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1 Revisão de Pré-Cálculo PÁRABOLAS Prof. Dr. José Ricardo de Rezende Zeni Departamento de Matemática, FEG, UNESP Lc. Ismael Soares Madureira Júnior Guaratinguetá, SP, Março, 2018 Direitos reservados. Reprodução autorizada desde que citada a fonte. 2 EQUAÇÃO DA PARÁBOLA – EIXO // OY y = a x² + b x + c Coeficiente a está relacionado a concavidade da parábola côncava para cima côncava para baixo 3 PARÁBOLA - CONCAVIDADE Quanto maior o valor do |a| mais fechada é a parábola Exemplos y = 5 x² y = 2 x² y = x² y = ½ x² y = 1/5 x² 4 PARÁBOLAS COM EIXO EM OY Termo linear ausente (b =0): y = a x² + c Coeficiente c é a interseção da parábola com o eixo y (x=0) Exemplos y = x² + 2 y = x² + 1 y = x² y = x² – 1 y = x² – 2 Parábolas relacionadas entre si por translação vertical. 5 PARÁBOLAS COM EIXO // OY y = a x² + b x + c Coeficiente b está relacionado a posição do eixo da parábola, localizado sobre a vertical x = b/(2.a). Exemplo y = x² – 2x – 3 A parábola tem simetria de reflexão em torno do seu eixo. 6 VÉRTICE DA PARÁBOLA O vértice é o ponto de retorno da parábola. A coordenada horizontal xv = b/2a é a média das raízes. A coordenada vertical yv é obtida y v = a x v 2 + b xv + c . 7 PARÁBOLAS E O DISCRIMINANTE y = a x² + b x + c, = b² – 4 a c Os gráficos para a < 0 são uma reflexão no eixo x dos gráficos acima. 8 INTERIOR E EXTERIOR DA PARÁBOLA Região Interior da parábola (a > 0): y > a x² + b x + c Região Exterior da parábola (a > 0): y < a x² + b x + c 9 PARÁBOLAS – Geometria Euclidiana A Parábola é o lugar geométrico dos pontos equidistantes de um ponto dado (foco) e de uma reta dada (diretriz). A reta perpendicular a diretriz passando pelo foco é o eixo da parábola. O vértice é o ponto sobre o eixo a meia distância entre o foco e a diretriz. 10 PARÁBOLAS – DIREÇÃO DO EIXO ● Escolhendo o eixo x paralelo a diretriz (portanto, o eixo y é paralelo ao eixo da parábola) podese mostrar que a equação da parábola é y = a.x² + bx + c. ● Escolhendo a diretriz paralela ao eixo y, o eixo x será paralelo ao eixo da parábola. A equação da parábola se torna x = a y² + b y + c. Exemplo: x = y² – 6y + 5. 11 PARÁBOLAS – EIXO NA HORIZONTAL Equação da parábola (linear em x, quadrática em y). x = a y² + b y + c. ● Se a > 0, côncava para a direita; se a < 0, côncava para a esquerda. ● Raízes reais da equação ay² + by + c = 0 fornecem os pontos de interseção da parábola com o eixo y (x = 0). ● Vértice localizado em (xv, yv) = ( /4a , b/2a). 12 PARÁBOLAS – PROPRIEDADE DE REFLEXÃO Raio incidente paralelo ao eixo da parábola é refletido passando pelo foco. Sentido inverso: raios que saem do foco são refletidos na parábola de tal forma que se tornam paralelos ao eixo da parábola. 13 TANGENTE À PARÁBOLA Reta tangente a parábola em um ponto P é a reta no exterior da parábola e que intersecciona a parábola apenas em P. A reta tangente à parábola em P é a bissetriz das retas PF (F é o foco) e PD (D é o ponto no pé da perpendicular à diretriz que passa por P). 14 PARÁBOLA – FUNÇÃO QUADRÁTICA f(x) = a x² + b x + c. Considere a > 0 (gráfico é côncavo para cima), então a função f é decrescente para x < xv e crescente para x > xv. Observe que em um ponto no intervalo em que a função é crescente (decrescente), a reta tangente tem inclinação positiva (negativa). No vértice, a tangente é horizontal (inclinação nula). Para a > 0, o vértice é um ponto de mínimo da função. 