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Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino
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Iniciado em terça, 8 Set 2020, 01:48
Estado Finalizada
Concluída em terça, 8 Set 2020, 02:00
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Questão 1
Correto
Analise o seguinte texto, de Almeida e Prado (2003, p. 239).  
“Na era da comunicação e da informação transformações estão acontecendo a todo
o momento e entendemos que a educação deve procurar acompanhar e se adaptar
a essas mudanças”.  
A educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via internet,
cuja comunicação acontece de duas formas distintas, sendo elas:
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sincrônica e assincrônica. .
a. Tecnológica e pesquisada. 
b. Sincrônica e �exível. 
c. Sincrônica e distante.
d. Informativa e assincrônica. 
A educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via internet,
cuja comunicação ocorre de formas sincrônica ou assincrônica. Tanto pode utilizar
a internet para distribuir rapidamente as informações como pode fazer uso da interatividade
propiciada pela internet para concretizar a interação entre as pessoas, cuja comunicação
pode se dar de acordo com distintas modalidades comunicativas. 
e. Sincrônica e assincrônica. 
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Questão 2
Correto
“Educar em ambientes virtuais exige mais dedicação do professor, mais apoio de
uma equipe técnico-pedagógica, mais tempo de preparação – ao menos nessa
primeira fase e principalmente de acompanhamento. Mas para os alunos há um
ganho grande de personalização da aprendizagem, de adaptação ao ritmo de vida,
principalmente na fase adulta” (MORAN, 2003, p. 51). Marque a alternativa incorreta
em relação ao AVA. 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Na modalidade EaD não é necessária dedicação do professor no
AVA.  .
a. Para os alunos há um ganho grande de personalização da aprendizagem. 
b. Precisa de adaptação ao ritmo de vida, principalmente na fase adulta na EaD. 
c. Existe apoio da equipe pedagógica na modalidade EaD. 
O AVA exige do professor mais dedicação na modalidade EaD. 
d. Na modalidade EaD não é necessária dedicação do professor no AVA.  
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e. Há mais tempo de preparação, pelo menos na primeira fase.  
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Questão 3
Correto
A escolha das ferramentas no processo interativo pode proporcionar contato maior
e melhor entre professores e alunos, entre conteúdos e aprendizagens, em que o
sucesso depende do comprometimento de ambas as partes que compõem a
modalidade de ensino a distância, pois de nada servirão as ferramentas se
quem delas faz uso não compreende seus objetivos e como deve acontecer
a __________ entre eles. Para que tudo isso aconteça de forma mais segura, é preciso
que haja um ________________ muito bem realizado, levando em conta como deve ser
essa modalidade de ensino, em que sempre se busca o melhor processo de ensino e
aprendizagem. Assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas.  
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Interação; planejamento didático. .
a. Capacitação; uma prova. 
b. Competência; planejamento didático. 
c. Brincadeiras; planejamento. 
A escolha das ferramentas na modalidade EaD devem propor interação aluno e
professor em prol da aprendizagem, além de um planejamento didático muito bem
realizado. 
d. Interação; planejamento didático. 
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e. Desquali�cação; prova.  
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Questão 4
Correto
Para o autor Dixon (2001), os __________ na educação a distância poderão ser
realizados de forma presencial ou on-line, com a vantagem de ser um processo
rápido para coletar dados sobre o que se quer obter quanto à aprendizagem dos
alunos. De acordo com Leme e Nazário (2012), essas ferramentas não auxiliam só o
avaliador em questão, mas também o aluno, que a qualquer momento pode acessá-
las e acompanhar o próprio desempenho no curso. Assinale a alternativa que
melhor preenche a lacuna.  
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Questionários.  .
a. Fóruns.  
A EAD pode realizar questionários que são rápidos para coletar dados e obter
informações relacionadas à aprendizagem dos alunos. 
b. Questionários.  
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c. Entrevistas.  
d. Blog.  
e. Reportagens. 
