2 Artigos 1, 2, e 3 da LDB Comentado e simulados

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Artigos 1, 2 e 3 da LDB 
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Art. 1º – A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na 
convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos 
sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. 
§ 1o – Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por 
meio do ensino, em instituições próprias. 
§ 2o – A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social 
 
COMENTÁRIOS: Percebam que a educação ocorre de forma ampla, enquanto a educação 
escolar se dá em ambiente específico CUIDADO! NAS QUESTÕES DE CONCURSOS PODE 
VIR ASSIM: § 2º – A educação escolar PODERÁ vincular-se ao mundo do trabalho e à prática 
social 
 
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos 
ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu 
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 
 
COMENTÁRIOS: É o conjunto de finalidades que permeiam a educação que, por sua vez, é 
dever da família, mas não pode fazer sozinha, tendo então, a contribuição do Estado, para que 
juntos, prezem pelos princípios que visarão o pleno desenvolvimento do educando e sua 
qualificação para o trabalho. 
 
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: 
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I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 
 II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o 
saber; 
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; 
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; 
 V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; 
VII - valorização do profissional da educação escolar; 
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas 
de ensino; 
IX - garantia de padrão de qualidade; 
X - valorização da experiência extraescolar; 
XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. 
XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) 
 
COMENTÁRIOS: Estes princípios que vocês acabam de ler, estão em consonância com a 
nossa Constituição Federal e seu artigo 206 e visam oferecer o ensino com condições de 
qualidade. 
 
1. Segundo disposição expressa no art. 1º da lei nº 9.394/1996, a LDB, os processos formativos 
educacionais nela descritos abrangem os que se desenvolvem exceto: 
A) na vida familiar; 
B) na convivência humana; 
 C) nas manifestações grevistas; 
D) nas instituições de ensino e pesquisa; 
E) nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil. 
 
2. Segundo disposição expressa no art. 1º da lei nº 9.394/1996, a LDB, é correto afirmar: 
A) A Lei de Diretrizes e bases da Educação - LDB disciplina a educação escolar. 
B) A educação escolar poderá vincular-se ao mundo do trabalho. 
C) A educação não abrange os processos formativos. 
D) A educação escolar, se desenvolve, predominantemente, por da aprendizagem, em 
instituições próprias. 
 
O Art. 2º da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96), diz que: “A 
educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de 
solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo 
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Segundo este artigo podemos 
entender que: 
 A) a responsabilidade da família e do Estado com a educação não tem origem nos dispositivos 
da Constituição Nacional de 1988; 
B) a educação como processo intencional deve contribuir para que o organismo psicológico do 
aprendiz se desenvolva numa trajetória harmoniosa e progressiva; 
C) o preparo para o exercício da cidadania centra-se na condição básica psicológica do aluno; 
D) a qualificação para o trabalho significa uma divisão da vida em dois tempos, um para 
trabalhar e outro para estudar; 
E) a educação é papel único do Estado. 
4. A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº. 9394/96, em seu art. 3º enfatiza os princípios norteadores 
do ensino no Brasil. Analise-os: 
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 I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o 
saber. 
II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. 
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. Está(ão) correto(s) apenas o(s) princípio(s): 
A) I, II 
B) II 
C) III 
D) I, II, III 
 
Gabarito: 1.C; 2.A; 3.B; 4.D 
 
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