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27/08/2020 CRISTIANE GALBIATI, histórico de teste: Atividade Objetiva 3 https://famonline.instructure.com/courses/9811/quizzes/29015/history?version=2 1/6 Atividade Objetiva 3 Resultados para CRISTIANE GALBIATI Pontuação desta tentativa: 1 de 1 Enviado 27 ago em 13:47 Esta tentativa levou 16 minutos. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 1 Segundo Marcelo Cardoso, vice-presidente de Desenvolvimento Organizacional da Natura, tomar decisões racionais tornou-se ainda mais difícil ao longo do tempo. Isso, entretanto, não se deve ao fato de os executivos terem menos dados e ferramentas. “No passado, era difícil tomar decisões porque havia pouco acesso à informação. Hoje, por termos informações demais, o processo tornou-se ainda mais complexo.” Isso evidencia as limitações do modelo racional de tomada de decisão e, de acordo com o executivo, “é um paradoxo” que precisa ser aceito e compreendido. (Fonte: ROBBINS, JUDGE e SOBRAL, 2010 p.169 Diante do texto acima, avalie a afirmação explicita da maneira mais adequada a dificuldade na tomada de decisão nas organizações. No passado tomar uma decisão era mais facilitado, devido à escassez de ferramentas. Muitas informações e dados ajudam no processo de tomada de decisão. A racionalidade é o melhor caminho para se conseguir tomar as melhores decisões. 27/08/2020 CRISTIANE GALBIATI, histórico de teste: Atividade Objetiva 3 https://famonline.instructure.com/courses/9811/quizzes/29015/history?version=2 2/6 A complexidade da tomada de decisão interfere no desenvolvimento organizacional. Devido à complexidade excessiva de informações o modelo racional, pode não ser o mais adequado. Correto!Correto! Está correta porque conforme afirma o vice-presidente, o excesso de informações muitas vezes dificulta a utilização do modelo racional de tomada de decisão que precisa da definição de um problema para identificar os melhores critérios de decisão, atribuindo pesos específicos a cada um deles para desenvolver alternativas e poder escolher qual será a melhor para a tomada de decisão. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 2 Dentre os conceitos aprendidos temos que todas as pessoas são distintas, e essa diversidade precisa ser reconhecida e respeitada como um valioso ativo para as organizações. A partir do dia em que nasce, cada pessoa é única, e as experiências de cada uma após o nascimento tendem a acentuar ainda mais com o passar dos anos. Com base na descrição do conceito apontado no último parágrafo, avalie as afirmações a seguir Diferenças individuais. Correto!Correto! A alternativa está correta porque cada pessoa traz consigo experiências próprias, valores, crenças que interferem na maneira de agir e pensar, se diferenciando das demais Percepção. Comportamento motivado. Desejo de desenvolvimento 27/08/2020 CRISTIANE GALBIATI, histórico de teste: Atividade Objetiva 3 https://famonline.instructure.com/courses/9811/quizzes/29015/history?version=2 3/6 Atuação incentivada. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 3 A criação das equipes de trabalho nas organizações pode ser fundamentada em alguns pressupostos que se relacionam às necessidades humanas, bem como às transformações trazidas pelo complexo sistema capitalista moderno. Aliás, “o ambiente organizacional está cada vez mais competitivo e tal competitividade pode acarretar mudanças organizacionais que podem ser gerenciadas de modo a garantir o sucesso dessas mudanças” (POSSI, 2006, p. 16). I. Afirma-se que equipes de Alta Performance são semelhantes às equipes de grupos de trabalho. PORQUE II. Ambas compartilham entre si conhecimento e experiência com assistência de um líder que sistematize de forma positiva as relações entre a equipe. A respeito dessas asserções, avalie as afirmativas a seguir As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 27/08/2020 CRISTIANE GALBIATI, histórico de teste: Atividade Objetiva 3 https://famonline.instructure.com/courses/9811/quizzes/29015/history?version=2 4/6 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. Correto!Correto! Está correta, ambas são falsas porque as equipes de Alta Performance em nada se assemelham as equipes de grupos de trabalho, possuindo uma visão compartilhada e uma liderança participativa, não havendo a assistência do líder. