Se meu computador pensasse-avaliação nota 10

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Se meu computador pensasse: uma 
correlação entre a lógica computacional 
e os problemas do dia a dia 
(14/09/2020 a 12/10/2020) 
1. Painel 
2. Meus cursos 
3. Se meu computador pensasse (14/09/2020 a 12/10/2020) 
4. ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO FINAL 
5. Atividade avaliativa 
Iniciado em terça, 15 Set 2020, 21:19 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 15 Set 2020, 21:45 
Tempo empregado 26 minutos 9 segundos 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
De acordo com Wing (2006), a abstração é o conceito mais importante do 
Pensamento Computacional, pois o processo de abstrair é utilizado em 
diversos momentos. Marque a alternativa que exemplifica esses momentos: 
Escolha uma: 
a. Na seleção dos dados importantes e na escrita de uma pergunta. 
b. Na natureza de um indivíduo em relação a um robô. 
c. Na escrita do algoritmo e em suas iterações (repetições). 
d. Todas as afirmativas estão corretas. 
e. Na compreensão e organização de módulos em um sistema. 
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Questão 2 
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https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/course/view.php?id=641
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/course/view.php?id=641#section-5
https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/view.php?id=11078
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Texto da questão 
Algoritmo é: 
Escolha uma: 
a. Conjunto de regras para a resolução de um problema. 
b. Variável que não pode ser repetida por conta da complexidade de seus 
processos. 
c. Plano, estratégia ou conjunto de instruções necessárias para se trabalhar 
com a metodologia STEAM. 
d. Plano, estratégia ou conjunto de instruções necessárias para se trabalhar na 
área das Ciências Exatas. 
e. Conjunto de regras para a resolução de um problema relacionado 
exclusivamente à linguagem de programação e à Cultura de Letramento Digital. 
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Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
O letramento digital: 
Escolha uma: 
a. Favorece o protagonismo na criação de soluções potencializadas pela 
tecnologia. 
b. Prioriza o consumo e a reprodução de informações em suporte digital. 
c. Não deve ser encorajado nas escolas, cuja preocupação maior permanece 
sendo o letramento convencional. 
d. Inibe o acesso aos benefícios da cultura digital ao exigir excelência de 
conectividade, uma realidade distante para muitos brasileiros. 
e. Prioriza o saber fazer em vez de analisar, garantindo métodos pedagógicos 
com foco na aplicabilidade. 
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Questão 4 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Padrões são similaridades ou características que problemas compartilham e 
que podem ser exploradas para que os mesmos sejam solucionados de forma 
mais eficiente. A partir desta afirmação, é correto dizer que: 
Escolha uma: 
a. À medida que o reconhecimento de padrões corresponde ao processo de 
encontrar similaridades com o intuito de resolver problemas complexos de 
forma mais eficiente, procuram-se elementos que sejam iguais ou muito 
similares em cada problema. 
b. O reconhecimento de padrões supera a resolução de problemas na Base 
Nacional Comum Curricular como competência necessária para o trabalho no 
século XXI. 
c. O reconhecimento de padrões limita-se ao processo de construção de pares 
a partir dos elementos que sejam iguais ou muito similares em cada problema, 
também chamado de processo inovativo. 
d. Realizar a decomposição de um problema complexo garante que serão 
encontrados padrões entre os subproblemas, o que permite isolar os menos 
criativos. 
e. Estabelecer padrões significa trazer a definição de dados, processos e 
estratégias que serão utilizados para resolver o problema, o que seria chamado 
de algoritmo. 
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Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
O Pensamento Computacional é a base para qualquer profissão atual 
relacionada ao desenvolvimento, à implantação e gestão de tecnologia e 
sistemas computacionais. Ele será incorporado à quase totalidade das 
atividades profissionais no futuro. A partir desta afirmação, marque a alternativa 
que melhor representa a aplicação do Pensamento Computacional nas 
profissões no futuro. 
