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1 Questão O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de uma rede de escolas do Município X subiu de 3,8 para 5,5 e alcançou,em 2016, a média nacional prevista para os anos iniciais (1º ao 5º ano) do ensino fundamental. A equipe escolar desenvolveu diversas ações para melhorar o ensino e estimular o aprendizado. As alternativas apresentam as providências pedagógicas e comprometidas com avaliação formativa, que foram adotadas pelos gestores para melhorar o aprendizado dos alunos e para elevação da média do município, EXCETO: Estímulo a participação dos responsáveis dos alunos na vida escolar dos alunos. Realização de oficinas de metodologia do ensino para atualizar os docentes. Realização de atividades de reforço para estimular o raciocínio lógico dos estudantes. Exclusão de aulas práticas no currículo para focalizar os conteúdos teóricos. Desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita em diferentes situações de aprendizagem. Respondido em 14/04/2020 11:02:42 2 Questão "O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep em 2007. O Ideb é importante por ser condutor de política pública em prol da qualidade da educação. (...) que, em 2021, o IDEB do Brasil seja 6,0 - média que corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável à dos países desenvolvidos". Fonte: http://portal.inep.gov.br Observe o quadro sobre a evolução do Ideb numa escola fictícia: Escola Municipal A 2007 2009 2011 3,9 4,3 4,1 A queda do Ideb em 2011 pode ser explicada pelos fatores a seguir, à exceção de um. Assinale‐o. Redução das proficiências em matemática e língua portuguesa e redução do fluxo (taxa de rendimento escolar). Redução das proficiências em matemática e língua portuguesa e manutenção do fluxo (taxa de rendimento escolar). Aumento das proficiências em matemática e língua portuguesa e aumento do fluxo (taxa de rendimento escolar). Manutenção da proficiência em matemática, redução da proficiência em língua portuguesa e redução do fluxo (taxa de rendimento escolar). Manutenção das proficiências em matemática e língua portuguesa e redução do fluxo (taxa de rendimento escolar). Respondido em 14/04/2020 11:02:56 3 Questão O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação. O Ideb também é importante por ser condutor de política pública em prol da qualidade da educação. É a ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) para a educação básica, que tem estabelecido, como meta, que em 2022 o Ideb do Brasil seja 6,0 ¿ média que corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável a dos países desenvolvidos. Quais os dois componentes considerados no cálculo do IDEB? Proficiência (médias de desempenho nas avaliações) e evasão escolar Fluxo escolar e evasão escolar. Censo escolar e Fluxo escolar. Proficiência (médias de desempenho nas avaliações) e fluxo escolar Prova Brasil e evasão escolar. Respondido em 14/04/2020 11:02:46 Explicação: No cálculo do Ideb é considerado o desempenho dos alunos nas provas e fluxo escolar que contempla os indices de retenção e evasão escolar. 4 Questão A Prova Brasil é uma avaliação para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos. Quais os anos de escolaridade são avaliados nesse exame? 3º- 9° - 3° ano do ensino médio(amostragem) 3º- 5° e 9° nono ano. 5º - 9° e 3° ano do ensino médio (amostragem). 9° e 3° ano do ensino médio(amostragem 5° e - 9° ano Respondido em 14/04/2020 11:02:48 Explicação: A prova Brasil é aplicada no quinto e nono ano do ensino fundamental e por amostragem no terceiro ano do Ensino Médio. 5 Questão A Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA é uma avaliação externa que objetiva aferir os níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Matemática dos estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas. As provas aplicadas aos alunos fornecem três resultados: desempenho em leitura, desempenho em matemática e desempenho em escrita. Qual o programa público relacionado a essa avaliação? Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. Programa Nacional de Merenda Escolar - PNAE. Programa Mais Educação Programa de Desenvolvimento da Educação - PDE. Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. Respondido em 14/04/2020 11:02:50 Explicação: Os resultados da ANA influenciam diretamente a implementação do PNAIC 6 Questão As escolas privadas de ensino médio estão sendo criticadas porque após receberem os resultados obtidos por seus alunos e conhecerem o seu IDEB adotam as seguintes medidas: avaliam os seus currículos e prática pedagógica adequando-os aos exames nacionais; compram livros e atualizam seus computadores e equipamentos para modernizar a escola; reformam os prédios, pintam a escola, fazem propaganda nos jornais; comunicam a todos os resultados mas não alteram a sua proposta pedagógica. reavaliam as sua práticas pedagógicas e pagam cursos para seus professores; Respondido em 14/04/2020 11:02:53 Gabarito Comentado 7 Questão A avaliação institucional é aquela que: Monitora a execução das despesas financeiras escolares. Trata da aprendizagem dos estudantes face aos conteúdos disciplinares. Analisa o desempenho dos professores e funcionários da escola. Classifica os resultados escolares. Toma a instituição escolar como objeto de avaliação na sua globalidade Respondido em 14/04/2020 11:02:56 Explicação: A avaliação institucional utiliza a instituição escolar como objeto de avaliação na sua globalidade. 8 Questão Francisco e Júlia são alunos de pedagogia e estão preparando um resumo para apresentar aos colegas durante um seminário sobre o ENEM. Analise as afirmativas verifique as que expressam as orientações do MEC sobre o ENEM I-É condição para participar do Programa Universidade para Todos II-As provas são organizadas pelas escolas de ensino médio III-Pode representar um dos critérios de acesso ao ensino superior IV-As provas aplicadas incluem questões sobre temas atuais São corretas as seguintes afirmativas: II, III e IV apenas I e II apenas. I, III e IV apenas I e III apenas II e IV apenas
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