Plano de aula- A Magia do Alfabeto

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PLANO DE AULA
DATA:___/___/___á ___/___/___
Componente: Língua Portuguesa
Ano/ etapa: 1º ano do ensino fundamental anos iniciais
Duração: 5 dias ( aulas de 50 minutos cada).
Habilidades:
EF01LP01X : Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página e com espaço entre as palavras, obedecendo os limites de margens e linhas.
EF15LP19: Recontar oralmente, com e sem apoio de imagem, textos literários lidos pelo professor.
EF15LP10: Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
EF01LP10A: Nomear as letras do alfabeto.
EF01LP10BX: Recitar as letras em ordem alfabética e/ou aleatoriamente.
Objetivos: 
· Explorar o alfabeto; 
· Identificar as letras do alfabeto e; 
· Refletir sobre o sistema alfabético.
· Conhecer as letras do alfabeto e sua sequência.
· Trabalhar o processo de alfabetização.
· Desenvolver atenção, memória, oralidade e integração.
· Ampliar vocabulário.
Introdução:
Professor essa aula tem como objetivos gerais trabalhar com as crianças as letras do alfabeto e sua sequência. Sendo assim, para iniciar a discussão, é interessante, através de uma roda de conversa, fazer questionamentos prévios para aguçar a curiosidade das crianças em relação à temática, bem como identificar os conhecimentos já adquiridos por elas.
Segunda Feira 17/02/2020
· Iniciar a aula mostrando a capa do livro e questionar os alunos: 
· O que será que este livro esta falando?
· O que aparece em sua capa?
· Quem conhece as letras?
· O que vocês acham o que aconteceu nesta história?
· Contar a história: “ A Magia do Alfabeto”. 
· Solicitar que façam um desenho sobre a história no caderno de arte.
Terça- feira- 18/02/2020
· Continuar com a atividade do alfabeto;
· Levar para a escola uma caixa cheia de imagens ou objetos que começam com as letras do alfabeto;
· Organizar na sala em círculos e pedir que um aluno por vez, escolha uma imagem ou objeto na caixa e identifique com que letra começa, colocar a imagem ao lado da letra.
· Entregar a atividade para os alunos.
Dever 17/02/2020