Escolha uma: 
a. O Pensamento Computacional estará presente na organização lógica de 
informações e na quebra de desafios complexos, sendo no futuro a base 
exclusiva para a aprendizagem Steam. 
b. O Pensamento Computacional estará presente na organização lógica de 
informações, e por este fato atrelado apenas às atividades relacionadas a 
processamento de dados, inteligência artificial e programação. 
c. O Pensamento Computacional estará presente na organização lógica de 
informações, abstração de problemas, quebra de desafios complexos em 
conjuntos orquestrados de questões mais simples e no sequenciamento de 
passos para solucioná-los. 
d. O Pensamento Computacional estará presente somente nos desafios que 
envolvam as áreas de engenharia e ciências da computação, como pilar de 
sustentação da lógica matemática. 
e. O Pensamento Computacional estará presente na organização lógica de 
informações e no sequenciamento de passos de solução de problemas, o que 
vai possibilitar ser utilizado em trabalhos relacionados exclusivamente à 
inteligência artificial. 
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Questão 6 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Qual definição melhor expressa o Pensamento Computacional? 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. O processo de reconhecer aspectos da computação em um mundo que nos 
cerca e aplicar ferramentas e técnicas da ciência da computação para entender 
e argumentar sobre sistemas e processos naturais e artificiais. 
c. O Pensamento Computacional envolve o resolver problemas, conceber 
sistemas e compreender o comportamento humano, recorrendo a conceitos 
fundamentais para a ciência da computação. 
d. Uma abordagem usada para solução de problemas aplicando o que se sabe 
sobre computação. 
e. O Pensamento Computacional pode ser definido como habilidades 
comumente utilizadas na criação de programas computacionais como uma 
metodologia para resolver problemas específicos nas mais diversas áreas. 
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Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
O Pensamento Computacional se baseia em quatro pilares que orientam o 
processo de solução de problemas. O primeiro é chamado de decomposição. 
Marque a alternativa que melhor o representa. 
Escolha uma: 
a. A decomposição é o processo de criação de um conjunto de regras para a 
resolução do problema. 
b. A decomposição se caracteriza por envolver a análise dos elementos 
relevantes e dos que podem ser ignorados. 
c. A decomposição se caracteriza pela identificação de similaridades em 
diferentes processos para solucioná-los de maneira mais eficiente e rápida. 
d. A decomposição se caracteriza pela quebra de um problema complexo em 
partes menores e mais simples de resolver, aumentando a atenção aos 
detalhes. 
e. A decomposição é o processo de reconhecer aspectos da computação em 
um mundo que nos cerca e aplicá-los. 
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Questão 8 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
A Base Nacional Comum Curricular destaca a importância do Pensamento 
Computacional para que os estudantes sejam capazes de solucionar desafios 
cotidianos. Este se baseia em pilares, entre eles os algoritmos. Algoritmos 
podem ser definidos como: 
Escolha uma: 
a. Os algoritmos englobam todos os pilares anteriores e constituem o processo 
de criação de um conjunto de regras para a resolução do problema. 
b. Os algoritmos são cálculos matemáticos complexos utilizados pela 
Educação Steam. 
c. Todas as alternativas estão incorretas. 
d. Os algoritmos são o processo de identificação de similaridadesem 
diferentes etapas. 
e. Os algoritmos se caracterizam pela quebra de um problema complexo em 
partes menores e mais simples de resolver. 
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Questão 9 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Após os estudos indicados na formação, é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. Wing (2006) anuncia a expressão Pensamento Computacional como uma 
habilidade de ordem superior, restrita a alguns poucos indivíduos. 
b. Ao defender a criatividade e a construção, o Pensamento Computacional 
prescinde do reconhecimento de padrões. 
c. O estabelecimento de passos claros na resolução de problemas é uma 
premissa do Pensamento Computacional. 
d. Ao fazermos uso do Pensamento Computacional, ingressamos, 
necessariamente, em uma atividade colaborativa. 
e. O pensamento do tipo lógico e sistêmico contrapõe-se ao Pensamento 
Computacional. 
