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N3 - Sistemas Multimídia


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Acadêmico:
Disciplina: Sistemas Multimídia (LIN06)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:000000) ( peso.:3,00)
Prova: UNICODE
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Com relação ao termo multimídia, podemos afirmar que é um termo utilizado para classificar uma combinação de
vários elementos. Para um sistema ser considerado um sistema multimídia, obrigatoriamente ele deve apresentar
algumas características que o distingue de outros tipos de sistemas. Com relação a essas características, assinale
a alternativa CORRETA:
 a) Uma das principais características de um sistema multimídia é a dependência entre mídias, ou seja, os tipos de
mídia necessitam um do outro para criar um sentido.
 b) Os sistemas multimídias, de forma geral, apresentam uma organização exclusivamente linear e não suporta
aplicações distribuídas por meio de redes de computadores.
 c) Como característica de limitação, o sistema multimídia não suporta a sincronização de apresentação de
conteúdos simultâneos e interativos.
 d) Os sistemas multimídias apresentam características como: independência considerável entre as mídias,
suporte de aplicações distribuídas em rede e integração suportada por computador.
2. A criação de produtos multimídia, assim como outros produtos de software, é realizado por meio de projetos que
possuem objetivos determinados, prazos para sua conclusão, orçamento que atém os gastos, recursos que podem
ser pessoas, computadores, dispositivos multimídia e critérios de qualidade para garantir que o produto está em
conformidade com os padrões de qualidade. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Atividade de ativação de um projeto.
II- Atividade de especificação de um projeto.
( ) Nesta fase acontece os primeiros contatos com o cliente e são identificadas as primeiras idéias e conceitos a
respeito do produto multimídia que se deseja construir. 
( ) Nesta fase acontece as descrições detalhadas que objetivam orientar a construção do produto. 
( ) Nesta fase temos duas atividades que são a análise e o planejamento. 
( ) Nesta fase temos duas atividades que são a definição do produto e a redação da proposta do projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - II - I.
 b) II - II - I - I.
 c) I - I - II - II.
 d) I - II - I - II.
3. Processos de software podem ser compreendidos como as diversas fases necessárias para produzir e manter um
software de multimídia em funcionamento. Tais processos necessitam de organização lógica das atividades
técnicas e gerenciais envolvendo usuários, desenvolvedores, modelos de processo e restrições que possibilitam
disciplinar, sistematizar e organizar o desenvolvimento e a manutenção dos softwares. Acerca das fases,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante a fase de encerramento é apresentada ao cliente a proposta com esboço do projeto, em que consta
as ideias, os prazos.
( ) Na fase de especificação, é o momento em que a equipe desenvolve e testa o código-fonte.
( ) A fase de desenvolvimento é composta pelas fases: levantamento, implantação e teste.
( ) A operação é o momento em que o cliente utiliza o produto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - F - V.
4. Softwares multimídias auxiliam mestres e aprendizes no que diz respeito à criação de recursos para disseminação
de conteúdos. No mercado, existem vários desses softwares que são utilizados para diferentes propósitos, um
deles, que é muito disseminado, é o Microsoft PowerPoint. Com relação ao PowerPoint, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O programa é utilizado como um editor de imagens bidimensionais, os vetores são sua característica mais
marcante. 
( ) Ele oferece a possibilidade de criar apresentações mais dinâmicas, combinando recursos multimídias, como
som, imagem e vídeos.
( ) O software é utilizado na edição de vídeos; recursos como recortes e decupagem estão entre seus recursos
principais. 
( ) O aplicativo pode ser utilizado para projetar apresentações em forma de slides, possibilitando o acesso ao
conteúdo on-line por meio de links. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - V - V.
5. Os "Critérios Ergonômicos" constituem um conjunto de qualidades ergonômicas que as interfaces humano-
computador deveriam apresentar. Eles foram desenvolvidos por dois pesquisadores de língua francesa, Dominique
Scapin e Christian Bastien, ligados ao INRIA (Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique da
França) em 1993. Com relação aos critérios propostos por Bastien e Scapin (1993), analise as sentenças a seguir:
I- Eles servem como uma ferramenta de apoio ao desenvolvimento de interfaces.
II- A utilização dos critérios acaba dificultando o processo de desenvolvimento ou análise de interfaces. 
III- Os critérios servem como uma sistematização dos resultados.
IV- Os critérios podem aprimorar o conhecimento sobre o método de inspeção baseado em lista de verificação.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BASTIEN, C.; SCAPIN, D. Critérios ergonômicos para avaliação de interfaces Homem-Computador. 1993.
Disponível em: <http://www.labiutil.inf.ufsc.br/CriteriosErgonomicos/Abertura.html>. Acesso em: 17 fev. 2017.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
6. Em Sistemas Multimídias, um conceito importante diz respeito à classificação das mídias. Isso pode ser feito de
muitas maneiras, e uma delas é analisar pelo viés das mídias quando capturadas e outra quando sintetizadas.
