SIMULADO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

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Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
 
Acertos: 10,0 de 10,0 14/09/2020 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre os elementos que relacionam o campo da Filosofia e da Ciência, não é correto 
afirmar: 
 
 
Ao fazer Filosofia e Ciência, o ser humano interpreta suas próprias ações e aquilo 
que o cerca- a realidade. 
 
A ferramenta de trabalho do filósofo e do cientista é predominantemente o 
pensamento, por meio da pesquisa teórica ou prática. 
 
Os conhecimentos filosóficos e científicos possuem um método e são lógicos 
(coerentes, não contraditórios). 
 Os conhecimentos filosóficos e científicos não exigem um pensamento rigoroso 
(voltado a um objeto). 
 
Conhecimento verdadeiro, seja no contexto filosófico ou científico, diz respeito 
ao que é pertinente ao nosso mundo. 
Respondido em 15/09/2020 21:15:19 
 
Explicação: 
A ciência e a filosofia exigem um pensamento rigoroso em toda observação e análise 
realizada sobre um determinado objeto. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A respeito das características da educação no Iluminismo, não podemos afirmar: 
 
 
O exame passou a ser crucial no trabalho escolar, também como instrumento 
disciplinar: o estudante era submetido ao máximo controle. 
 
 
A noção de uma escola pública, a multiplicação de leitores e o surgimento de 
projetos "nacionais", sob a influência dos defensores da razão como forma de 
resolver os problemas do mundo. 
 
Valorização de uma nova escola, pública e com o papel de conduzir os jovens no 
caminho do conhecimento e do debate. 
 
Separação entre os preceitos da Filosofia e da fé. 
 A igreja era a única resposnável por educar e formar. 
 
Respondido em 15/09/2020 21:17:53 
 
Explicação: 
O enunciado "Educação era responsabilidade da Igreja, a única encarregada por educar e 
formar" é uma característica da educação na Idade Média. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a Educação na Idade Média, leia atentamente as afirmações a seguir: 
I - Na Idade Média, a Igreja foi responsável pelas manifestações, principalmente, 
culturais. A fé cristã e, em especial, as instituições eclesiásticas eram as únicas 
a educar e formar. 
II - Nos séculos XII e XIII foram criadas as universidades, uma das experiências 
humanas mais marcantes e decisivas para o mundo ocidental. 
III - O preceito dos discursos religiosos, principalmente na sua formulação de moral, é a 
base de entendimento da noção de Ocidente. 
Está(ão) correta(s) somente a(s) a afirmação(ões): 
 
 
 
I e II 
 
II e III 
 
II 
 
I e III 
 I, II e III 
Respondido em 15/09/2020 21:15:37 
 
Explicação: 
Todas as afirmações se remetem à educação medieval. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O lugar da pesquisa científica nos cursos, programas e projetos de formação de 
professores tem ganhado espaço nos estudos da Filosofia e da Pedagogia, o que implica 
em considerar as seguintes afirmações: 
I- O conhecimento humano requer uma reflexão com relação ao que se conhece. 
II- A metodologia da pesquisa possibilita entender o porquê de as ciências serem 
qualificadas como rigorosas. 
III- Os resultados da pesquisa científica não resultam de pensamentos rigorosos. 
IV- O conhecimento científico e o conhecimento filosófico devem ser constituídos com 
rigor. 
Assinale a única opção correta: 
 
 
 
Apenas os itens III e IV são verdadeiros. 
 
Apenas os itens I, II e III são verdadeiros. 
 
 
Apenas os itens II e III são verdadeiros. 
 
 Apenas os itens I, II e IV são verdadeiros. 
 
Apenas os itens II, III e IV são verdadeiros. 
 
Respondido em 15/09/2020 21:15:44 
 
Explicação: 
Os resultados da pesquisa cietífica resultam de pensamentos rigorosos. 
 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Assinale a alternativa que está descontextualizada ao conceito de Pesquisa Cientifica: 
 
 
Os resultados de uma pesquisa científica decorrem de pensamentos rigorosos, 
isto é, aqueles que se referem, principalmente, a um objeto, mediante um 
método e são lógicos, coerentes, não contraditórios. 
 
A metodologia da pesquisa possibilita entender o porquê de as ciências serem 
qualificadas como rigorosas. 
 
A pesquisa científica deve fazer parte da formação do professor, pois é dessa 
forma que ele será capaz de interpretar a sua realidade e, assim, dar sentido à 
ação educativa. 
 Somente os estudantes que chegam a um curso de pós-graduação stricto 
sensu têm ideia do que seja uma pesquisa científica. 
 
