Buscar

Prévia do material em texto

License-431262-96005-0-7
1
VIVÊNCIA PRÁTICA: MAPEAMENTO DAS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS 
E PESSOAIS IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CARREIRA
	 Com	 os	 conhecimentos	 adquiridos	 até	 aqui,	 você	 já	 pode	 desenvolver	 seu	 mapa	
de	 experiências	 profissionais.	 Nosso	 objetivo	 agora	 é	 apresentar	 os	 passos	 para	 o	
desenvolvimento	do	que	chamaremos	de	Mapa	de	Experiências	Profissionais	(MEP).	Você	
observará	que	a	cada	inserção	de	conceito,	ou	definição,	trabalharemos	com	exemplos	
práticos.	Vamos	começar	com	um	pequeno	estudo	de	caso	sobre	a	vida	profissional	de	
Anastácia.
LISTANDO AS CARACTERÍSTICAS E INTERESSES PESSOAIS
	 Anastácia	 tem	 26	 anos	 e	 sente	 muita	 vontade	 em	 investir	 em	 uma	 formação	
acadêmica.		 Ela	trabalha	desde	os	18	anos,	e	nos	últimos	meses	sonha	com	essa	nova	
ideia.	A	 jovem	não	tem	em	mente	nenhuma	profissão	específica,	pois	ela	nunca	havia	
pensado	sobre	o	que	gostaria	de	fazer	na	vida.	Ela	sabe	somente	que	tem	muita	facilidade	
com	tarefas	 técnicas	e	 funcionais.	Mais	do	que	se	 formar,	 seu	desejo	é	saber	 fazer	a	
escolha	certa	para	criar	empregabilidade.	
	 O	que	Anastácia	deseja,	segundo	Dutra	(2010,	p.	63)	é:	“assumir	um	papel	ativo	no	
planejamento	de	sua	carreira”.	Para	isso,	ela	precisa	desenvolver	o	autoconhecimento.
Saber	quais	são	as	suas	características	é	importante	para	encontrar	um	lugar	profissional	
no	mundo.	Você	pode	e	deve	experimentar	situações	diferentes,	mas	precisa,	antes,	saber	
se	é	capaz	de	experimentá-las.
	 Anastácia	traçou	suas	características	da	seguinte	forma:
• Listou as características que vinham à sua mente;
• Leu atentamente o que havia escrito, quando encontrou características 
conflitantes. Exemplo: espontânea e conversadora, alegre e triste 
etc. Estabeleceu uma ordem de grandeza para cada característica, 
considerando as maiores como as mais expressivas; 
License-431262-96005-0-7
2
• Analisou a pontuação e permaneceu com aquelas de maiores 
valores. O parâmetro usado por ela para cada característica foi: (1) 
nunca, (2) poucas vezes, (3) às vezes, (4) muitas vezes e (5) sempre.
Característica Pontos Característica Pontos Característica Pontos
Analítica 5 Engraçada 1 Diplomática 3
Controladora 4 Persuasiva 2 Idealista 4
Atenciosa 3 Independente 5 Introspectiva 5
Planejadora 5 Irônica 4 Persistente 5
 
	 Com	a	ajuda	do	gráfico,	Anastácia	pode	visualizar	suas	características	mais	marcantes.	
Mas,	em	sua	opinião,	o	que	ela	deve	fazer	com	essas	informações?	Como	esses	dados	
podem	auxiliá-la	na	escolha	de	uma	carreira?	Vamos	conferir	a	seguir.
	 Primeiro,	é	necessário	que	ela	conheça	as	âncoras	de	carreira.	Segundo	Schein	(1990,	
apud	VELOSO;	DUTRA,	2010,	p.	7):
 
