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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário- EDUCAÇÃO POPULAR

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Prévia do material em texto

Nota finalEnviado: 20/04/20 14:44 (BRT)
10/10
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
1. Pergunta 1
/1
Criado em Recife o MCP, em 1960, referenciando o francês peuple et culture (povo e cultura), nasceu da ação empreendedora de intelectuais, estudantes, e artistas pernambucanos conjuntamente com à prefeitura de Recife, quando Miguel Arraes era o gestor. O seu objetivo era incentivar a alfabetização de adultos e proporcionar acesso da cultura a todas as pessoas. Estamos falando de:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Movimento de Cultura Popular.
2. 
Fundação EDUCAR.
3. 
Centros Populares de Cultura.
4. 
Movimento de Educação de Base.
5. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
2. Pergunta 2
/1
Esse movimento foi substituto do MOBRAL em 1985 e se estendeu até 1990, assegurava a educação de pessoas excluídas ou que não ingressaram na escola em idade adequada, este programa é o:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Movimento de Educação de Base.
2. 
Programa Popular em Assistência Social.
3. 
Programa Fundação EDUCAR.
4. 
Movimento de Cultura Popular.
5. 
Programa de alfabetização solidária.
3. Pergunta 3
/1
Quais são os quatro eixos estratégicos da educação popular em saúde?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Formação, comunicação, produção de conhecimento e Cuidado em saúde.
2. 
Participação; Cuidado em saúde; Intersetorialidade; diálogos multiculturais.
3. 
Participação, controle social, intersetorialidade e gestão participativa.
4. 
Intersetorialidade e diálogos multiculturais; participação e controle social.
5. 
Participação, controle social e gestão participativa; Formação, comunicação e produção de conhecimento; Cuidado em saúde e a; Intersetorialidade e diálogos multiculturais.
4. Pergunta 4
/1
Com o surgimento da Ditadura do estado novo, entram em confronto dois projetos de desenvolvimento para o Brasil, são eles:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
O movimento comunista e industriários.
2. 
Os comunistas de esquerda e as forças militares.
3. 
Ligas camponesas e movimento agrário.
4. 
O liberalismo representado pelos integralistas e o nacionalismo.
5. 
Os militares e integralistas.
5. Pergunta 5
/1
A sociologia vem estudando a relação entre educação escolar e desigualdade social por muito tempo. Autores de diversas correntes de pensamento estudam e explicam os complexos mecanismos dessa relação. Assim, mesmo avaliando as grandes diferenças existentes entre países e épocas, a escolarização progressiva da população:
I - Vem acompanhada de um aumento das exigências educacionais do mercado de trabalho.
II - Garante empregabilidade compatível com o nível de instrução.
III - Proporciona acesso ao mercado de trabalho devido à diminuição dacompetitividade.
IV - Está relacionada às crises econômicas e favorece o desemprego.
Assinale a alternativa que aponta apenas a(s) afirmação(ões) correta(s).
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
I e II.
2. 
Apenas I.
3. 
I, II, III e IV.
4. 
Apenas IV.
5. 
II, III e IV.
6. Pergunta 6
/1
É produto da organização de jovens intelectuais da União Nacional dos Estudantes (UNE) e artistas ligados ao Teatro de Arena de São Paulo, em 1961, pelo governo estadual da Paraíba. Acabando o movimento em 1963 por motivo da perseguição militar. Estamos definindo:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Movimento de Educação de Base.
2. 
Centros Populares de Cultura.
3. 
Movimento de Cultura Popular.
4. 
Fundação EDUCAR.
5. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
7. Pergunta 7
/1
Essa modalidade de educação tem origem nos serviços sociais iniciados em ações de filantropia, em especial, os serviços sociais de entidades religiosas – como exemplo as Igrejas que ofereciam auxílio às pessoas e famílias carentes. De qual modalidade estamos falando?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Educação de Jovens e Adultos.
2. 
Educação Popular em Assistência Social.
3. 
Movimento de Educação de Base.
4. 
Educação Popular do Campo.
5. 
MOBRAL.
8. Pergunta 8
/1
A Educação Popular, muitas vezes, é confundida com a educação de jovens e adultos, não formal e de educação comunitária, mas, esses vocábulos não são sinônimos, ainda que sejam muitas vezes nuances da educação popular. Assinale a alternativa que contém o conceito de Educação popular.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
É voltada à educação de crianças.
2. 
É um dos ramos da educação comunitária. Busca assegurar e efetivar, por meio da educação, os direitos do povo.
3. 
É voltada à educação de adolescentes.
4. 
É uma área especializada da educação popular para os cidadãos jovens e adultos.
5. 
Voltada à educação de pessoas e grupos sociais de comunidades em situação de vulnerabilidade social.
9. Pergunta 9
/1
Em que momento podemos afirmar que tiveram início os novos movimentos sociais no Brasil?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Em 1922, passou a ter outro significado, com a luta a favor da escola pública.
2. 
Em 1978, assim, aconteceu o ressurgimento das lutas populares com o intuito de pleitear a flexibilidade política e o regresso ao estado de legalidade.
3. 
Em 1940, o Brasil tive um governo autoritário, que coibiu severamente as lutas e os pedidos dos movimentos populares.
4. 
Em 1945, com grande repressão política, e consequente enfraquecimento da Educação Popular.
5. 
Em 1937, de forma concomitante a ditadura do estado novo.
10. Pergunta 10
/1
Qual foi o objetivo inicial do aparecimento da educação popular?
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Ajudar na retirada de pessoas moradoras de rua, as quais estavam passando por um momento crítico na sociedade.
2. 
Ajudar no processo civilizatório de pessoa imigrantes vindas de países mais pobres.
3. 
Ajudar no processo da libertação dos escravos, em 1888, para dar conhecimento dos direitos, da necessidade de libertação aos os escravos e embasar o movimento operário socialista no fim do século XIX.
4. 
Ajudar no processo da erradicação da pobreza em todo o mundo.
5. 
Ajudar as pessoas mais ricas a serem inseridas na sociedade.

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