O conhecimento humano implica certa reflexão com relação ao que se conhece. 
Respondido em 15/09/2020 21:15:50 
 
Explicação: 
A pesquisa científica é inerente a todas as etapas da educação formal na vida de um 
estudante, não somente nos curso de pós-graduação. 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Considerando as proposições defendidas por Émile Durkheim (1858-1917), não é 
correto afirmar: 
 
 
as maneiras de agir dos indivíduos revelam a existência de uma consciência 
coletiva. 
 
 a concepção durkheimiana é também conhecida como funcionalista, uma vez 
que entende que as consciências individuais são formadas pelos indivíduos de 
forma isolada. 
 
 
o sentido do ser humano é viver socialmente e se constituir por essa relação. 
 
 
o ser humano, além de ser um formador da sociedade, é um produto dela. 
 
conceito de fato social, que representa as maneiras de agir dos indivíduos 
dentro de determinado grupo social e da humanidade em geral. 
 
Respondido em 15/09/2020 21:16:00 
 
Explicação: 
A concepção durkheimiana, também conhecida como funcionalista, entende que as 
consciências individuais são formadas pela sociedade. Por meio dessa teoria, o autor 
considera a Educação com um bem social, trazendo, pela primeira vez, a discussão das 
relações entre normas sociais e cultura local. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Para Pierre Bourdieu, a ação pedagógica ocorre dentro de uma dinâmica em que 
necessariamente o autor precisa estar imbuído das seguintes ações: 
 I- Identificar aquele que se predisporá a educar alguém. 
II- Detectar as necessidades de quem que será ensinado, entendendo o que ele precisa 
naquele momento: conteúdos e metodologia adequados 
III- Definir a forma e os teores que serão ensinados, demarcando as vantagens para 
que o proposto seja alcançado e, dependendo da situação, os recursos a serem 
adotados, caso aquele processo falhe. 
 
 
Somente o enunciado II está correto 
 
 Todos os enunciados estão corretos 
 
 
Todos os enunciados estão incorretos 
 
Somente o enunciado I está correto 
 
 
 Somente o enunciado III está correto 
 
Respondido em 15/09/2020 21:16:05 
 
Explicação: 
Todos os enunciados apresentados estão de acordo com as propostas de Bourdieu. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre o pensamento do antropológo americano Franz Boas, leia atentamente as 
afirmações a seguir: 
I - Antropólogo americano que observou as profundas distinções entre grupos que, 
apesar de próximos do ponto de vista geográfico, culturalmente, pareciam pertencer a 
mundos diferentes, conforme procurou demonstrar ao comparar esquimós e índios 
americanos. 
II - Seu pensamento reforça e modifica a construção de Malinowski, já que, para ele, a 
classificação dos povos baseada na ideia de um processo evolutivo cultural unilinear era 
arbitrária e não bastaria para a caracterização dos diversos grupos etnográficos. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
A afirmação II está correta, mas não se relaciona com a afirmação I. 
 
A afirmação I está errada e a II está correta. 
 A afirmação II está correta e complementa a afirmação I. 
 
A afirmação II está errada e a I está correta. 
 
A afirmação I está correta mas não se relaciona com a afirmação II. 
Respondido em 15/09/2020 21:16:16 
 
Explicação: 
As duas afirmações estão corretas e se relacionamentre si. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Considerando os conceitos de empreenderismo e administração, analise as seguintes 
afirmações: 
I- Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que 
precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, 
desenvolver soluções. 
II- Empreender é colocar em prática as funções de planejamento, organização, direção 
e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. 
III- Administrar significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que 
precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, 
desenvolver soluções capazes. 
IV- Administrar é colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção 
e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. 
 
 
 Apenas I e III estão corretos 
 
 
Apenas II e III etão corretos 
 
 
Apenas III e IV estão corretos 
 
Apenas II e IV estão corretos 
 
 Apenas I e IV estão corretos 
 
Respondido em 15/09/2020 21:16:25 
 
Explicação: 
Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam 
ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver 
soluções capazes de gerar valor suficiente para que clientes e demais interessados queiram 
pagar por produtos, serviços e soluções que entreguem os benefícios desejados. 
Administrar pode ser definido como colocar em prática as funções de planejamento, 
organização , direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam 
atingidos. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre as relações entre Empreender e Administrar, analise as seguintes afirmações: 
I- É possível identificar semelhanças e diferenças entre os dois conceitos; 
II- Ambos se excluem mutuamente. 
III- Em algum momento, os empreendedores, no processo de desenvolvimento de suas 
novas ideias, farão uso das funções administrativas necessárias para que seus negócios, 
iniciativas e projetos floresçam, cresçam e se consolidem no mercado ou no interior das 
organizações em que estão sendo implementados. 
Estão corretas: 
 
 
II e III apenas 
 
 II apenas 
 
 I e III apenas 
 
 
 I apenas 
 
 
III apenas 
 
Respondido em 15/09/2020 21:16:32 
 
Explicação: 
 É possível identificar semelhanças e diferenças entre os dois conceitos e, nesse sentido, 
devemos acreditar que ambos não se excluem mutuamente, sendo complementares. em 
algum momento, os empreendedores, no processo de desenvolvimento de suas novas ideias, 
farão uso das funções administrativas necessárias para que seus negócios, iniciativas e 
projetos floresçam, cresçam e se consolidem no mercado ou no interior das organizações em 
que estão sendo implementados.