	 A	maioria	das	pessoas	não	está	atenta	às	suas	âncoras	até	o	
momento	em	que	são	forçadas	a	fazer	as	escolhas	que	se	relacionam	
ao	 autodesenvolvimento,	 família	 e	 carreira.	 Em	 contrapartida,	
quando	essas	âncoras,	suas	escolhas,	quando	se	apresentam,	são	
mais	sabiamente	feitas.
5
4
3
2
1
0
Analítica Independente Introspectiva Persistente
Planejadora Controladora Idealista Irônica
Atenciosa Diplomática Persuasiva Engraçada
An
alí
tic
a
Ind
ep
en
de
nt
e
Int
ro
sp
ec
tiv
a
Pe
rsi
ste
nt
e
Pla
ne
jad
or
a
Co
nt
ro
lad
or
a
Ide
ali
sta
Irô
nic
a
At
en
cio
sa
Di
plo
m
áti
ca
Pe
rsu
as
iva
En
gr
aç
ad
a
License-431262-96005-0-7
3
O ATO DE LISTAR AS PRÓPRIAS CARACTERÍSTICAS PODE SER CONSIDERADO UM EXERCÍCIO DE 
AUTOAVALIAÇÃO E AUTOCONHECIMENTO. MAS É PRECISO REALIZAR ESSA TAREFA DE FORMA 
SÉRIA E TRANSPARENTE.
RECONHECENDO AS ÂNCORAS DE CARREIRA
 De acordo com Schein (1996, apud VELOSO; DUTRA, 2010, p. 7), âncoras de carreira 
são “elementos da realidade de uma pessoa e determinam preferências que resultam 
em padrões de escolha durante a trajetória profissional”. As âncoras de carreira possuem 
peculiaridades que, normalmente, podem ser associadas às características da pessoa. Dessa 
forma, é possível escolher a carreira a partir dessa associação. Veja como elas se apresentam 
no Quadro 4, a seguir:
Âncoras de carreira Competências
Técnica/Funcional
- Identifica-se com a aplicação das habilidades 
técnicas.
- Realiza-se quando há forte desafio técnico no 
trabalho.
- Não se interessa por funções gerenciais.
Gerência geral
-- Responsabiliza-se por alcançar e construir 
resultados.
- Realiza-se ao saber que os resultados da organização 
são fruto de seu trabalho.
- Integra o esforço das pessoas para o alcance de 
resultados.
- Somente se interessa pela área técnica se isso 
representar ganho de aprendizagem.
 
License-431262-96005-0-7
4
Autonomia/Independência
- Realiza-se definindo seu próprio trabalho.
- Busca funções que permitam flexibilidade.
- É intolerante a regras e restrições organizacionais.
- Não abre mão da autonomia.
Segurança/Estabilidade
- Objetiva ser bem-sucedido e busca tranquilidade.
- Preocupa-se com a garantia de emprego.
- Não se importa com a atividade e o cargo.
- Sua autoimagem é construída em torno da 
segurança e da estabilidade.
Criatividade empreendedora
- Criação da própria organização, a partir de sua - 
Busca de oportunidades futuras.
- Ganho financeiro é a prova de capacidade.
Serviço/Dedicação 
a uma causa
 - Não há recusa de nenhum tipo de trabalho, desde 
que seja útil a alguém.
- Mudam de organização, se necessário.
- Promoções são recusadas, se resultar em desvio 
desse trabalho.
Puro desafio
- Tem grande preferência por trabalhos que 
apresentem problemas aparentemente insolúveis.
- Deseja enfrentar excelentes oponentes ou grandes 
obstáculos.
- Buscam trabalhos intelectuais complexos ou 
competições interpessoais.
- São movidas pela novidade, variedade e dificuldades 
das tarefas.
Estilo de vida
- Objetiva conciliar família, necessidades pessoais e 
carreira.
- Desejo de que a carreira permita flexibilidade para 
integrar família e interesses pessoais.
- A identidade esta vinculada ao modo de vida.
License-431262-96005-0-7
5
A ASSOCIAÇÃO ENTRE AS CARACTERÍSTICAS DA PESSOA E 
AS ÂNCORAS DE CARREIRA AUXILIA
 NA TOMADA DE DECISÃO.
DESENVOLVENDO O PLANEJAMENTO DE CARREIRA
	 Agora	 que	 Anastácia	 já	 conhece	 as	 âncoras	 de	 carreira	 e	 traçou	 as	 próprias	
características,	ela	poderá	perceber	que	seu	perfil	é	bastante	coerente	com	a	âncora	de	
carreira	técnico/funcional,	cujas	competências	estão	alinhadas	com	suas	características.	
Mas,	e	agora,	qual	o	próximo	passo?	Pois	bem,	a	próxima	questão	que	se	apresenta	é:	
existe	mercado	para	esse	perfil?	
 
