Competências Gerenciais- Simulado AV1 Ciclo 1

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26/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2511151&matr_integracao=200401320645 1/5
 
 
Disc.: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 
Aluno(a): DANIEL DE LIMA BENTO 200401320645
Acertos: 10,0 de 10,0 19/09/2020
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo o que estudamos na aula 1, dentre as inúmeras competências que podem ser consideradas
importantes para a organização, assinale nas opções de resposta a seguir oferecidas, aquela que aponta
corretamente uma das mais necessárias.
Versatilidade
Resiliência
 Comunicação
Negociação
Flexibilidade
Respondido em 26/09/2020 21:51:27
 
 
Explicação:
Aula 1: Comunicação O que é o processo de comunicação? Podemos defini-lo como a troca de informação entre
um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. 
 
 
 
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Acerto: 1,0 / 1,0
Um grupo de colaboradores da empresa Sol Ltda. mora em bairros próximos e resolveram contratar uma van
para o transporte de ida e volta ao trabalho. Tendo como referência a teoria dos grupos sociais, podemos
afirmar que eles constituíram um:
 Grupo informal.
Grupo temporário.
Grupo formal.
Grupo Autônomo
Grupo organizacional.
Respondido em 26/09/2020 21:52:28
 
 
 Questão1
a
 Questão2
a
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Explicação:
Grupos informais são aqueles sem uma regra ou norma, são grupos primários, isto é, são pequenos e dizem
respeito a relações dadas por semelhança e afinidade. O objetivo último da relação é ela em si, e não um meio
para se alcançar algo.
Enquanto os grupos formais são pautados pela alta racionalidade, está pautado por leis, por regras, por uma
burocracia racional-legal, quando as relações sociais são mediadas por dispositivos contratuais, como em uma
empresa, por exemplo, são grupos secundários, pois são grandes e dizem respeito a relações entre pessoas por
interesses em comum, sendo o objetivo último da relação a interdependência.
 
 
 
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Acerto: 1,0 / 1,0
Partindo do pressuposto de que é possível aperfeiçoar habilidades de gerenciamento, aponte os quatro
aspectos fundamentais, descritos por Baldwin, Rubin e Bommer (2008), para que se aprenda com base na
observação de variadas situações gerenciais.
 Atenção, Retenção, Reprodução, Motivação
Atenção, Direção, Reprodução, Motivação
Alienação, Retenção, Reprodução, Motivação
Atenção, Retenção, Reprodução, Aprendizado
Atenção, Retenção, Comunicação, Motivação
Respondido em 26/09/2020 21:52:56
 
 
Explicação:
Atenção: para o aprendizado efetivo, é preciso que você mantenha o foco e que não se distraia ou fique
nervoso.
Retenção: você precisa compreender e registrar aquilo que observou. Para isso, não se limite a observar, utilize
códigos, símbolos ou imagens capazes de documentar o que foi visto.
Reprodução: não basta ler e observar, é fundamental que você utilize imagens ou descrições capazes de evocar
os comportamentos observados.
Motivação: além da atenção, retenção e reprodução da habilidade a ser aprendida, é importante que você esteja
motivado para mantê-la.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito das orientações para monitoramento (feedback) do desempenho do funcionário, assinale a
alternativa que não corresponde a uma postura adequada do gestor.
 O foco do feedback é o indivíduo, portanto, o gestor deve fazer uma série de julgamentos pessoais e
valorativos a respeito das características morais e de personalidade do funcionário.
O feedback é mais eficaz quando faz referência direta ao comportamento que deve ser modificado.
É importante que o gestor não compare o desempenho de um funcionário com o de outro, o
importante é que cada um alcance suas próprias metas.
O gestor deve explicar ao funcionário de que forma e por quais meios ele pode modificar seu
comportamento a fim de que alcance melhor desempenho.
Ao supervisionar o processo de realização das tarefas, o gestor deve fornecer feedbacks cujo objetivo
é modificar comportamentos futuros.
Respondido em 26/09/2020 21:53:51
 
 
Explicação: O foco do feedback é o problema enfrentado e não o indivíduo, portanto, o gestor não deve
amparar-se em posicionamentos pessoais ou em críticas destrutivas, deve-se focalizar a tarefa e não as
 Questão3
a
 Questão4
a
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características pessoais do funcionário.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As demandas do mundo moderno exigem que as organizações, assim como as pessoas, sejam capazes de
responderem rapidamente a elas de modo a manterem-se no negócio. O mundo que conhecemos há 10 anos
já é bem diferente do mundo que vivemos agora. As mudanças, portanto, devem ser compreendidas:
Como panaceias, e não como verdadeiras na vida das organizações. Hoje gestores e consultores
querem nos convencer de que a mudança é capaz de resolver os problemas de incompetência nas
organizações e que, por isso, devemos mudar sempre para garantirmos a qualidade e o melhor
desempenho.
 Como naturais e necessárias ao aprimoramento, fortalecimento e inovação das organizações. Apesar
de causar insegurança no início, ela deve proporcionar a melhoria de processos e dos resultados.
Como naturais, mas não devem transformar as organizações. As organizações devem manterem-se
imutáveis para garantir a qualidade a que seus clientes estão acostumados.
Como causadoras de medo e desconfiança nas pessoas, particularmente nos empregados que temem
por seus empregos. Por isso, devem ser evitadas de modo a manter as condições ideais para o
trabalho.
Como perigosas e ameaçadoras para as organizações e evitadas a todo custo. Somente mantendo-se
as condições constantes é que poderemos garantir a perpetuação das organizações.
Respondido em 26/09/2020 21:54:41
 
