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24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico: Michele dos Santos Pereira (1765211)
Disciplina: Cartografia (GEO12)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656687) ( peso.:3,00)
Prova: 23066777
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A construção de mapas passa pela aplicação de diversos conceitos, como o uso da projeção cartográfica mais adequada para o fim proposto, a utilização da escala correta que per
visualização dos elementos desejados, entre outros preceitos que devem ser respeitados em um mapa. Com isso, devemos considerar que a Cartografia é uma ciência que passa p
desenvolvimento. As possibilidades que as novas ferramentas tecnológicas vêm agregando aos trabalhos que resultam na construção de mapas são cada vez mais populares. Apes
facilidades digitais, ainda é importante a percepção dos princípios que regem os conceitos básicos empregados na construção de uma mapa. Cada povo ao longo da história utilizou
tecnologias disponíveis em suas respectivas épocas para o desenvolvimento dos mapas. Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mapa de Ga-Sur.
II- Mapa das ilhas Marshall.
III- Mapa de Zheng He.
( ) Sumérios.
( ) Conchas e palha.
( ) Mapa náutico.
( ) Ásia.
( ) Oceania.
( ) Oriente Médio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II - II - I - III.
 b) I - II - III - II - III - I.
 c) II - III - I - I - II - III.
 d) I - II - III - III - II - I.
2. O GPS diferencial ou também chamado de DGPS se difere dos demais aparelhos de GPS por vários aspectos. Todo o GPS pode fornecer dados com pequenos erros de localização
DGPS reduz esse risco de erro. Sobre o DGPS, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O DGPS fornece uma maior precisão e qualidade nos dados oferecidos, quando comparado aos outros.
 b) O DGPS é um aparelho com menor qualidade nos dados, utilizado somente para lazer.
 c) O DGPS, além de fornecer precisão nos dados, fornece fotos aéreas do lugar onde se encontra.
 d) O DGPS não necessita captar sinal de satélite, pois tem um microprocessador interno.
3. A orientação geográfica utiliza quatro pontos principais: Norte, Sul, Leste e Oeste. Estes pontos são denominados pontos cardeais e estão relacionados aos hemisférios que indicam
Considerando a seguinte ordem: Norte, Sul, Leste, Oeste, qual das alternativas abaixo apresenta corretamente os respectivos hemisférios?
 a) Austral, Boreal, Ocidental, Oriental.
 b) Boreal, Austral, Ocidental, Oriental.
 c) Boreal, Austral, Oriental, Ocidental.
 d) Boreal, Austral, Ocidental, Oriental.
4. A controvérsia de Peters.
"O chamado planisfério de Peters foi apresentado em 1973 como uma grande novidade e tornou-se mundialmente conhecido dez anos depois, com a publicação de um livro no qua
sustentava com base em argumentos políticos sobre a luta pela igualdade entre os povos. Esses argumentos causaram pouco impacto entre os cartógrafos, que insistiram no fato d
existe uma projeção mais 'verdadeira', apenas projeções úteis para diferentes finalidades". 
De acordo com o texto, nota-se que não há como produzir projeções cartográficas sem apresentar deformações ou alterações no mapa. Desse modo, cada vez que são realizadas a
essas projeções são classificadas em quatro propriedades diferentes. Nesse sentido, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I Projeções equivalentes.
II- Projeções conformes.
III- Projeções afiláticas.
IV- Projeções equidistantes.
( ) Tem como foco a projeção cartográfica dos continentes e oceanos. 
( ) Não apresenta deformação na forma de pequenas áreas, em qualquer ponto, sua escala é a mesma. 
( ) Projeção que não prioriza propriedades, mas diminui as deformações em um todo: ângulos, áreas e distâncias. 
( ) Projeção proporcionalmente idêntica à do globo terrestre. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. São Paulo: Atual, 2008.
 a) II - III - IV - I.
 b) III - I - II - IV.
 c) IV - II - III - I.
 d) I - II - III - IV.

24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. Há inúmeros satélites que captam imagens do planeta com resoluções e tempos diferentes. Algumas dessas imagens são disponíveis gratuitamente e outras devem ser pagas. No 
do INPE disponibiliza gratuitamente as imagens do satélite LandSant. Sobre o assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Com as imagens de satélites, é possível identificar queimadas e outros impactos ambientais.
( ) As imagens de satélite têm diferentes resoluções espaciais, visto que algumas mostram mais detalhes da superfície terrestre e outras menos detalhes. 
( ) Ainda não existem programas de computador que permitem trabalhar com as imagens de satélites, prejudicando, assim, o desenvolvimento de mapas a partir das imagens. 
