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24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Acadêmico: Michele dos Santos Pereira (1765211) Disciplina: Cartografia (GEO12) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656687) ( peso.:3,00) Prova: 23066777 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A construção de mapas passa pela aplicação de diversos conceitos, como o uso da projeção cartográfica mais adequada para o fim proposto, a utilização da escala correta que per visualização dos elementos desejados, entre outros preceitos que devem ser respeitados em um mapa. Com isso, devemos considerar que a Cartografia é uma ciência que passa p desenvolvimento. As possibilidades que as novas ferramentas tecnológicas vêm agregando aos trabalhos que resultam na construção de mapas são cada vez mais populares. Apes facilidades digitais, ainda é importante a percepção dos princípios que regem os conceitos básicos empregados na construção de uma mapa. Cada povo ao longo da história utilizou tecnologias disponíveis em suas respectivas épocas para o desenvolvimento dos mapas. Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Mapa de Ga-Sur. II- Mapa das ilhas Marshall. III- Mapa de Zheng He. ( ) Sumérios. ( ) Conchas e palha. ( ) Mapa náutico. ( ) Ásia. ( ) Oceania. ( ) Oriente Médio. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II - II - I - III. b) I - II - III - II - III - I. c) II - III - I - I - II - III. d) I - II - III - III - II - I. 2. O GPS diferencial ou também chamado de DGPS se difere dos demais aparelhos de GPS por vários aspectos. Todo o GPS pode fornecer dados com pequenos erros de localização DGPS reduz esse risco de erro. Sobre o DGPS, assinale a alternativa CORRETA: a) O DGPS fornece uma maior precisão e qualidade nos dados oferecidos, quando comparado aos outros. b) O DGPS é um aparelho com menor qualidade nos dados, utilizado somente para lazer. c) O DGPS, além de fornecer precisão nos dados, fornece fotos aéreas do lugar onde se encontra. d) O DGPS não necessita captar sinal de satélite, pois tem um microprocessador interno. 3. A orientação geográfica utiliza quatro pontos principais: Norte, Sul, Leste e Oeste. Estes pontos são denominados pontos cardeais e estão relacionados aos hemisférios que indicam Considerando a seguinte ordem: Norte, Sul, Leste, Oeste, qual das alternativas abaixo apresenta corretamente os respectivos hemisférios? a) Austral, Boreal, Ocidental, Oriental. b) Boreal, Austral, Ocidental, Oriental. c) Boreal, Austral, Oriental, Ocidental. d) Boreal, Austral, Ocidental, Oriental. 4. A controvérsia de Peters. "O chamado planisfério de Peters foi apresentado em 1973 como uma grande novidade e tornou-se mundialmente conhecido dez anos depois, com a publicação de um livro no qua sustentava com base em argumentos políticos sobre a luta pela igualdade entre os povos. Esses argumentos causaram pouco impacto entre os cartógrafos, que insistiram no fato d existe uma projeção mais 'verdadeira', apenas projeções úteis para diferentes finalidades". De acordo com o texto, nota-se que não há como produzir projeções cartográficas sem apresentar deformações ou alterações no mapa. Desse modo, cada vez que são realizadas a essas projeções são classificadas em quatro propriedades diferentes. Nesse sentido, associe os itens, utilizando o código a seguir: I Projeções equivalentes. II- Projeções conformes. III- Projeções afiláticas. IV- Projeções equidistantes. ( ) Tem como foco a projeção cartográfica dos continentes e oceanos. ( ) Não apresenta deformação na forma de pequenas áreas, em qualquer ponto, sua escala é a mesma. ( ) Projeção que não prioriza propriedades, mas diminui as deformações em um todo: ângulos, áreas e distâncias. ( ) Projeção proporcionalmente idêntica à do globo terrestre. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. São Paulo: Atual, 2008. a) II - III - IV - I. b) III - I - II - IV. c) IV - II - III - I. d) I - II - III - IV. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 5. Há inúmeros satélites que captam imagens do planeta com resoluções e tempos diferentes. Algumas dessas imagens são disponíveis gratuitamente e outras devem ser pagas. No do INPE disponibiliza gratuitamente as imagens do satélite LandSant. Sobre o assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Com as imagens de satélites, é possível identificar queimadas e outros impactos ambientais. ( ) As imagens de satélite têm diferentes resoluções espaciais, visto que algumas mostram mais detalhes da superfície terrestre e outras menos detalhes. ( ) Ainda não existem programas de computador que permitem trabalhar com as imagens de satélites, prejudicando, assim, o desenvolvimento de mapas a partir das imagens. ( ) A partir de imagens de satélites, é possível identificar áreas urbanas e áreas de cultivo agrícola em um determinado local. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) V - V - F - V. d) V - F - F - V. 6. Sabemos que a cartografia é uma arte que produz mapas a partir de dados conhecidos para representar a realidade e constitui uma importante ferramenta para representação do es geográfico nos seus mais diversos aspectos. Considerando seus estudos sobre cartografia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um mapa é uma representação plana. ( ) Mapas, obrigatoriamente, devem possuir escalas grandes. ( ) Um mapa pode ter fins políticos, culturais ou ilustrativos. ( ) Mapa e Carta indicam o mesmo tipo de documento cartográfico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - F - V. c) V - V - V - F. d) F - F - V - F. 7. Com a utilização de uma imagem de satélite em uma aula de geografia, é possível trabalhar diversos assuntos, como: urbanização, desmatamento, uso do solo agrícola, reflorestam outros. No entanto, para ser utilizado tal planejamento de aula, é necessário o professor interpretar uma imagem de satélite. Sobre a interpretação da imagem de satélite visualizada classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Através desta imagem de satélite, é possível verificar a urbanização sob a superfície terrestre, reduzindo consequentemente as áreas com vegetação nativa. ( ) As imagens de satélites, em geral, têm pouca resolução, o que não permite a análise de nenhum fenômeno geográfico. ( ) Através desta imagem de satélite, é possível identificar uma densa floresta, sem a presença de edificações urbanas. ( ) Esta imagem de satélite mostra edificações humanas, ruas e pequenas áreas com vegetação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://mundogeo.com/wp-content/uploads/2000/portugues/infogeo/51/alos.jpg>. Acesso em: 21 out. 2014. a) V - F - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - F - F. d) V - F - V - V. 8. Em cartografia, a matemática é fundamental, pois todo mapa depende dela para ser construído. Desde os mais primórdios estudos na área, os cálculos matemáticos fazem parte da Todo mapa possuiu uma escala. Escala é um conceito importante quando estudamos cartografia. Ela trata da proporção da representação do mapa, é a razão entre o tamanho real o tamanho desenhado no papel. Por exemplo, em uma escala 1:100 000 (um para cem mil), um centímetro no mapa representa cem mil centímetros na realidade. Sabemos que 1 ( tem 100 (cem) centímetros e que 1 (um) quilômetro tem 1000 (mil) metros. Logo, 1 km (um quilômetro) é igual a 1 000 000cm (um milhão de centímetros). Com isso, responda: em onde o desenho de um traço com 5 cm de comprimento representa um trajeto de 10 quilômetros, qual é a escala? a) 1:200 000. b) 1:100 000. c) 1:10 000. d) 1:20 000. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 9. Entender os conceitos utilizados em cartografia é muito importante para que o futuro profissional possa fazer dos mapas uma ferramenta de trabalho. Dessa maneira, conhecer conc básicos de cartografia pode ser um diferencial para a atuação profissional, mas também facilitar a vida cotidiana. Considerando os estudos sobre cartografia, associe os itens, utiliza a seguir: I- Atlas. II- Mapa das Ilhas Marshall. III- Pontos Cardeias. IV- Pontos Colaterais. ( ) Coleção de Mapas. ( ) Representado com tiras de palha e conchas. ( ) Norte, Sul, Leste, Oeste. ( ) NO, NE, SE, SO. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - IV - III. b) II - I - III - IV. c) I - II - III - IV. d) II - I - IV - III. 10. O Sistema de Informação Geográfica (SIG) é utilizado para diversos fins públicos ou privados. Nele é possível colocar dados de diversas fontes, como levantamento de campo com topográficas, mapas existentes, dados sobre saúde ou meio ambiente, entre outros. Sobre o SIG, assinale a alternativa CORRETA: a) O SIG é composto por quatro componentes básicos, dentre eles está o hardware, que é programa específico para manipular os dados fornecidos pelo usuário. b) O SIG é um recurso utilizado somente na geografia, pois trabalha somente com dados georreferenciados, o que favorece o mapeamento. c) O SIG não necessita de um usuário para funcionar, basta colocar os dados dentro do programa e solicitar para mapear o território escolhido. d) O SIG é uma técnica de mapeamento que não depende de computadores e programas especializados, somente do conhecimento do cartógrafo. 11. (ENADE, 2017) Durante uma aula de Geografia, o professor foi questionado por um grupo de estudantes do Ensino Médio sobre a distância entre Porto Alegre/Brasil e Mabrouk/Ma Aproveitando o questionamento, o professor usou uma régua padrão e o mapa-múndi e retornou a seguinte pergunta ao grupo: "considerando que este mapa foi construído na esca 000 e verificando que, no mapa, observa-se uma distância de 10 centímetros entre Porto Alegre e Mabrouk, qual a distância real em quilômetros entre as duas cidades em linha reta resposta correta à indagação do professor é: a) 6 464. b) 3 232. c) 32 320. d) 323 200. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você estava atento em todos os cálculos que levaram a resposta correta. Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.
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