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Questão 10 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Pensamento Computacional é um método de resolução de problemas que 
ajuda cientistas da computação a preparar soluções digitais. Os cientistas 
podem desenvolver programas a partir da aplicação do Pensamento 
Computacional. Marque a alternativa que melhor define o que são os 
programas: 
Escolha uma: 
a. Programas são ações que ignoraram os detalhes de uma solução de modo 
que ela pudesse ser válida para diversos problemas. 
b. Programas são ações que dividem um problema difícil em problemas 
menores e mais fáceis para aplicações inovadoras. 
c. Programas são ações que necessitam de pessoas especializadas em 
ciências matemáticas para desenvolvê-las. 
d. Programas são temas que se repetem diversas vezes. 
e. Programas são instruções que podem ser compreendidas e seguidas por 
uma máquina. 
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Questão 11 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
A Abstração no Pensamento Computacional pode ser definida como: 
Escolha uma: 
a. Etapa que consiste em eliminar variável cujo conteúdo possa ser 
representado por outras mais significativas. 
b. Etapa que consiste em eliminar variável cujo conteúdo possa ser 
representado por algoritmos. 
c. Escrita e composição dos dados e sua classificação, desconsiderando 
elementos anteriores, que não são relevantes. 
d. Escrita de programa e seleção dos dados que dizem respeito a variáveis de 
programação. 
e. Filtragem dos dados para se chegar a uma padronização dos processos 
algorítmicos. 
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Questão 12 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Pode-se afirmar que o Pensamento Computacional é: 
Escolha uma: 
a. um método que possibilita que o estudante se prepare para os desafios do 
século XXI uma vez que vai desenvolver única e exclusivamente o raciocínio 
matemático. 
b. um método que proporciona ao estudante uma maneira de utilizar a 
tecnologia digital como prioritária ferramenta catalisadora para a solução de 
problemas matemáticos. 
c. um método que proporciona ao estudante uma maneira de utilizar a 
tecnologia e a aprendizagem maker para desafios que focalizem a área das 
ciências exatas. 
d. um método de pensamento que consiste na aprendizagem prática, que 
permite ao estudante investigar conceitos estudados em sala de aula por meio 
de experimentos “mão na massa”. 
e. um método que possibilita trazer a aprendizagem por problemas para a sala 
de aula tendo como lacuna a falta de internet nas escolas brasileiras. 
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Questão 13 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Entre as ações a seguir, assinale aquela que não demanda a mobilização do 
Pensamento Computacional: 
Escolha uma: 
a. A reprodução de informações da internet. 
b. A criação de uma simulação. 
c. A remixagem de um vídeo. 
d. A construção de uma narrativa digital. 
e. A construção de um robô de sucata. 
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Questão 14 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
De acordo com as aprendizagens proporcionadas pelo curso: 
Escolha uma: 
a. Os estudos de Seymour Papert fundamentaram o Construcionismo, que 
privilegia usos construtivos e reflexivos das tecnologias digitais, entre os quais 
está a programação. 
b. O Pensamento Computacional supera o Construcionismo, ao priorizar 
tecnologias de ponta. 
c. Habilidades STEM/STEAM negligenciam habilidades interpessoais, razão 
pela qual não têm sido enfatizadas nos currículos. 
d. O Pensamento Computacional, como o nome diz, requer a exploração de 
dispositivos digitais conectados. 
e. O estudo das contribuições das tecnologias digitais à construção do 
conhecimento é um assunto recente, presente apenas nas duas últimas 
décadas. 
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Questão 15 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Podem-se distinguir três tipos de raciocínio lógico. Assinale a alternativa que os 
apresenta: 
Escolha uma: 
a. Dedução, indução e abdução 
b. Indução, abdução e criatividade 
c. Indução, inovação e caracterização 
d. Indução, inovação e percepção 
e. Dedução, indução e inovação 
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Questão 16 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
O Pensamento Computacional se baseia em pilares que orientam o processo 
de solução de problemas. Marque a alternativa que apresenta estes pilares. 
