Avaliação Final de Física Geral

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Acadêmico: Maikcon Pereira de Jesus (1170780)
Disciplina: Física Geral (MAT25)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655625) ( peso.:3,00)
Prova: 24547284
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor metálico. Quando essa corrente percorre um condutor metálico, ele sofre
aquecimento, esse efeito é chamado efeito Joule da corrente elétrica. Suponha que por um fio condutor passam 60 coulombs de carga elétrica em um
intervalo de tempo de 30 segundos. Qual é a intensidade da corrente correspondente a esse movimento de cargas elétricas?
 a) A intensidade de corrente é 2 A.
 b) A intensidade da corrente é 8 A.
 c) A intensidade da corrente é 2,5 A.
 d) A intensidade da corrente é 5 A.
Anexos:
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2. O transporte público é de grande importância na sociedade contemporânea, uma vez que agiliza o acesso ao trabalho, ao estudo e também ao lazer. Q
tempo gasta um motorista de ônibus para percorrer uma distância de 53 km, em velocidade média de 60 km/h?
 a) O motorista gasta 0,883min.
 b) O motorista gasta 3,18min.
 c) O motorista gasta 1h.
 d) O motorista gasta 53min.
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3. É definida como energia potencial gravitacional a forma de energia associada à posição em relação a um referencial, sendo que, neste caso, há a intera
gravitacional entre a Terra e um determinado corpo.
Um corpo de massa 40 kg está localizado a 20 m de altura em relação ao solo. Dado g = 9,8 metros por segundo ao quadrado, pode-se afirmar que:
 a) Sua energia potencial gravitacional vale 7840 J.
 b) Sua energia potencial gravitacional vale 3920 J.
 c) Sua energia potencial gravitacional vale 210 J.
 d) Sua energia potencial gravitacional vale 9000 J.
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
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4. Calor e temperatura são conceitos estatísticos ligados às propriedades coletivas das partículas que constituem os corpos: a temperatura está ligada à
energia cinética média das partículas, e o calor, às trocas de energia entre os constituintes dos corpos. Ao utilizar em aula um termoscópio, o professor,
associando discussões históricas ao experimento, possibilitará que seus alunos distingam os conceitos de temperatura e calor, ao constatarem que, qua
ele segura o termoscópio, o nível do líquido:
 a) Não se altera, caso a temperatura do professor seja menor que a do ambiente.
 b) Aumenta, para qualquer temperatura ambiente.
 c) Aumenta, caso a temperatura do professor seja superior à do ambiente.
 d) Aumenta, caso a temperatura do professor seja igual à do ambiente.
5. Um turista brasileiro chega a Paris e observa em um termômetro a leitura de 59º F. Qual seria o valor dessa leitura na escala Celsius?
 a) A leitura seria de 10º C.
 b) A leitura seria de 30º C.
 c) A leitura seria de 15º C.
 d) A leitura seria de 20º C.
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6. Corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor metálico. Qual é a intensidade da corrente elétrica que percorre um resistor de
resistência elétrica 100 ohms quando submetido a uma tensão de 380 volts?
 a) A corrente elétrica tem intensidade 380 A.
 b) A corrente elétrica tem intensidade 100 A.
 c) A corrente elétrica tem intensidade 3,8 A.
 d) A corrente elétrica tem intensidade 38000 A.
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7. Corrente elétrica é o movimento ordenado de cargas elétricas em um material condutor. Quando essa corrente percorre um condutor metálico, ele sofre
aquecimento. Com relação à intensidade de corrente elétrica, analise as sentenças a seguir:
I- A intensidade da corrente que percorre um condutor metálico é resultante do movimento de prótons.
II- Um condutor, ao ser percorrido por uma corrente elétrica, sofre aquecimento e o nome desse efeito é chamado Efeito Pascal da corrente elétrica.
