AVALIAÇÃO - TI II

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Usuário
	ANDREA GONCALVES DE OLIVEIRA 
	Curso
	ESTUDOS DISCIPLINARES IV 
	Teste
	AVALIAÇÃO - TI II 
	Iniciado
	19/04/20 12:51 
	Enviado
	19/04/20 13:10 
	Status
	Completada 
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos   
	Tempo decorrido
	19 minutos 
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente 
· Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia ao trecho abaixo e assinale a alternativa correta. 
“Trabalhar com cinema em sala de aula é ajudar a escola a reencontrar a cultura ao mesmo tempo cotidiana e elevada, pois o cinema é o campo no qual a estética, o lazer, a ideologia e os valores sociais mais amplos são sintetizados numa mesma obra de arte” (NAPOLITANO, 2013. p. 11). 
Dessa maneira, podemos afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
O filme é produzido dentro de um projeto artístico, cultural e de mercado. Perceber isso faz parte do aprendizado escolar.
	
	
	
· Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	
	
	
	O cinema, enquanto indústria cultural, também é uma forma de mídia moderna, voltada cada vez mais para um espectador formado pelas novas TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação). Sua peculiaridade é que ele, além de fazer parte do complexo da comunicação e da cultura de massa, também faz parte da indústria do lazer e (não nos esqueçamos) constitui ainda obra de arte coletiva e tecnicamente sofisticada. 
O trecho aborda:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
A relação entre o cinema e a cultura de massa.
	
	
	
· Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre o uso de documentários, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Deve-se ter cuidado para não reproduzir a ideia de que o apresentado é necessariamente verdadeiro e científico.
	
	
	
· Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Podemos afirmar que na escolha dos filmes para se usar em sala de aula:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Temos a possibilidade de usar filmes do cinema comercial, alternativo documentários e peças publicitárias.
	
	
	
· Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir e aponte o tema da discussão proposta. 
“Esse tipo de tema pode se articular com os temas dos movimentos sociais, políticos e conflitos. Podem os filmes com esse tema tangenciar a questão político-social mais estrita, enfatizar as escolhas individuais dentro da estrutura social ou se manter na discussão mais ampla da ética das relações humanas”.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Discussão sobre ética e cidadania.
	
	
	
· Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A análise vem relativizar as imagens “espontaneistas” demais da criação e da recepção cinematográficas. Estamos cercados por um dilúvio de imagens. Seu número é tão grande, estão presentes tão “naturalmente”, são tão fáceis de consumir que nos esquecemos de que são produto de múltiplas manipulações, complexas, às vezes muito elaboradas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Essa análise dá conta de que devemos nos preocupar em trabalhar o deslumbramento do espectador para que ele seja um deslumbramento participante, e não um simples consumidor.
	
	
	
· Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Podemos indicar como um dos papéis fundamentais do uso de filmes em sala de aula:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
A escola não deve necessariamente reproduzir os valores e habilidades preexistentes nos alunos, e sim ampliá-los e problematizá-los.
	
	
	
· Pergunta 8 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao se escolher um filme para uso em sala de aula, uma das análises iniciais deve ser relativa à adequação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
À faixa etária e etapa específica da classe na relação de ensino-aprendizagem.
	
	
	
· Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando se diz que o professor deve ter a função de mediador, tal ideia remete a qual necessidade?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
É preciso que o professor atue entre a obra e os alunos, ainda que ele pouco interfira na projeção ou exibição. O professor deve atuar preparando os alunos e também propondo atividades que permitam uma articulação da escola à cultura cotidiana.
	
	
	
· Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A abordagem da luta das classes trabalhadoras e sua vida cotidiana, dentro e fora do ambiente de trabalho, das habilidades, perfis, dificuldades e características de profissões diversas no mundo contemporâneo e do desemprego ou ausência estrutural de postos de trabalho suficientes numa sociedade significa tratar de qual tema?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Trabalho.