Escolha uma: 
a. Reconhecimento de padrões, abstração e solução de problemas complexos 
b. Abstração, algoritmos e aprendizagem significativa 
c. Criatividade, inovação, abstração e algoritmos 
d. Inovação, decomposição e abstração 
e. Decomposição, reconhecimento de padrões, abstração e algoritmos 
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Questão 17 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Pode-se definir Decomposição como: 
Escolha uma: 
a. Processo de identificar um problema complexo e quebrá-lo em pedaços 
menores, de mais fácil análise, compreensão e solução. 
b. Uma forma de simplificar a solução a partir de sua segmentação em partes 
reduzidas para resolvê-las individualmente com o uso exclusivo de variáveis 
matemáticas. 
c. Momento no qual um problema é decomposto para agilizar o 
desenvolvimento de aplicativos. 
d. Ato de focar em detalhes para que o programa desenvolvido seja eficiente e 
bem avaliado no mercado da programação. 
e. Processo de identificar um problema complexo e quebrá-lo em pedaços 
menores com o objetivo de atender as necessidades do mercado de 
tecnologia. 
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Questão 18 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Analise as afirmações sobre o Pensamento Computacional na escola. 
I - O trabalho com o Pensamento Computacional na escola pode incluir 
atividades plugadas e desplugadas. 
II - O Pensamento Computacional mobiliza o pensamento criativo e lógico. 
III - O trabalho com o Pensamento Computacional encoraja ações 
multidisciplinares. 
IV - O trabalho com o Pensamento Computacional pode subsidiar ações com 
robótica educacional. 
É/são correta(s): 
Escolha uma: 
a. Alternativas I, II, III e IV. 
b. Não há alternativas corretas. 
c. Apenas alternativas I e II. 
d. Apenas alternativas II e III. 
e. Apenas alternativa I. 
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Questão 19 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Leia as afirmações a seguir: 
I - Padrões são similaridades ou características que problemas compartilham e 
que podem ser exploradas para que eles sejam solucionados de forma mais 
eficiente. 
II - O processo de se encontrar similaridades tem o intuito de resolver 
problemas complexos de forma mais eficiente. 
III - O reconhecimento de padrões é uma forma de resolver problemas 
rapidamente, fazendo uso de soluções de experiências anteriores. 
IV - O estabelecimento de padrões é o momento de escolher o que será 
considerado irrelevante para que o problema se torne mais fácil de ser 
compreendido. 
V - O estabelecimento de padrões é o conjunto deregras para a resolução de 
um problema. 
Agora escolha as alternativas que melhor descrevem o pilar Reconhecimento 
de padrões: 
Escolha uma: 
a. Todas estão corretas. 
b. I e IV estão incorretas. 
c. I e II estão incorretas. 
d. I, II e III estão corretas. 
e. Todas estão incorretas. 
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Questão 20 
Correto 
Atingiu 5,00 de 5,00 
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Texto da questão 
Conforme a Base Nacional Comum Curricular: 
Escolha uma: 
a. Por conta da complexidade do desenvolvimento de algoritmos, o trabalho 
com o Pensamento Computacional deve ser principiado no ensino médio. 
b. O Pensamento Computacional é um método reservado à área da 
Matemática. 
c. Apesar da importância do Pensamento Computacional na 
contemporaneidade, sua inclusão no currículo ainda não é possível em virtude 
da prioridade a aprendizagens dos componentes curriculares específicos. 
d. A Base Nacional Comum Curricular não faz menções explícitas ao 
Pensamento Computacional. 
e. A identificação de padrões, elemento do Pensamento Computacional, 
favorece o estabelecimento de generalizações, propriedades e algoritmos. 
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