AV2 Psicomotricidade

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1. Pergunta 1
/0,6
Em um tipo de jogo, as crianças começam a apresentar diversas marcas de seu desenvolvimento pessoal e da evolução de seus níveis de habilidades sociais e cognitivas. 
Ele pode ser considerado uma fase de transição entre o jogo simbólico, que era a principal atividade lúdica até então, e o jogo social.
Marque abaixo a alternativa que apresenta este tipo de jogo:
Correta
(C) Jogo de construção
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1. 
Jogo funcional. 
2. 
Jogo imaginativo. 
3. 
Jogo de construção.
Resposta correta
4. 
Jogo lúdico. 
5. 
Jogo dos opostos 
2. Pergunta 2
/0,6
Sabemos que, durante o desenvolvimento humano, existem ganhos de movimentos psicomotores.
A partir desse pressuposto, no segundo trimestre de vida de um bebê, o que ele consegue fazer?
Correta
(A) Consegue manter a cabeça ...
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1. 
Consegue manter a cabeça erguida e senta-se sozinho em pequenos intervalos de tempo.
Resposta correta
2. 
Consegue sentar por longos períodos de tempo.
3. 
Consegue dar os primeiros passos de sua marcha com o apoio das mãos.
4. 
Consegue engantinhar.
5. 
Consegue engantinhar e rolar.
3. Pergunta 3
/0,6
No ato de brincar, os objetos ganham uma nova representação, como uma garrafa plástica, que pode ser usada pela criança como bola. A criança está mais livre, e o foco se volta para si, e não para a competição.
Piaget (1977) reconhece três tipos de brincadeiras.
Marque a alternativa que apresenta estes três tipos.
Correta
(B) Brincadeiras de exercício...
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1. 
Brincadeiras artísticas, brincadeiras simbólicas, brincadeiras regradas.
2. 
Brincadeiras de exercício, brincadeiras simbólicas, brincadeiras regradas.
Resposta correta
3. 
Brincadeiras de exercício, brincadeiras lúdicas, brincadeiras regradas.
4. 
Brincadeiras de exercício, brincadeiras simbólicas, brincadeiras genéricas.
5. 
Brincadeiras artísticas, brincadeiras lúdicas, brincadeiras regradas.
4. Pergunta 4
/0,6
Os movimentos configuram uma forma de conhecimento, e as gerações modernas se apropriaram desses movimentos, seja para estuda-los, seja para aperfeiçoá-los.
Existe um termo que define tudo que foi produzido pelo homem em se tratando de movimentos corporais até hoje.
Assinale a alternativa que apresenta este termo:
Correta
(E) Cultura corporal
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1. 
Funções corporais.
2. 
Ação psicomotora.
3. 
Tonicidade muscular.
4. 
Ações musculares.
5. 
Cultura corporal.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/0,6
A Psicomotricidade atua com o objetivo da entender o desenvolvimento motor, pesquisando formas de tornar esse desenvolvimento mais eficiente.
Algumas características fazem parte do conceito de Psicomotricidade.
Considere as três assertivas com relação as estas características.
I)É uma neurociência que transforma o pensamento em ato motor harmônico.
II)É a manifestação corporal do invisível de maneira visível.
III)É ciência que tem como objetivo de estudo o homem por meio do seu corpo em movimento.
De acordo com o que foi exposto, assinale a alternativa correta:
Correta
(D) Todas estão corretas
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1. 
Apenas a I está correta.
2. 
Estão corretas II e III.
3. 
Nenhuma está correta.
4. 
Todas estão corretas.
Resposta correta
5. 
Apenas a II está correta.
6. Pergunta 6
/0,6
O método Montessori tem como pressuposto a liberdade. O ambiente deve ser completamente adaptado às crianças em tamanho e sua utilidade, e deve conter os materiais necessários aos seguintes fatores do desenvolvimento: 
Correta
(C) Vida prática; Educação ...
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1. 
Vida prática; Educação dos Sentidos; Aquisição da matemática.
2. 
Aquisição da Linguagem e escrita.
3. 
Vida prática; Educação dos Sentidos; Aquisição da Cultura.
Resposta correta
4. 
Aquisição da matemática e da Linguagem.
5. 
Vida Prática; Educação dos Sentidos; Aquisição da linguagem.
7. Pergunta 7
/0,6
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Maturação é um processo biológico, ocorre predominantemente na gestação e durante os primeiros meses de vida.
A partir do momento em que a criança passa a interagir com o meio, inicia o ____________.
Incorreta
(E) Processo de aprendizagem está correta
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1. 
Processo genético.
2. 
Processo de maturação.
3. 
Processo de interação.
4. 
Processo de equilibração.
5. 
Processo de aprendizagem
Resposta correta
8. Pergunta 8
/0,6
Freire (2009) diz que a partir da segunda infância, de posse de ferramentas que lhe possibilitam identificar o mundo, a criança começa a deixar de se sentir o centro das coisas.
Durante a segunda infância, o jogo evolui de muitas maneiras, e passa a ter algumas características.
Considere as três assertivas com relação as estas características.
I)Passa a ser mais coletivo
II)Passa a ser mais integrado
III)Passa a ser mais social.
De acordo com o que foi exposto, assinale a alternativa correta.
Correta
(D) Todas estão corretas
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1. 
Apenas a I está correta.
2. 
Estão corretas II e III.
3. 
Nenhuma está correta.
4. 
Todas estão corretas.
Resposta correta
5. 
Apenas a II está correta.
9. Pergunta 9
/0,6
A Psicomotricidade é uma ciência que tem seu percurso histórico, por isso, não podemos esquecer de salientar quais foram as outras áreas ou outras ciências que contribuíram para a construção de sua epistemologia.
Sabendo disto, podemos dizer que a evolução psicomotora perpassa pelos campos da:
Correta
(C) Fisiologia, biomecânica, ...
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1. 
Sociologia, história, biomecânica e psicologia do desenvolvimento.
2. 
Fisiologia, psicologia do desenvolvimento, sociologia e psicanálise.
3. 
Fisiologia, biomecânica, psicologia social e psicologia do desenvolvimento. 
Resposta correta
4. 
Psicologia do desenvolvimento, fisioterapia, psicologia social e terapia ocupacional. 
5. 
Psicologia social, fisiologia, motricidade, psicologia do desenvolvimento e neuropsicologia. 
10. Pergunta 10
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Esquema corporal é o nome dado às percepções e sensações que experimentamos com o nosso corpo, sejam elas vindas de fora ou de dentro do corpo. Quando há alterações nessas percepções, ocorrem distúrbios, entre eles: Asquematia, Hiperesquematia, Hipoesquematia e Paraesquematia.
Assinale a alternativa que é caracterizada pela perda da percepção do corpo.
Correta
(B) Asquematia
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1. 
Ultraesquematia.
2. 
Asquematia.
Resposta correta
3. 
Hiperesquematia.
4. 
Hipoesquematia.
5. 
Paraesquematia.