	 De	acordo	com	Dutra	(2010,	p.	62),	o	mercado	deve	ser	observado	“dentro	e	fora	da	
empresa,	 deve	 ser	 sempre	 analisado	 observando-se:	 opções,	 tendências,	 limitações	 e	
alternativas	de	desenvolvimento	profissional”.	Assim,	 um	estudo	de	mercado	deve	 ser	
agregado	ao	mapeamento,	e	o	foco	deve	ser	nas	organizações	que	estão	no	mercado	e	
que	apresentam	modelo	de	carreira	paralela,	bem	definido	e	estruturado,	ou	modelo	de	
carreira	de	múltiplo	paralelismo,	que	apresenta	maior	liberdade	na	escolha	dos	projetos.	
License-431262-96005-0-7
6
 Agora	 que	 Anastácia	 já	 conhece	 as	 âncoras	 de	 carreira	 e	 traçou	 as	 próprias	
características,	ela	poderá	perceber	que	seu	perfil	é	bastante	coerente	com	a	âncora	de	
carreira	técnico/funcional,	cujas	competências	estão	alinhadas	com	suas	características.	
Mas,	e	agora,	qual	o	próximo	passo?	Pois	bem,	a	próxima	questão	que	se	apresenta	é:	
existe	mercado	para	esse	perfil?	
	 De	acordo	com	Dutra	(2010,	p.	62),	o	mercado	deve	ser	observado	“dentro	e	fora	da	
empresa,	 deve	 ser	 sempre	 analisado	 observando-se:	 opções,	 tendências,	 limitações	 e	
alternativas	de	desenvolvimento	profissional”.	Assim,	 um	estudo	de	mercado	deve	 ser	
agregado	ao	mapeamento,	e	o	foco	deve	ser	nas	organizações	que	estão	no	mercado	e	
que	apresentam	modelo	de	carreira	paralela,	bem	definido	e	estruturado,	ou	modelo	de	
carreira	de	múltiplo	paralelismo,	que	apresenta	maior	liberdadena	escolha	dos	projetos.	
	 Dessa	forma,	Anastácia	deverá	apontar	seus	objetivos	de	carreira	a	partir	da	definição	
das	seguintes	premissas:	qual	é	o	maior	desafio?	Quais	serão	as	diretrizes	e	restrições?	
Qual	o	tamanho	da	mudança?	Quais	oportunidades	o	mercado	oferece?	Quais	são	as	
ameaças	nesse	novo	mercado?	Quem	são	os	seus	concorrentes?	Só	assim,	ela	poderá	
desenvolver	uma	tabela	tão	simples	quanto	a	do	Quadro	3,	apresentado	anteriormente,	
e	responder	a	essas	questões.
	 Para	alcançar	os	objetivos	de	carreira,	Dutra	(2010,	p.	63)	afirma	que	“o	único	referencial	
que	não	muda	é	a	própria	pessoa”.	Assim,	para	não	haver	perda	de	foco,	é	preciso	que	a	
pessoa	pense	em	onde	quer	estar	no	futuro	próximo.	
 
	 Nesse	ponto,	as	questões	a	serem	respondidas	dizem	respeito	aos	interesses	pessoais,	
e	busca-se	 identificar	 fatores	 importantes,	como	bem-estar,	melhoria	da	qualidade	de	
vida,	definição	de	metas	gerais	e	renovação	de	hábitos.	Observe	esse	exemplo:	quais	são	
meus	objetivos	pessoais	e	espirituais?	Como	posso	reduzir	meu	estresse?	Como	melhorar	
o	meu	bem	estar?	Qual	tipo	de	atividade	física	desejo	praticar	com	disciplina?	Quanto	
tempo	e	de	que	forma	desejo	utilizar	meu	tempo	com	a	família?	Quais	livros	eu	quero	ler?	
Para	onde	desejo	viajar?	Qual	o	objetivo	da	viajem?	Todas	essas	respostas	devem	ser	
inseridas	no	mapa.	A	próxima	questão	é	saber	como	alcançar	os	objetivos.	
License-431262-96005-0-7
7
 É	 possível	 desenvolver	 duas	 estratégias	 principais	 que	 permitam	 o	 crescimento	 no	
mercado	e	na	empresa	de	forma	combinada	(ROTHWELLl;	KAZANAS,	1988,	apud	DUTRA,	
2010,	p.	63).	A	proposta	é	o	profissional	desenvolver	a	empregabilidade	que	permitirá	
o	trânsito	no	mercado	e/ou	na	empresa	com	maior	liberdade	de	escolha,	agregando	e	
diversificando	o	raio	de	ação	de	trabalho	 internamente	ou	participando	de	ocupações	
fora	da	empresa,	com	a	desaceleração	gradual	da	área	atual	de	trabalho	e	o	reforço	da	
nova	área.	
 