15 APLICAÇÕES EM FÍSICA Movimento em uma Dimensão Aceleração a = constante Velocidade em função do tempo v(t) = v0 + a t Posição em função do tempo s(t) = s0 + v0 t + ½ a t² Valores iniciais (em t=0) s0 = s(0) = posição inicial v0 = v(0) = velocidade inicial 16 EXERCÍCIOS 1 e 2 1) Para cada item abaixo, determine: (i) a concavidade, (ii) o discriminante, (iii) as raízes reais, (iv) o eixo e (v) o vértice da parábola. Faça um esboço do gráfico a) y = 2 – x². b) y = x² – x. c) y = x² – 2x – 2. d) y = x² – 4x + 4. e) y = x² + x + 1. e) x = y² – 4. f) x = – y² + y + 1. 2) Para cada item abaixo, determine os pontos de interseção das duas curvas e faça um esboço. a) y = x² e y = 4 – x². b) y = x² e y = x - x². c) y = x² e y = x + 1. d) y = x² e y = 2x – 1. 17 EXERCÍCIOS 3 e 4 3) Uma função é definida por partes conforme mostrado a seguir Determine o valor da constante c para que a função seja contínua em x = 1, isto é, para que o gráfico de f à esquerda de x = 1 encontre (no ponto x = 1) o gráfico de f à direita. 4) Faça um esboço das curvas e destaque a região limitada definida por elas. a) y x – x² e y 0. b) y x², y + x 2 e x 0. f (x) = 4 x , se x≤1, x ² + 2 x + c , se x≥1 18 EXERCÍCIOS – Aplicações em Física Nos problemas abaixo, especifique qual escolha você fez para a origem e a orientação do eixo vertical (eixo ao longo do qual a partícula se movimenta). F1) Queda livre a partir do repouso. Uma partícula cai de uma altura h. Determine o tempo de queda. F2) Lançamento vertical a partir do chão. Uma partícula é lançada para cima com velocidade inicial v0. Determine a) a altura máxima atingida pelo corpo. Qual a condição que resolve este problema? b) o tempo de subida e o tempo de vôo. c) a velocidade com que o corpo atinge o solo. 19 EXERCÍCIOS – Aplicações em Física F3) Use as equações de movimento com aceleração constante mostradas nestes slides para demonstrar a seguinte equação v² = v0² + 2a(s - s0) 20 EXERCÍCIOS - Otimização O1) Problema Isoperimétrico. Dentre todos os retângulos com perímetro igual a 20, determine a dimensão (altura e comprimento) do retângulo de maior área. O2) Preço ótimo. Ao preço de R$15,00 um vendedor ambulante pode vender 500 unidades de uma certa mercadoria que custa R7,00 cada unidade. O vendedor estima que para cada dez centavo que ele abaixa no preço, a quantidade vendida pode aumentar de 25. Que preço de venda maximizará o lucro? 21 EXERCÍCIOS - Otimização O3) Ao meio dia, o barco A está a 50 km ao norte do barco B, se movendo para o sul a 16km/h. O barco B está indo para oeste a 12km/h. Ambos os barcos se movem a velocidade constante. a) Mostre que a distância entre eles em função do tempo é dada pela fórmula abaixo Dica: escolha a posição inicial do barco B na origem, o eixo y ao longo da direção Norte-Sul e o eixo x na direção Leste-Oeste. b) Determine para qual instante de tempo a distância é mínima. Dica: use o fato que a função raiz quadrada é crescente e seu mínimo é atingido quando seu argumento é mínimo. s (t ) = √400 t 2 − 1600 t + 2500 . 22 REFERÊNCIAS ● Thomas, 11a edição, Apêndice B2. Leitura opcional – Tangentes e Derivadas, cap 2, seção 7. – Problemas de Otimização, cap 4, seção 5. ● Simmons, cap. 1, seção 5. ● Halliday, Física, vol. 1, 10a edição. – Capítulo 2. 23 WOLFRAM ALPHA Comandos com saída (resposta) gráfica ● Plot s = 400 t^2 – 1600 t + 2500 ● Solve y > x² – 2x – 3 ● Tangent Line to y = x^2 at x = sqrt(2) 24 GEOGEBRA ● Para exibir o gráfico de s = 400 t^2 – 1600 t + 2500, – na janela de álgebra escreva a equação, o gráfico será exibido na janela gráfica. ● Para exibir o interior da parábola y = x^2 – 2x – 3, – na janela de álgebra escreva a desigualdade, o programa irá sombrear a região na janela gráfica. ● Para exibir a reta tangente ao gráfico de y = x² no ponto (2, 2) – Insira a equação e o ponto, – No menu de retas, escolha reta tangente, ● Selecione o ponto e depois o gráfico. 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