Com relação às mídias capturadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As mídias capturadas são aquelas criadas por meios digitais, um exemplo claro desta mídia é a representação
de ideias por meio de um texto.
( ) Os gráficos são o principal representante de mídias capturadas, já que ele procura demonstrar visualmente
dados ou valores numéricos.
( ) As fotografias, que criam imagens através da exposição luminosa, podem ser classificadas como mídias
capturadas.
( ) Os vídeos e sons gravados do mundo real são classificados como mídias capturadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - F - V.
7. Ensinar em ambientes digitais e interativos de aprendizagem significa organizar situações de aprendizagem,
planejar e propor atividades; disponibilizar materiais de apoio com o uso de múltiplas mídias e linguagens; ter um
professor que atue como mediador e orientador do aluno, procurando identificar suas representações de
pensamento; fornecer informações relevantes, incentivar a busca de distintas fontes de informações e a realização
de experimentações; provocar a reflexão sobre processos e produtos; favorecer a formalização de conceitos;
propiciar a interaprendizagem e a aprendizagem significativa do aluno. As mídias tornam os ambientes interativos.
Existem vários tipos de mídias, cada qual com suas características. Referente aos tipos de mídias, associe os
itens, utilizando o código a seguir:
I- Capturadas.
II- Sintetizadas.
III- Discretas.
IV- Contínuas. 
( ) Possui apenas dimensões espaciais. 
( ) Produzidas por computador, como um texto. 
( ) Dependem da passagem do tempo.
( ) Obtidas no mundo real, como sons, imagens e vídeos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - IV - III.
 b) III - II - IV - I.
 c) I - IV - III - II.
 d) IV - II - I - III.
8. O ciclo de vida depende do processo de desenvolvimento de software que está sendo utilizado pela organização e
do tipo de produto a ser produzido. No caso particular de produtosmultimídia foi apresentado um ciclo de vida
próprio para projetos multimídia. Sobre o ciclo de vida para elaboração de projetos multimídia, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Ativação.
II- Especificação.
III- Desenvolvimento.
IV- Operação.
( ) É a fase em que são feitas estimativas e é elaborada uma proposta de projeto, que é apresentada ao cliente.
( ) É a fase em que é feita a definição precisa, detalhada, completa e sem ambiguidades do produto multimídia
que se deseja construir.
( ) É a fase em que são executadas as atividades de construção do produto multimídia, incluindo os testes
necessários para validar o produto multimídia.
( ) É a fase em que o produto é disponibilizado no ambiente de produção para uso pelos usuários finais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III - IV.
 b) III - IV - II - I.
 c) I - II - III - IV.
 d) IV - III - II - I.
9. A Organização Internacional de Padronização (ISO) é utilizada como parâmetro de qualidade para áreas
diferentes. A ISO 9241 é a que trata de usabilidade relacionada ao software. Com relação à ISO 9241, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) A norma estabelece como critérios: inadequação da tarefa, conformidade com aderência, intolerância a erros,
inflexibilidade à individualização e conformidade com a expectativa do usuário.
 b) A norma define que a usabilidade de um sistema interativo tem por objetivo propiciar ao usuário atingir os
objetivos de uma determinada tarefa em um contexto de uso.
 c) A norma ISO 9241, em seu item 10, define critérios de avaliação na construção de interfaces. Um desses
critérios é a controlabilidade, que se ocupa em tolerar erros considerados mínimos na entrada de dados.
 d) A norma define que a conformidade com a expectativa do usuário é como uma comunicação pertinente para
determinada tarefa a ser executada, apresentando características eficazes e eficientes.
10. A organização do hipertexto, no contexto das novas tecnologias, torna-se algo semelhante a bancos de dados que
permitem a seleção e a visualização de informações, cuja relevância ou pertinência com relação ao tema será
julgada pelo leitor coprodutor, num processo de retextualização. O termo hipertexto foi criado por Theodor Holm
Nelson em 1964. Ele compreendia hipertexto como uma escritura eletrônica não sequencial e não linear, que se
bifurca e permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais
e sucessivas, em tempo real. Sobre os conceitos que envolvem hipertexto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O hipertexto pode ser compreendido como um documento digital composto por diversos blocos de textos
interconectados através de links, que possibilitam o avanço da leitura de forma aleatória. 
( ) O link pode ser compreendido como um recurso técnico que ajuda na construção dos sistemas hipertextuais.
( ) O hipertexto pode ser compreendido como a junção de várias mídias em um suporte computacional, suportado
por sistemas eletrônicos de comunicação.
( ) As enciclopédias e os dicionários não são compreendidos como uma estrutura hipertextual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.