classes, o comunismo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SIQUEIRA, Sandra M. M.; PEREIRA, Francisco. Marx e Engels: luta de classes, socialismo científico e organização política. Salvador: LeMarx, 2014. p. 20. <http://www.lemarx.faced.ufba.br/arquivo/marx-engels-luta-socialismo-organizacao.pdf>. Acesso em 30 jul. 2018. 
Segundo o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base, Elementos de História das Artes sobre as diversificadas formas de sociedade que antecedem a modernidade, assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência apontada por Karl Marx:
	
	A
	Primitiva, tradicional, proletária, capitalista, socialista e anarquista.
	
	B
	Grupal, servil, latifundiária, consumista, anarquista e democrática.
	
	C
	Tribal, tradicional, feudal, consumista, socialista e democrática.
	
	D
	Tribal, escravocrata, feudal, capitalista, socialista e comunista.
	
	E
	Primitiva, escravocrata, patronal, capitalista, socialista e comunista.
No fim do século XVIII e no início do século XIX, predominou na arte europeia o Neoclassicismo, ou Academicismo. [...] O século XIX, porém, passou por fortes mudanças, decorrentes da Revolução Industrial e da Revolução Francesa, no fim do século XVIII. A arte refletiu essas mudanças, tornando-se mais complexa e dando lugar a vários movimentos artísticos. Enquanto os artistas neoclássicos submetiam-se às regras das academias, outros buscavam libertar-se delas e expressar livremente seus sentimentos e sua imaginação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PROENÇA, Graça. Descobrindo a história da arte. São Paulo, Ática, 2005. p. 126.
Considerando a passagem acima e os conteúdos do livro-base, Elementos de história das artes, sobre as artes do século XIX e os movimentos artísticos desse período, assinale a alternativa que melhor descreve o Impressionismo:
	
	A
	A arte, de modo geral, representa verdades absolutas que só podem ser atingidas por via indireta, 
por meio de sugestões.
	
	B
	Destacam-se como expoentes da pintura Paul Gauguin e Vicent van Gogh, entre outros.
	
	C
	A pintura de Courbet tratava de cenas da vida cotidiana, repleta de banalidades, sem quaisquer tentativas
 de idealização.
	
	D
	A música passou a ser percebida como uma sublime linguagem de sons, cujo código secreto era muito
 mais rico do que os conceitos precisos da linguagem verbal.
	
	E
	Os pintores procuravam mostrar o efêmero na representação do instante, motivo pelo qual buscavam
 capturar a luz dos objetos e não a sua forma conceitual.
O gosto sensório é o gosto natural, ou seja, é o sentimento natural, primeira sensação do objeto; o gosto intelectual está relacionado à reflexão, discernimento sobre o que foi absorvido, ou reconhecido. Desta forma, podemos dizer que o gosto das Artes possui um primeiro estágio que é o gosto natural e um segundo estágio que é o julgamento após a reflexão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Renata. A respeito do gosto nas artes na França do século XVIII. In: II SIMPOM – Simpósio brasileiro de pós-graduandos em música. Rio de Janeiro, 2012. Anais... Rio de Janeiro: p. 1648-1654. p. 1650. <http://www.seer.unirio.br/index.php/simpom/article/viewFile/2592/1920>. Acesso em 25 jul. 2018.
Segundo o excerto acima e os conteúdos tratados no livro-base Elementos de história das artes sobre a questão do “gosto” em sua relação com as artes, bem como o posicionamento do filósofo Immanuel Kant sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
	
	A
	De acordo com Kant, os julgamentos estéticos comportam-se com uma expectativa de universalidade
 e exigem a anuência de todos os outros.
	
	B
	Para Kant, o desinteresse, seja ele qual for, prejudica a avaliação estética.
	
	C
	Para Kant, os julgamentos estéticos deveriam preocupar-se com a apreensão apenas do conteúdo do
 objeto apresentado, e não se ocupar da sua forma sensível.
	
	D
	Segundo Kant, os diversos interesses devem se fazer presentes ao se realizar um julgamento estético.
	
	E
	Por não existir uma esfera sensível, o julgamento estético deve ser carregado dos interesses pessoais.
[...] o dadaísmo quer estabelecer-se e realmente se estabelece, como vanguarda. [...] Não apresentando nenhum projeto concretamente alternativo, o movimento acabou perdendo força [...], e muitos dos seus seguidores aderiram ao Surrealismo, mais construtivo. Mas é inquestionável que ele deixou marcas em movimentos posteriores e tem o seu lugar na História”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RUZZA, Antônio. Dadaísmo e surrealismo: uma experiência no cinema. Revista Lumen, São Paulo, n. 2, p. 104-119, nov., 2016. p. 107. <http://www.periodicos.unifai.edu.br/index.php/lumen/article/view/36/57>.Acesso 25 jul. 2018.
Partindo do fragmento de texto e dos conteúdos abordados no livro-base, Elementos de história das artes, sobre o movimento de vanguarda conhecido como “dadaísmo”, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O movimento dadaísta surgiu logo após a Segunda Guerra Mundial.
	