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 4 Desenvolver uma política focada na tomada de decisões é o ponto chave no planejamento estratégico de qualquer organização. Trata-se da forma mais inteligente de investir nas pessoas e transformá-las em diferencial competitivo, então, a diversidade de opiniões será fundamental para as atividades criativas ou que exijam uma intensa atividade de um determinado grupo. Desta forma, a tomada de decisão pode e deve se beneficiar dessa diversidade de opiniões. Assim, podemos entender que: I - A diversidade de opiniões pode ser explorada a partir das diferentes percepções que as pessoas podem ter acerca de uma determinada demanda e ou situação, auxiliando na tomada de decisão. II - A diversidade de opiniões é uma ferramenta que com a formação de equipes multifuncionais, agregando pessoas com diferentes percepções e visões, ajudando na tomada de decisão. III - A diversidade de opiniões nada mais é do que o resultado das inúmeras percepções, diferenças individuais e do comportamento que os colaboradores podem ter acerca de uma determinada situações, fator que irá favorecer a tomada de decisão. É correto o que se afirma em: 27/08/2020 CRISTIANE GALBIATI, histórico de teste: Atividade Objetiva 3 https://famonline.instructure.com/courses/9811/quizzes/29015/history?version=2 5/6 I e II, apenas I, II e III. III, apenas. II e III, apenas. I e III, apenas. Correto!Correto! Está correta, porque na resposta I e na resposta III apontam que a diversidade de opiniões está relacionada com o mix de diferenças individuais dos individuos nas organizações, que possibilitam ter uma diversidade de força de trabalho e de opiniões que muitas vezes auxilia na criatividade dos processos e nas tomadas de decisões. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 5 A personalidade de um indivíduo é avaliada por meio da efetividade com que ele consegue eliciar reações positivas em uma variedade de pessoas em diferentes circunstâncias (...) e pode estar vinculada a qualidades especificas do indivíduo. Fonte: HALL, Calvin S. Hall; GARDNER, Lindzey; CAMPBELL, John B. Teorias da Personalidade. Ed. Artmed. Porto Alegre. 4ª edição. p. 32 A partir do texto acima, analise as afirmações a seguir: I. A personalidade é determinada por fatores e traços herdados, sendo características que vão se formando ao longo da vida, de modo que todas as formas que a pessoa reage e interage com as demais pessoas e com o ambiente o qual está inserida, apresentarão esses traços. II. Os fatores e traços de personalidade de uma pessoa são totalmente lapidadas pelos contextos hereditários e o meio ambiente em que está 27/08/2020 CRISTIANE GALBIATI, histórico de teste: Atividade Objetiva 3 https://famonline.instructure.com/courses/9811/quizzes/29015/history?version=2 6/6 inserida, sendo determinada desde o nascimento até a vida adulta e nenhuma experiência vivida podem alterá-la. III. A personalidade é determinada desde o momento do seu nascimento, os traços são individuais, mas o ambiente estará diretamente relacionado com sua formação ao longo da vida, assim os traços poderão ser compartilhados por uma série de indivíduos. É correto o que se afirma em: III, apenas II , apenas I e III, apenas I, apenas Correto!Correto! Esta alternativa está correta, pois apenas a afirmação I está correta. Está correta porque a personalidade advém da hereditariedade (fatores genéticos físicos e emocionais que o indivíduo herda dos seus pais) que determina os padrõese os limites, mas o potencial total de um indivíduo será determinado pelo ajuste às demandas e exigências do ambiente no qual ele está inserido, isto é, na cultura em que é criado, condições de infância, normas vigentes na família, amigos e grupos sociais ao qual pertence, além de outras influencias que experimenta na vida. II e III, apenas Pontuação do teste: 1 de 1
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