( ) A partir de imagens de satélites, é possível identificar áreas urbanas e áreas de cultivo agrícola em um determinado local. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
6. Sabemos que a cartografia é uma arte que produz mapas a partir de dados conhecidos para representar a realidade e constitui uma importante ferramenta para representação do es
geográfico nos seus mais diversos aspectos. Considerando seus estudos sobre cartografia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um mapa é uma representação plana.
( ) Mapas, obrigatoriamente, devem possuir escalas grandes. 
( ) Um mapa pode ter fins políticos, culturais ou ilustrativos.
( ) Mapa e Carta indicam o mesmo tipo de documento cartográfico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - F.
7. Com a utilização de uma imagem de satélite em uma aula de geografia, é possível trabalhar diversos assuntos, como: urbanização, desmatamento, uso do solo agrícola, reflorestam
outros. No entanto, para ser utilizado tal planejamento de aula, é necessário o professor interpretar uma imagem de satélite. Sobre a interpretação da imagem de satélite visualizada
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Através desta imagem de satélite, é possível verificar a urbanização sob a superfície terrestre, reduzindo consequentemente as áreas com vegetação nativa. 
( ) As imagens de satélites, em geral, têm pouca resolução, o que não permite a análise de nenhum fenômeno geográfico.
( ) Através desta imagem de satélite, é possível identificar uma densa floresta, sem a presença de edificações urbanas. 
( ) Esta imagem de satélite mostra edificações humanas, ruas e pequenas áreas com vegetação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://mundogeo.com/wp-content/uploads/2000/portugues/infogeo/51/alos.jpg>. Acesso em: 21 out. 2014.
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - F - V - V.
8. Em cartografia, a matemática é fundamental, pois todo mapa depende dela para ser construído. Desde os mais primórdios estudos na área, os cálculos matemáticos fazem parte da
Todo mapa possuiu uma escala. Escala é um conceito importante quando estudamos cartografia. Ela trata da proporção da representação do mapa, é a razão entre o tamanho real 
o tamanho desenhado no papel. Por exemplo, em uma escala 1:100 000 (um para cem mil), um centímetro no mapa representa cem mil centímetros na realidade. Sabemos que 1 (
tem 100 (cem) centímetros e que 1 (um) quilômetro tem 1000 (mil) metros. Logo, 1 km (um quilômetro) é igual a 1 000 000cm (um milhão de centímetros). Com isso, responda: em 
onde o desenho de um traço com 5 cm de comprimento representa um trajeto de 10 quilômetros, qual é a escala?
 a) 1:200 000.
 b) 1:100 000.
 c) 1:10 000.
 d) 1:20 000.
24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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9. Entender os conceitos utilizados em cartografia é muito importante para que o futuro profissional possa fazer dos mapas uma ferramenta de trabalho. Dessa maneira, conhecer conc
básicos de cartografia pode ser um diferencial para a atuação profissional, mas também facilitar a vida cotidiana. Considerando os estudos sobre cartografia, associe os itens, utiliza
a seguir:
I- Atlas.
II- Mapa das Ilhas Marshall.
III- Pontos Cardeias.
IV- Pontos Colaterais.
( ) Coleção de Mapas.
( ) Representado com tiras de palha e conchas.
( ) Norte, Sul, Leste, Oeste.
( ) NO, NE, SE, SO.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - III.
 b) II - I - III - IV.
 c) I - II - III - IV.
 d) II - I - IV - III.
10. O Sistema de Informação Geográfica (SIG) é utilizado para diversos fins públicos ou privados. Nele é possível colocar dados de diversas fontes, como levantamento de campo com 
topográficas, mapas existentes, dados sobre saúde ou meio ambiente, entre outros. Sobre o SIG, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O SIG é composto por quatro componentes básicos, dentre eles está o hardware, que é programa específico para manipular os dados fornecidos pelo usuário.
 b) O SIG é um recurso utilizado somente na geografia, pois trabalha somente com dados georreferenciados, o que favorece o mapeamento.
 c) O SIG não necessita de um usuário para funcionar, basta colocar os dados dentro do programa e solicitar para mapear o território escolhido.
 d) O SIG é uma técnica de mapeamento que não depende de computadores e programas especializados, somente do conhecimento do cartógrafo.
11. (ENADE, 2017) Durante uma aula de Geografia, o professor foi questionado por um grupo de estudantes do Ensino Médio sobre a distância entre Porto Alegre/Brasil e Mabrouk/Ma
Aproveitando o questionamento, o professor usou uma régua padrão e o mapa-múndi e retornou a seguinte pergunta ao grupo: "considerando que este mapa foi construído na esca
000 e verificando que, no mapa, observa-se uma distância de 10 centímetros entre Porto Alegre e Mabrouk, qual a distância real em quilômetros entre as duas cidades em linha reta
resposta correta à indagação do professor é:
 a) 6 464.
 b) 3 232.
 c) 32 320.
 d) 323 200.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você estava atento em todos os cálculos que levaram a resposta correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.

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