	B
	O dadaísmo valorizava o racionalismo e a logística.
	
	C
	O movimento dadaísta priorizava a razão e a lógica.
	
	D
	O dadaísmo foi fundamentalmente um movimento musical.
	
	E
	O dadaísmo era favorável ao que não tinha sentido e ao irracional.
O início do século XX ampliou as conquistas técnicas e o desenvolvimento industrial do século anterior, mas foi marcado também por vários conflitos políticos [...]. Na pintura e na escultura desenvolveram-se tendências artísticas como o Expressionismo, o Fauvismo, o Cubismo, o Abstracionismo, o Surrealismo e o Futurismo. Cada qual a seu modo, elas expressaram as aflições e as esperanças do século XX”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PROENÇA, Graça. Descobrindo a história da arte. São Paulo, Ática, 2005. p. 182.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base, Elementos de história das artes, sobre o Movimento Cubista, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Um movimento artístico que, juntamente com o fauvismo, originou-se a partir das concepções do
 pós-impressionismo.
	
	B
	Edvard Munch é apontado como um de seus representantes.
	
	C
	Sua poética é a primeira a ser considerada a “poética do feio”.
	
	D
	Suas origens podem ser encontradas nas ideias difundidas pelo Simbolismo.
	
	E
	Tem apenas um ponto de vista como referência para essa concepção de arte.
Nem a arte bizantina nem a arte moderna se contentaram com o mero desmantelamento da ilusão escultural. A pintura e o mosaico bizantinos moveram-se desde o início para uma visão de cor integral na qual o papel do contraste de claro e escuro era radicalmente diminuído”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GREENBERG, Clement . Arte e Cultura. São Paulo: CosacNaify, 2014. 
De acordo com a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base, Elementos de História das Artes, sobre a arte na Idade Média, a construção que possui os mais importantes mosaicos bizantinos do Ocidente é:
	
	A
	a Igreja de Santo Ambrósio.
	
	B
	a Catedral de Santa Sofia.
	
	C
	a Basílica de São Pedro.
	
	D
	a Basílica de São Vital.
	
	E
	a Basílica de Santo Apolinário em Classe.
Mais uma vez o centro de gravidade da vida social se desloca do campo para a cidade [...]. Passa-se à fase gótica da arte medieval. A mudança, do ponto de vista cultural, reside em dois grupos ativos [...] o dos artífices e artistas e dos mercadores. A retomada das cidades e dos intercâmbios e de uma cultura mais dinâmica e aberta, entre os séculos XI e XII, traz consigo uma verdadeira revisão dos valores sociais, com a afirmação dos artesãos e das artes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MIRANDA, Andrea Cristina Lisboa de. A mulher artista na idade média: considerações e revelações acerca do seu lugar na história da arte. Revista científica/FAP, Curitiba, v. 1, p. 1-17, jan./dez., 2006. p. 11. 
Partindo do trecho de texto acima e dos conteúdos apresentados no livro-base, Elementos de História das Artes, a cidade que, em virtude das inovações na cultura intelectual e visual, passou a ser o centro artístico mais dinâmico por volta dos anos 1200, foi:
	
	A
	Paris.
	
	B
	Roma.
	
	C
	Constantinopla.
	
	D
	Florença.
	
	E
	Lisboa.
O Barroco italiano do início do século XVII [...] difere muito do Barroco holandês da mesma época. Ainda assim, há aspectos comuns às obras desse período: o predomínio da emoção, e não da razão, que prevaleceu no Renascimento; o acentuado contraste entre tons claros e escuros, que intensifica a expressão dos sentimentos. Os temas são variados: religiosos, mitológicos e na forma de retratos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PROENÇA, Graça. Descobrindo a história da arte. São Paulo, Ática, 2005. p. 98.
Levando em conta os conteúdos do livro-base, Elementos de história das artes, sobre o Renascimento, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A arte do século XVI foi considerada frequentemente como um período de decadência e o Renascimento 
representa um novo ponto culminante da arte clássica.
	
	B
	Não existiu qualquer diferença significativa sobre o tipo de arte que se produziu durante o Renascimento.
	
	C
	O Renascimento se caracteriza por diversas mudanças no cenário político e econômico, porém muito
 pouco essas mudanças significaram algo para a arte.
	
	D
	Existiram vários pontos de impacto no que se considera campo de estudo para a História da Arte, mas 
o Renascimento é visto como um período irrelevante nessa área de estudos.
	
	E
	O Renascimento tem esse nome, mas na realidade representa uma grande continuidade ao tipo de arte 
que se produzia em outros períodos históricos.