 
Explicação:
O gabarito apresenta a opção de resposta como as mudanças sendo naturais e necessárias. Atende plenamente
ao contexto do enunciado, que trata de constantes mudanças, que são plenamente naturais e contínuas. O
próprio conhecimento tem certa validade, pois as transformações são mais constantes do que pensamos ou
possamos perceber.
Assim, torna-se necessário compreender que a mudança é uma força contínua. Que ela é o que move o mundo
em direção a algo novo. Ela é, portanto, natural.
As demais opções de respostas apresentadas tratam sobre evitar a mudança e, na prática, isto revela que as
organizações podem ficar para trás, estagnadas. Mesmo porque a velocidade da mudança, no mundo, é muito
maior do que um dia pudemos imagnar e, acompanhar este ritmo é quase impossível - daí muitas empresas
fazem projeções, previsões, tentam atender ao contexto da mudança, do futuro.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Uma das fases do desenvolvimento da equipe, segundo Baldwin, Rubin e
Bommer, a normatização, é o momento em que o grupo começa a se reunir
como uma unidade coordenada e, como tal, seus integrantes tentarão
regulamentar o próprio comportamento. Isso se estabelece através de:
Tarefas complexas
Hostilidades e lutas
Familiarização do trabalho
Metas do grupo
 Equilíbrio harmonioso
Respondido em 26/09/2020 21:55:05
 
 
Explicação:
Se estabelece através de um equilíbrio harmonioso, pois os demais se
referem a formação, agitação e desempenho
 Questão5
a
 Questão6
a
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Acerto: 1,0 / 1,0
Observar e colher informações sobre os comportamentos escolhidos para melhorar/desenvolver, refere-se:
Pensamentos positivos e ensaios
Gerenciamento de sugestões
Metas autoestabelecidas
Autorrecompensa e punição
 Auto-observação/ exploração,
Respondido em 26/09/2020 21:55:23
 
 
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Acerto: 1,0 / 1,0
Com relação ao vigor físico, diversos estudos apontam para uma relação direta entre condição física e
desenvolvimento mental, assim como capacidade de processar informações. Christopher Neck desenvolveu
estudos dessa associação, culminando no livro para o consumidor final Fit to Lead (Em boas condições para
liderar), onde isola três elementos da boa condição física:
Boa condição do corpo, boa condição social e boa condição psicológica.
Boa condição do corpo, boa condição de nutrição e boa condição fisiológica.
Boa condição do corpo, boa condição social e boa condição mental.
 Boa condição do corpo, boa condição de nutrição e boa condição mental.
Boa condição do coropo, boa condição mental e boa condição fisiológica.
Respondido em 26/09/2020 21:55:50
 
 
Explicação:
Christopher Neck desenvolveu estudos de uma associação que isola três elementos da boa condição física, são
eles: condição do corpo, condição de nutrição e condição mental. Estas três condições interferem na saúde física
do indivíduo. Destacando-se a importância do desenvolvimento interdisciplinar entre nutrição, educação física e
administração para a manutenção do desempenho dos gerentes e executivos.
 
 
 
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Acerto: 1,0 / 1,0
Diante de uma determinada situação-problema que estava sendo vivida por um grupo de trabalho, o
supervisor optou por uma solução que mantinha a coesão e a solidariedade do grupo e deixou,
intencionalmente, de examinar os fatos de um modo realista. Na sua opinião, o supervisor adotou que tipo de
pensamento:
Opositor
Individual.
Protetor.
Centralizador.
 Grupal.
Respondido em 26/09/2020 21:56:06
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
26/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2511151&matr_integracao=200401320645 5/5
 
 
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Acerto: 1,0 / 1,0
Da mesma forma que o mapeamento realizado por Mintzberg, John Kotter aplicou uma pesquisa com os
mesmos objetivos com vários gestores em diversas indústrias. Seus resultados, próximos aos levantados por
Mintzberg, não conseguiram mapear as características clássicas de gestão relacionadas às ações reais. Seus
achados apontavam para dois desafios e dilemas básicos no trabalho de gestão. Baseado nesta afirmativa,
assinale a única alternativa que apresenta 1(um) destes desafios:
Manter valores competitivos de salários.
Realizar um processo seletivo adequado.
Estabelecer critérios de avaliação de desempenho.
 Conceber o que fazer apesar da incerteza e ambiguidade de informações.
Estabelecer critérios de segurança patrimonial.
Respondido em 26/09/2020 21:56:35
 
 
Explicação:
Dentre as opções de respostas oferecidas, aquela que traduz com propriedade o que é cobrado pelo enunciado
da questão, refere-se à preocupação do gestor em "conceber o que fazer apesar da incerteza e ambiguidade de
informações".
 
 
 
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 Questão10
a
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