	 Assim,	as	questões	que	devem	constar	no	mapa	de	Anastácia	 são:	qual	é	o	maior	
desafio	 a	 ser	 enfrentado?	 Quais	 são	 as	 diretrizes	 e	 restrições?	 Qual	 o	 tamanho	 da	
mudança?	Quais	 os	 pontos	 críticos	 para	 a	mudança?	Quais	 são	 as	 barreiras	 atuais?	
Quais	são	os	riscos?	Quais	são	os	recursos	(favoráveis)	internos	disponíveis?
	 Após	 descrever	 essa	 parte	 do	mapeamento,	 é	 importante	 analisar	 com	 cautela	 os	
itens	referentes	aos	fatores	críticos	e	de	risco,	pois	esses	itens	são	os	responsáveis	pelo	
sucesso	ou	fracasso	da	transição.	
 
	 Após	findar	o	mapeamento	das	estratégias,	caberá	à	Anastácia	desenvolver	um	plano	
de	ação.	Segundo	Dutra	(2010,	p.	63),	“após	a	definição	da	estratégia,	é	importante	a	
definição	de	plano	de	ação,	que	deve	conter	metas	de	curto	prazo,	indicadores	de	sucesso,	
fatores	críticos,	avaliação	de	recursos”.
 
	 Chegou,	portanto,	o	momento	de	colocar	em	prática,	e	as	questões	mais	importantes	
serão:	o	que	fazer?	Como	fazer?	Quando	fazer?	Por	que	fazer?	E	quanto	vai	custar	fazer?	A	
estruturação	do	plano	de	ação,	embora	seja	trabalhosa,	permite	que	a	pessoa	mantenha-
se	no	foco,	percebendo	antecipadamente	a	necessidade	de	mudança	ou	ajuste	da	rota.	
Esse	é	um	fator	importante	para	a	transição	de	carreira	e	a	escolha	da	carreira	paralela	
ou	carreira	de	paralela	múltipla.
	 O	trabalho	de	Anastácia,	desde	o	momento	em	que	ela	 listou	suas	características,	
é	agora	o	desenvolvimento	de	sua	carreira.	Os	resultados	alcançados	dependerão	das	
possibilidades	 de	mudança	 e	 da	 adaptabilidade	 do	 plano	 às	 possíveis	mudanças	 de	
mercado	e	da	empresa.
License-431262-96005-0-7
8
 Corrigir	a	rota,	redirecionar	e	ajustar	são	palavras	que	ajudam	a	entender	a	necessidade	
de	acompanhamento	do	plano	e	a	avaliação	de	resultados	das	políticas	da	carreira.	Para	
Dutra	 (2010,	 p.	 63),	 o	 acompanhamento	 do	 plano	 depende	 da	 avaliação	 contínua	 de	
resultados	e	os	objetivos	e	metas	fixados	devem	representar	um	padrão	de	mensuração	
essencial.	Dessa	forma,	Anastácia	deverá	questionar-se:	as	ações	são	consistentes?	Os	
valores	e	 interesses	pessoais	continuam	os	mesmos	do	 início	do	plano?	As	ofertas	no	
mercado	e	na	organização	estão	saturadas?	A	carreira	escolhida	é	compatível	com	a	vida	
familiar,	lazer,	interesses	pessoais	e	nível	de	risco	envolvido?
 
	 O	mapeamento	permite	o	desenvolvimento	da	carreira,	mas	também	o	aprimoramento	
e	a	prática	da	visão	sistêmica,	definida	aqui	como	uma	forma	de	ver	o	mundo	onde	as	
partes	são	interdependentes	e	correlatas	(VERGARA,	2014,	p.	122-123).	
 
	 Ao	desenvolver	o	mapeamento	para	o	desenvolvimento	da	carreira,	Anastácia	utilizou-
se	dessa	visão.	Ela	criou	alternativas	e	pode	perceber	o	grau	de	interdependência	entre	
os	 variados	 fatores	 que	 envolvem	 a	 sua	 vida	 pessoal	 e	 profissional,	 aumentando	 as	
possibilidades	de	alcançar	seus	objetivos,	por	meio	da	minimização	dos	riscos	e	estudo	
dos	pontos	 críticos.	 Por	fim,	 caberá	a	Anastácia	definir	 seu	posicionamento,	 tanto	na	
organização,	quanto	no	mercado,	além	de	avaliar	as	oportunidades	futuras,	dentro	e	fora	
da	organização,	e	até	negociar	com	a	empresa	o	seu	projeto	de	carreira.
O MAPEAMENTO DE CARREIRA POSSIBILITA A VISÃO FUTURA, POIS CONSIDERA
 MÚLTIPLAS VARIÁVEIS PARA A TOMADA DE DECISÃO DE 
FORMA CONSISTENTE E COM MENOR RISCO.