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Questão 5
Correto
A modalidade Educação a Distância, desde sua inicialização até a atualidade, trabalha com o ensino a
distância. A novidade é que ganhou ênfase com o desenvolvimento das tecnologias de
informação e comunicação, com foco nas propostas pedagógicas e nos objetivos de
aprendizagens. Analise as a�rmativas a seguir: 
I – Por meio da modalidade de ensino a distância, as pessoas podem
obter capacitações para concluir cursos ou se capacitarem. 
II – A modalidade EaD trabalha com atividades de formas síncrona e assíncrona, o
que facilita a interação do aluno no curso. 
III – A modalidade EaD proporciona aos alunos participarem das atividades em seu
tempo e espaço. 
IV – O ensino na modalidade EaD é rígido e colaborativo, o que di�culta aos alunos
que trabalham concluírem o curso. 
V – A modalidade EaD é recente e por isso causa certo medo nas pessoas em cursá-
la. Isso acaba causando afastamento dos alunos na busca por essa modalidade de
ensino. 
Não fazem parte da modalidade EaD as seguintes a�rmações: 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II. .
a. V, apenas. 
b. IV e V, apenas. 
O ensino na modalidade EaD é democrático e dinâmico. 
c. I e II. 
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d. II, apenas.
e. I e III, apenas.  
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Questão 6
Correto
Telles (2007) se refere ao learning objects como qualquer coisa que possa ser
direcionada, usada e reusada no momento de aprendizagem. A
publicação dessa de�nição foi realizada pelo Learning Technology
Standards Committee (LTSC), grupo de estudos do IEEE. Esse Comitê aborda
que sejam considerados recursos digitais. Assim, atividades impressas, como
cruzadinhas, caça-palavras, livros, mapas conceituais, entre outros, podem ser
considerados objetos de aprendizagem, pois o intuito é ensinar e aprender mediante
uma diversidade de conceitos ligados à educação. Sobre o Learning objects, analise
as a�rmações a seguir:  
 
I. É somente objeto de aprendizagem o material impresso que poderá ser utilizado em prol da
aprendizagem.  
II. Objetos de aprendizagem são apenas recursos digitais.  
III. São apenas os recursos impressos, desde que sejam dinâmicos.  
IV. São objetos que promovem a aprendizagem, independentemente da mídia utilizada. 
V. Os objetos de aprendizagem têm pouco apoio nas tecnologias, pois dependem mais dos materiais
impressos. 
Marque a alternativa que apresenta a(s) a�rmação(ões) incorreta(s): 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e V..
a. I e III.  
b. IV, apenas.
c. I e II.
Os objetos de aprendizagem são os objetos digitais e não
digitais, que têm apoio em diferentes tecnologias em prol da aprendizagem. 
d. I, II, III e V.
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e. II. 
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Questão 7
Correto
No Ensino a Distância temos a função de uma pessoa que posta recados, envia
orientações que podem ser via e-mail, telefone, chat, feedbacks de atividades,
trabalha junto ao professor pesquisador, entre outros. Também temos a função de
outra pessoa, também muito importante nesse processo, pois dá apoio no polo ao
aluno, tira dúvidas e o orienta como fazer na prática a inserção de respostas sobre o
conteúdo. Qual a denominação desses pro�ssionais, na ordem mencionada no
enunciado?    
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Professor tutor presencial e professor tutor a distância.  .
a. Professor pesquisador e professor presencial. 
Na modalidade EaD o tutor presencial e a distância trabalhamcom tecnologias em prol
da aprendizagem, mas com funcionalidades para acontecer em lugares diferentes. 
b. Professor tutor presencial e professor tutor a distância.  
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c. Professor tutor presencial e professor pesquisador presencial.  
d. Professor tutor a distância e professor presencial.  
e. Professor tutor presencial e professor pesquisador.  