III- A corrente elétrica em um condutor é diretamente proporcional à quantidade de carga elétrica que o percorre em determinado intervalo de tempo.
IV- A intensidade da corrente elétrica é inversamente proporcional ao tempo necessário para determinada quantidade de carga passar pelo condutor.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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8. Um recipiente contém 100 g de água a 0 ºC. Em seu interior, é colocado um objeto de massa de 500 g e calor específico igual a 0,2 cal/gºC a 80 ºC. O c
específico da água é igual a 1,0 cal/gºC. Supondo não haver trocas de calor com o meio ambiente, qual será a temperatura de equilíbrio térmico desta
mistura?
 a) A temperatura de equilíbrio térmico será 20 ºC.
 b) A temperatura de equilíbrio térmico será 30 ºC.
 c) A temperatura de equilíbrio térmico será 40 ºC.
 d) A temperatura de equilíbrio térmico será 43 ºC.
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9. Corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor metálico. Qual é a intensidade da corrente elétrica que percorre um resistor ôhm
de resistência elétrica 20 ohms quando submetido a uma tensão de 220 volts?
 a) A intensidade da corrente elétrica é 10 A.
 b) A intensidade da corrente elétrica é 20 A.
 c) A intensidade da corrente elétrica é 22 A.
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 d) A intensidade da corrente elétrica é 11 A.
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10.A construção de elevadores hidráulicos baseia-se em um princípio físico. Esse princípio está associado a um grande nome da física. Tal princípio é
conhecido como:
 a) Princípio de Newton.
 b) Princípio de Arquimedes.
 c) Princípio de Pascal.
 d) Princípio de Joule.
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11.(ENADE, 2011) Em um experimento de eletromagnetismo, os terminais de um solenoide são conectados aos de uma lâmpada formando um circuito fec
colocado próximo a um ímã. Podemos movimentar tanto o ímã quanto o solenoide e, como resultado dessa ação, observa-se variação da luminosidade
lâmpada.
Simulador Laboratório de Eletromagnetismo de Faraday. Disponível em: <http://phet.colorado.edu/pt_BR/get-phet/one-at-a-time>. Acesso em: 23 ago. 2
Com base nessa situação, avalie as seguintes afirmações.
I- A luminosidade da lâmpada será tanto maior quanto maior for a velocidade do ímã, correspondendo a uma maior variação do fluxo magnético através
circuito.
II- A corrente induzida devido ao movimento do ímã em relação ao solenoide pode ser explicada pela força de Lorentz sobre os elétrons livres da espira
III- O ato de empurrar o ímã na direção do solenoide produz uma corrente induzida no solenoide cujo campo magnético atrai o ímã. 
É correto o que se afirma em:
 a) III, apenas.
 b) I e II, apenas.
 c) I, apenas.
 d) II e III, apenas.
12.(ENADE, 2011) Quando a radiação eletromagnética interage com a matéria, pode ocorrer a transferência da energia do fóton, ou de parte dela, para as
partículas que compõem o meio material. Alguns dos principais tipos de interação da radiação eletromagnética com a matéria são: efeito fotoelétrico;
espalhamento Compton e produção de pares, que se diferenciam entre si pelas características do meio material; energia do fóton incidente; energia
transferida e situação do fóton após a interação (absorção total ou espalhamento com perda de energia do fóton). Entre os mecanismos de interação d
radiação eletromagnética com a matéria, o efeito fotoelétrico ocorre:
 a) Quando o fóton incidente interage com o núcleo atômico do átomo do material atenuador, cedendo toda a sua energia e originando um par de partícu
 b) Quando o fóton incidente é totalmente absorvido por um elétron livre de um metal e este é ejetado do material.
 c) Quando o fóton de raios X ou gama é desviado por um elétron das camadas mais externas, transferindo a esse elétron parte de sua energia.
 d) Mais predominantemente quando a energia do fóton incidente é muito maior que a energia transferida às partículas produzidas na interação.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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