NEUROCIÊNCIA COGNITIVA

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Disc.: NEUROCIÊNCIA COGNITIVA 
 
Acertos: 9,0 de 10,0 13/09/2020 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O sistema nervoso periférico se refere às partes do sistema nervoso que estão fora do 
sistema nervoso central, isto é, fora do cérebro e da medula espinhal. O Sistema 
Nervoso Períférico compreende : Gânglios, Nervos Crânianos e Nervos medulares.Em 
relação aos gânglios nervosos, assinale a alternativa correta: 
 
 
São agrupamentos de células da glia; 
 
É um conjunto de fibras nervosas constituídas de axônios e corpos neuronais; 
 
É um conjunto de dendritos enovelados e de grosso calibre; 
 
Caracteriza-se pela região com elevada concentração de bainha de mielina; 
 São agrupamentos de corpos de neurônios; 
Respondido em 10/10/2020 15:39:42 
 
Explicação: 
gânglios = centros de corpos de neurônios que se estendem até as extremidades. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As emoções costumam ser classificadas em: 
I - primárias. 
II - secundárias ou sociais. 
III - terciárias 
IV - de fundo. 
A única opção correta é: 
 
 
Todas são afirmativas verdadeiras. 
 
I e IV são afirmativas verdadeiras. 
 I, II e IV são afirmativas verdadeiras. 
 
I, III e IV são afirmativas verdadeiras. 
 
I e III são afirmativas verdadeiras. 
Respondido em 13/09/2020 18:02:43 
 
Explicação: 
As emoções costumam ser classificadas em: 
1) emoções primárias; 
2) emoções secundárias ou sociais; 
3) emoções de fundo. 
1) emoções primárias: são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções 
comuns a todos os indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores 
socioculturais. Seis emoções são consideradas primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, 
raiva e surpresa. 
2) emoções secundárias ou sociais: são mais complexas e dependem de fatores 
socioculturais. São emoções que variam amplamente com a cultura, com a experiência 
prévia e com a época em que o indivíduo está inserido.Exemplos: culpa, vergonha, 
simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, espanto, indignação, 
desprezo. 
3) emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou 
tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por 
processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou 
de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse tipo de emoção, o papel 
principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em 
alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e 
na configuração global dos movimentos. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a linguagem, os estudos demonstram sua conexão com o hemisfério esquerdo do 
cérebro. Essa tese foi comprovada pelo procedimento de Wada. Qual a definição se 
aplica a esse procedimento? 
 
 Técnica desenvolvida por Juhn Wada que consiste em apresentar duas imagens 
em alto relevo iguais para uma pessoa e solicitar que defina, apenas usando o 
tato de uma das mãos e depois da outra. 
 Técnica desenvolvida por Huhn Wada que consiste na administração de um 
barbitúrico de ação rápida pela artéria carótida de apenas um dos lados do 
pescoço, o que faz com que apenas um hemisfério seja anestesiado. 
 
Não há procedimento de investigação da linguagem denominado "procedimento 
de Wada". 
 
"Procedimento de Wada" é uma técnica que consiste na aplicação de 
eletrochoques em um dos lados do cérebro. 
 
"Procedimento de Wada" é uma técnica moderna para identificar a prosódia na 
fala de diferentes pessoas. 
Respondido em 10/10/2020 15:40:41 
 
Explicação: 
São inúmeros os estudos sobre a linguagem. O " Procedimento de Wada" foi desenvolvido 
por Juhn Wada e veio comprovar a prevalência do hemisfério esquerdo na linguagem, por 
meio da aplicação de anestésico na carótida em apenas um lado do pescoço. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Faça a associação entre o sintoma observado e o transtorno de aprendizagem 
relacionado: 
A. Dislexia; 
B. Discalculia; 
I. Dificuldade para soletrar as letras; 
II. Problema na leitura de símbolos matemáticos; 
III. Problema para realizar cálculos numéricos; 
IV. Dificuldade para se associar som e imagem, dificultando a leitura; 
V. Incapacidade de compreender conceitos ou de realizar operações mentais; 
 
Faça a associação correta: 
 
 
I-A; II-A; III-B; IV-A; V-A; 
 
I-A; II-A; III-B; IV-B; V-B; 
 I-A; II-B; III-B; IV-A; V-B; 
 
I-B; II-A; III-A; IV-B; V-A; 
 
I-B; II-B; III-A; IV-A; V-B; 
Respondido em 10/10/2020 15:43:20 
 
Explicação: 
Dislexia - Dificuldade para soletrar as letras, para se associar som e imagem, dificultando a 
leitura e de compreender conceitos ou de realizar operações mentais. Discalculia - Problema 
na leitura de símbolos matemáticos e para realizar cálculos numéricos. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Cada vez mais, o termo neuroplasticidade é utilizado em ambientes escolares. 
Geralmente, é entendido como a necessidade de estimular o cérebro (do aluno, no 
caso) da melhor maneira possível, a fim de facilitar a aprendizagem. Porém é 
necessário que tenhamos clareza sobre esse conceito, a fim de não cometermos 
equívocos, prejudicando os alunos mais do que os ajudando. 
Nesse sentido, sobre a neuroplasticidade, podemos afirmar que: 
I. A dificuldade em definir esse conceito está no fato de ser relativamente novo, pois 
foi criado no início do século XXI. 
II. Embora a plasticidade cerebral seja, em geral, abordada apenas no âmbito 
estritamente cognitivo, podemos perceber sua relação com as praxias. 
III. A grande contribuição trazida pela neuroplasticidade é sua capacidade de 
generalização e padronização, sem necessidade de valorizar as experiências vivenciadas 
pelos indivíduos. 
Entre as afirmativas anteriores, está(ão) correta(s): 
 