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Questão 8
Correto
Objetos de aprendizagem (learning objects ou educational objects) são todos os
recursos digitais: imagens, vídeos, áudios, podcasts, entre outros que facilitam ao
aluno a construção de conhecimentos. Os objetos de aprendizagem são
ferramentas que facilitam a aprendizagem, cujo intuito é ensinar. Sobre isso, analise
as a�rmações a seguir: 
I. Os objetos de aprendizagem proporcionam a aprendizagem, na educação a distância, de forma que
os alunos somente têm acesso a eles se estiverem on-line.  
II. Os objetos de aprendizagem podem ser utilizados apenas no ensino híbrido.  
III. São recursos digitais dinâmicos, interativos e criativos que auxiliam a aprendizagem.  
IV. São quaisquer recursos digitais que proporcionem aprendizagem.  
V. Os objetos de aprendizagem acabam interferindo na criatividade dos sujeitos devido a já ter tudo
pronto na internet. 
Marque a alternativa que apresenta a(a) a�rmação(ões) que faz(em) menção ao uso
didático dos objetos de aprendizagem: 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e V.  .
a. I, apenas.  
b. V, apenas. 
Os objetos de aprendizagem são de fácil manuseio, �exíveis, colaboram com a
criatividade e auxiliam na aprendizagem. 
c. I, II e V.  
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d. III, apenas. 
e. I e II. 
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Questão 9
Correto
Devido ao avanço das tecnologias, percebe-se que alguns professores ainda sentem
di�culdades em incluí-las em suas atividades pela falta de conhecimento.
Assim, acabam acreditando que é impossível trabalhar com elas no processo de
aprendizagem. Sobre as tecnologias no processo de aprendizagem na
modalidade EaD, analise as a�rmações a seguir: 
 
I. Com o avanço das tecnologias, os professores devem ter interesse em se capacitar para acompanhar
as constantes mudanças no processo de aprendizagem. 
II. Basta o professor usar as tecnologias em suas aulas que já garante a aprendizagem dos alunos. 
III. Ter conhecimento das tecnologias, mas não as usar em favor da aprendizagem por acreditar ser
difícil, acaba prejudicando o acesso a informações mais dinâmicas aos alunos. 
IV. As curadorias devem escolher conteúdos dinâmicos e atrativos para a EaD, que
usem tecnologias e necessitem do mínimo de participação do professor nesse processo de
aprendizagem.  
V. Atualmente, dispensa-se a quali�cação em tecnologias pelo professor, pois o aluno aprende mais
com os livros do que com pesquisas virtuais. 
Assinale a alternativa correta em relação ao uso das tecnologias no processo de
aprendizagem na modalidade EaD: 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, apenas.  .
a. I e II.  
b. I e II.  
c. V, apenas.  
Com a chegada das TICs, alguns docentes ainda sentem di�culdades em incluí-las em
suas aulas. 
d. I, apenas.  
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e. IV, apenas. 
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Questão 10
Correto
Moore e Kearsley (2007, p. 205) esclarecem que “quando se decide pela administração de um programa
de Educação a Distância, este requer quem está propondo tudo o que envolve o processo de educação
formal”. Sobre a regulamentação da EaD, analise as a�rmações a seguir: 
 
I. A EaD é uma modalidade de ensino que pode ser ofertada em cursos de graduação, extensão e pós-
graduação.  
II. A EaD é uma modalidade de ensino que pode ser ofertada na educação básica. 
III. A EaD é uma modalidade de ensino que só pode ser ofertada em cursos de graduação, mas não
pode em extensão e pós-graduação. 
 
Assinale a alternativa que contém a(s) a�rmação(ões) que contempla(m) os cursos
em que a modalidade EaD estão regulamentados para acontecer. 
Escolha uma:
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II. .
a. II e III.  
A Educação a Distância pode ser ofertada tanto no ensino superior, em cursos de
extensão e pós-graduações, como na educação básica.  
b. I e II. 
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c. I, apenas.  
d. II, IV e V.  
e. II, apenas.
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