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Pergunta 1 (0.917 pontos) Salvo Segundo Malhotra (2001), uma pesquisa de marketing é um processo que compreende etapas específicas, organizadas de forma a identificar um problema, coletar dados e, por fim, comunicar os seus resultados. Dentro do processo de coleta de dados podem ser utilizados dados primários ou secundários. MALHOTRA, N. K. Pesquisa de Marketing: uma orientação aplicada. 3.ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. De acordo com o texto citado, e levando em consideração os conteúdos abordados no texto-base, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Para fins de análise de mercado consumidor, os dados secundários são mais seguros por causa de sua maior confiabilidade. Porque: II. Dados secundários são provenientes de fontes seguras, certificadas por entidades credenciadas em associações de renome nacional e internacional. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Opções de pergunta 1: a) As asserções I e II são proposições falsas. b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. e) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Pergunta 2 (0.917 pontos) Salvo Farris et al. (2007 p. 15) ressaltam que "uma métrica pode explicar determinados fenômenos, diagnosticar causas e apontar resultados de eventos futuros. Podem, também, estimular, na administração, o rigor e a objetividade na análise de oportunidades ou ameaças". FARRIS, P. W. B. et al. Métricas de Marketing: mais de 50 métricas que todo executivo deve dominar. Porto Alegre: Bookman, 2007. p. 15. Existem vários métodos que foram construídos para mensurar variáveis demarketing de forma objetiva e subjetiva. Para medir o valor de uma marca, o gestor de marketing deve entender alguns critérios e variáveis específicas. Desta forma, a respeito dos indicadores, metodologias e critérios para avaliar o valor de uma marca, analise as seguintes afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso. I. ( ) Algumas metodologias propõem avaliar o valor de uma marca pela análise das crenças e atitudes das pessoas. II. ( ) Conhecer o grau de conhecimento da marca pelo seu público-alvo é um critério a ser analisado para a mensuração de uma marca. III. ( ) A lealdade e a qualidade percebida de uma marca podem ser indicadores relevantes para um gestor analisar o valor da marca. IV. ( ) O indicador de rotatividade de pessoal também é usado para avaliação de valor de marca, mesmo que não seja tão popular entre os profissionais demarketing. V. ( ) Outra variável a ser analisada dentro de uma pesquisa de avalição de marcas é a popularidade dela. Assinale a alternativa que contém a combinação correta. Opções de pergunta 2: a) V, V, V, V, F. b) V, V, F, F, V. c) V, V, V, F, V. d) V, V, F, V, V. e) V, F, V, V, V. Pergunta 3 (0.917 pontos) Salvo Os produtos podem ser divididos em três tipos, de acordo com a descrição dos tipos de produtos: os bens não duráveis, normalmente produtos fisicamente concebidos, usados e descartados rapidamente; os bens duráveis, também bens tangíveis e de característica duradoura, sem descarte imediato; e os serviços, que são intangíveis e não podem ser estocados. A respeito da descrição destes três tipos de produtos e as táticas relacionadas a promovê-los, relacione a primeira coluna com a segunda: 1. Bens não duráveis. 2. Bens duráveis. 3. Serviços. ( ) A promoção deste tipo de produto requer mais proximidade com o cliente, credibilidade e qualidade, além de possíveis customizações. ( ) Utilizam da venda pessoal e consultiva, pelos detalhes dos produtos, sua experimentação (quando solicitada) e atendimento aos compradores. ( ) A promoção destes produtos ocorre em vários pontos de venda, locais de circulação de pessoas e utilizam de comunicação em massa para induzir à experimentação. Depois de relacionar as colunas, marque a alternativa que contém a relação correta. Opções de pergunta 3: a) 3, 1, 2. b) 3, 2, 1. c) 1, 2, 3. d) 1, 3, 2. e) 2, 1, 3. Pergunta 4 (0.917 pontos) Salvo Em relação aos fatores que podem influenciar um comportamento de compra, Berry e Lampo (2005) afirmam que: "[...] as marcas relacionadas a serviços, de modo geral, são influenciadas pela atitude do profissional que os executa em relação ao cliente e pelas evidências físicas do estabelecimento, podendo assim transformar em realidade as aspirações que a empresa mantém como proposta". BERRY, L.; LAMPO, S. Marcas fortes em serviços. HSM Management – 49, mar/abr., 2005. p. 2. Sendo assim, analise atentamente as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. As evidências físicas de um estabelecimento podem gerar uma percepção positiva ou negativa em relação às expectativas do serviço a ser prestado. Porque: II. O ser humano é capaz de criar pré-conceitos a respeito de um produto ou serviço mesmo sem ter utilizado ou comprado. Isto se dá por meio dos cinco sentidos, ou parte deles. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Opções de pergunta 4: a) As asserções I e II são proposições falsas. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. d) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. e) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Pergunta 5 (0.917 pontos) Salvo Sobre o conceito de marketing, pode ser considerado que se trata de "uma atividade, um conjunto de instituições e processos com o objetivo de criar, comunicar, entregar e ofertar trocas que tenham valor para consumidores, clientes, parceiros e sociedade em geral" (AMA, 2013). No entanto, nem sempre foi assim e os seus conceitos sofreram várias modificações com o tempo. American Marketing Association. Definition of Marketing. Marketing Power. Disponível em: <http://www.marketingpower.com/AboutAMA/Pages/DefinitionofMarketing.aspx>. Acesso em: 03/12/2013. (Tradução de Fabricio Puppo). A respeito da evolução dos conceitos de marketing, correlacione as seguintes descrições: 1) Maximização da escolha. 2) Maximização do consumo. 3) Maximização da qualidade de vida. 4) Maximização da satisfação do consumidor. ( ) O objetivo do marketing era estimular a demanda de produtos ou serviços, incentivando o consumo, independentemente de preferências ou de tendências. ( ) Maximizar a satisfação do consumidor pela produção de produtos inovadores. ( ) O objetivo do marketing estava na variedade de produtos e, portanto, de escolhas ofertadas ao consumidor. ( ) Objetivo de proporcionar a melhoria da qualidade de vida das pessoas por meio da oferta de produtos ou serviços que efetivamente atendam às necessidades e aos desejos dos consumidores. Opções de pergunta 5: a) 4, 1, 2, 3 b) 4, 3, 1, 2 c) 2, 4, 1, 3 d) 1, 3, 4, 2 e) 3, 4, 1, 2 Pergunta 6 (0.917 pontos) Salvo Segundo Solomon (2002), em relação ao processo de memorização e comportamento do consumidor, sabe-se que a mente de uma pessoa é organizada por um processo linear de processamento e que há situações de distorções ou predominâncias de determinadas informações provenientes da comunicação e informações obtidas no dia a dia. SOLOMON, M. R. Comportamento do Consumidor. São Paulo: Bookman, 2002. Em relação à teoria do comportamento do consumidor,analise as proposições e a seguir marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) A atenção seletiva ocorre quando os estímulos são captados de acordo com a necessidade imediata da pessoa. ( ) A retenção seletiva é um processo de retenção de informações que acabam por sustentar determinadas crenças e atitudes de uma pessoa. ( ) A distorção seletiva ocorre quando uma pessoa interpreta determinada informação de acordo com as suas próprias crenças, de forma subjetiva. ( ) A percepção subliminar ocorre quando uma mensagem é facilmente observada pelo subconsciente e rapidamente interpretada de acordo com as crenças de uma pessoa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Opções de pergunta 6: a) V, F, V, F. b) F, V, V, V. c) V, V, V, F. d) F, V, V, F. e) V, V, F, V.
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