 
II e III 
 
Somente III 
 
Somente I 
 Somente II 
 
I e II 
Respondido em 10/10/2020 15:46:44 
 
Explicação: 
 Embora a plasticidade cerebral seja, em geral, abordada apenas no âmbito estritamente 
cognitivo, podemos perceber sua relação com as praxias. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A escola é uma instituição que, além de transmitir os conteúdos, também precisa 
auxiliar o aluno no desenvolvimento de habilidades que facilitem sua vida acadêmica. 
Algumas dessas habilidades são chamadas de funções executivas. Sobre este assunto, 
assinale a alternativa correta: 
 
 
O desenvolvimento de algumas funções é responsabilidade da família. A escola 
não pode se responsabilizar, por exemplo, se o aluno não consegue manter a 
atenção no ambiente escolar. 
 
As neurociências deveriam ser reservadas para a classe médica, que não 
entende nada de educação. 
 
As neurociências demonstram que o melhor para a turma é que o professor 
tenha um método homogêneo de ensino, baseado em estratégias de repetição 
de conteúdos. 
 O processo de aprendizagem depende integralmente do desenvolvimento de 
funções, como atenção, linguagem, memória etc. 
 
Quando o assunto é o desenvolvimento do sujeito, nenhum domínio é mais 
importante que o cognitivo. 
Respondido em 10/10/2020 15:53:38 
 
Explicação: 
O processo de aprendizagem depende integralmente do desenvolvimento de funções, como 
atenção, linguagem, memória etc. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Em relação à "Afasia de Wernicke", assinale a alternativa correta: 
 
 Está relacionada à incapacidade de articulação das palavras; 
 
Os pacientes apresentam fala telegráfica; 
 
 
É também chamada de "afasia não fluente"; 
 Ocorre por lesão em estrutura próxima ao córtex auditivo e ao giro angular; 
 
A pessoa é capaz de ouvir bem e reconhecer palavras, agrupando-as em 
pensamentos coerentes; 
Respondido em 13/09/2020 18:12:32 
 
Explicação: 
O neurologista alemão Karl Wernicke mostrou que lesões no hemisférioesquerdo, fora da 
área de Broca, também resultam em dificuldades na fala. Tal área ficou conhecida como 
área de Wernicke e localiza-se próximo ao córtex auditivo e ao giro angular. Esta afasia é 
chamada de fluente, pois o paciente consegue articular as palavras, porém sem apresentar 
sentido à fala. 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A tese que existem áreas corticais especializadas ou exclusivas (localizacionistas) as 
funções cognitivas, como a atenção, memória ou até mesmo a linguagem, recebem 
críticas e o conceito das redes neurais parece ser um caminho também promissor. Ainda 
assim, existem epicentros nessas redes. Sobre a linguagem é correto afirmar: 
I. A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou 
receptiva, provocada por um dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo. 
II. A afasia de Wernicke é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com 
preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome 
apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de 
encontrar nomes. 
III. A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser 
humano e que, provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o 
processamento desses dados 
É correto o que se afirma em 
 
 
I, II e III. 
 
III, apenas. 
 
II e III, apenas. 
 I e III, apenas. 
 
I, apenas. 
Respondido em 10/10/2020 15:57:30 
 
Explicação: 
A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da 
compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e 
telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O aprendizado da leitura acontece a partir da interação de algumas estruturas neurais 
que permitem a construção de um "circuito de leitura" no cérebro. Sobre estas 
estruturas, é correto afirmar que: 
 
 
Ler é um processo inato na espécie humana. 
 Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos 
impulsos visuais. 
 
A amígdala é uma estrutura responsável pela integração de estímulos visuais e 
cinestésicos. 
 
O lobo frontal é responsável por toda a construção da linguagem no cérebro, já 
que é a estrutura mais importante. 
 
O lobo parietal está relacionado com o processamento das informações 
auditivas. 
Respondido em 10/10/2020 15:57:03 
 
Explicação: 
Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos 
visuais. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
 
O teste de Stroop é utilizado como indicador de funções executivas. Basicamente, os 
indivíduos são levados a verbalizar as cores de combinações de imagens, e o tempo que levam 
para executar tal tarefa é anotado. Em uma segunda etapa, os mesmos indivíduos são levados 
a verbalizar nomes de cores escritos em cores incongruentes, como mostra a imagem acima. 
O tempo de execução do teste é igualmente medido e comparado com o tempo realizado na 
primeira etapa do teste. De que maneira essa avaliação pode aferir as funções executivas de 
um indivíduo? 
 
 
 Aumento da autorregulação é observado em indivíduos que realizam ambas as etapas 
no mesmo tempo. 
 
 
Indivíduos com problemas nas funções executivas levam menos tempo que o normal 
executando a segunda tarefa. 
 Indivíduos que realizam a tarefa no tempo adequado demonstram a função executiva 
de controle inibitório. 
 
Indivíduos que levam mais tempo do que a média da população demonstram estar em 
dia com a memória de trabalho. 
 
Um resultado de tempos iguais na confecção de cada etapa evidencia funções 
executivas em perfeito estado. 
Respondido em 10/10/2020 15:59:55 
 
Explicação: 
Indivíduos que realizam a tarefa no tempo adequado demonstram a função executiva de controle 
inibitório.