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Questão As propostas emancipatórias de educação profissional estão centradas nos seguintes princípios: I. no desenvolvimento de uma percepção crítica em relação ao conteúdo técnico e ao contexto sócio-cultural do trabalho; II. na percepção do aluno como sujeito do processo; III. na ênfase nas formas de criação do conhecimento e das diferentes maneiras de conhecer IV. na concepção da prática profissional integral (dimensão técnica e política). Assinale a opção correta: apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras Respondido em 10/09/2020 18:07:56 Gabarito Comentado Questão Ferretti (2004) aponta a existência de diferentes racionalidades que orientam a prática pedagógica da educação profissional. Uma delas vê a educação profissional como uma prática marcada pelo progresso técnico e pelas alterações decorrentes na produção capitalista. Nesta perspectiva a educação profissional é vista e pensada como devendo estar voltada para adequação do trabalhador às exigências do setor produtivo. Trata-se da racionalidade: emancipatória civil democrática omnilateral instrumental integral Respondido em 10/09/2020 17:57:17 Questão A racionalidade emancipatória tem como princípio a compreensão de que emancipação deve envolver o processo de libertar o indivíduo das condições que limitam o uso da razão crítica, relativa a seu agir social e profissional. A emancipação, assim, envolve os diferentes espaços: social, cultural, político, econômico e subjetivo do sujeito. Por conseqüência, a prática pedagógica da educação profissional é vista como uma atividade que deve propiciar ao aluno: I. o conhecimento da prática social ¿ histórica e o saber científico universal e historicamente acumulado, visando uma avaliação crítica da realidade e das relações sociais. II. a preparação para um único posto de trabalho III. uma formação de acordo com os interesses da produção capitalista. IV. uma formação integral:para o domínio da ciência, da técnica, da tecnologia, integrando saber geral e profissional Assinale a opção correta: Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras Respondido em 10/09/2020 18:04:48 Gabarito Comentado Questão Durante o paradigma taylorista-fordista foi desenvolvida uma pedagogia, orgânica às formas de divisão social e técnica do trabalho e da sociedade. Essa pedagogia tinha por finalidade atender às demandas de educação de trabalhadores e dirigentes a partir de uma clara definição de fronteiras entre: Priorizar os modos de fazer e o disciplinamento para os trabalhadores e dirigentes. O comprometimento da educação em estabelecer uma relação mais profunda do conhecimento de igual forma para os trabalhadores e dirigentes. A divisão de tarefas entre os trabalhadores e dirigentes quanto à execução do trabalho fragmentado, não havia necessidade de compreendê-lo como um todo. Todos sabiam executar todas as tarefas. Possibilitar o domínio das funções instrumentais para os trabalhadores e as funções intelectuais ficava restrito aos dirigentes. Proporcionar aos trabalhadores e aos dirigentes o domínio intelectual das práticas sociais e produtivas. Respondido em 10/09/2020 18:04:26 Explicação: Essa pedagogia tinha por finalidade atender às demandas de educação de trabalhadores e dirigentes a partir de uma clara definição de fronteiras entre as ações intelectuais e instrumentais, em decorrência de relações de classe bem demarcadas que determinavam o lugar e as atribuições de cada um. Questão Dentre os princípios básicos que orientam a educação profissional, marque: 1. INSTRUMENTAL ou 2. EMANCIPATÓRIA ( ) conhecimento da realidade do trabalho, do ponto de vista social e técnico-científico ( ) polivalência ( ) incorporação dos diferentes ângulos da prática produtiva ( ) politecnia ( ) execução com precisão de múltiplas tarefas ( ) multilateralidade Assinale a alternativa que indica a seqüência correta das correspondências: 2; 1; 1; 2; 1; 2 2; 1; 2; 2; 1; 2 2; 1; 1; 2; 2; 1 1; 2; 2; 2; 1; 1 1; 1; 1; 2; 2; 1 Respondido em 10/09/2020 18:16:47 Explicação: Uma compreensão critica das relações de trabalho que envolvem o papel do trabalhador na produtividade Gabarito Comentado Questão As propostas de educação profissional emancipatórias estão orientadas para a construção de uma educação profissional integrada, que possa superar a dualidade sócio-educacional. Uma prática educacional cidadã, que forme sujeitos ativos, críticos e autônomos e rompa com: I. uma formação unilateral, orientada para a preparação de homens capazes apenas de realizar um trabalho alienado II.as propostas instrumentais que adotam os enfoques da eficiência social, que atrelam a educação aos interesses imediatos do mundo produtivo III. os formatos que buscam incorporar no currículo apenas os saberes necessários para execução de atividades profissionais segundo as exigências do mercado Assinale a opção correta: apenas as afirmativas I e II são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas a afirmativa II é verdadeira apenas as afirmativas II e III são verdadeiras Respondido em 10/09/2020 18:19:17 Gabarito Comentado Questão Para a realização de um trabalho de educação profissional baseado numa concepção emancipadora, é fundamental: I) priorizar a formação do sujeito-político e critérios éticos II) incorporar uma abordagem tecnicista e instrumentalizante III) articular os princípios científicos que regem as tecnologias à sua operacionalização IV) adotar uma abordagem individualizante das competências Assinale a opção correta: apenas a alternativa II é verdadeira apenas as alternativas I e III são verdadeiras apenas as alternativas II e II são verdadeiras apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras apenas a alternativa I é verdadeira Respondido em 10/09/2020 18:00:54 Gabarito Comentado Questão Gramsci (1979, p. 118) defende uma: "formação geral e humanista que equilibre equanimente o desenvolvimento da capacidade de trabalhar (tecnicamente, industrialmente) e o desenvolvimento das capacidades de trabalho intelectual" O texto expressa o conceito de educação: produtivista liberal emancipatória tecnicista progressivista Respondido em 10/09/2020 18:00:13 1� � 2� � 3� � 4� � 5� � 6� � 7� � 8� �
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