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Educação Popular aol 5

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30557 . 7 - Educação Popular - 20202.B
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Nota finalEnviado: 19/10/20 09:14 (BRT)
7/10
1. Pergunta 1
/1
Na percepção de Freire (1993), o conceito de educação popular se dá como o esforço de mobilização, organização e capacitação das classes populares; a capacitação científica e técnica. Esse esforço não se esquece, é preciso poder, ou seja, é preciso transformar essa organização do poder burguês que está aí, para que se possa fazer escola de outro jeito. Sobre esse pensamento, podemos dizer que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Há grande relação entre o professor e a maneira de educação popular.
2. 
Há estreita relação entre escola e vida política.
Resposta correta
3. 
Nada tem a ver escola e vida política.
4. 
Há pouca relação entre escola e vida política.
5. 
Há estreita relação entre escola e a educação dos pais.
2. Pergunta 2
/1
Institui-se na (LDB 96) os princípios e fins da educação nacional, referente à ministração do ensino:
I -I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
 
II -IV - Respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; VII - valorização do profissional da educação escolar; VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.
III - IX - Garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extraescolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III São Verdadeiras.
2. Incorreta: 
Apenas a I é Verdadeira.
3. 
Apenas a II é verdadeira.
4. 
II e III São Verdadeiras.
5. 
Todas São Verdadeiras.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Qual a principal característica da Pedagogia do Domínio?
Ocultar opções de resposta 
1. 
A principal característica é dificultar o ensino crítico reflexivo.
2. 
O ensino por meio da repetição onde o objetivo é transformar um aluno em um reprodutor de conteúdo.
3. 
A forma centralizadora em que o professor demonstra o seu domínio sobre o conteúdo e a turma.
4. 
A principal característica é a aplicação de uma disciplina que define como as demais disciplinas devem se desenvolver.
5. 
Baseia-se em uma dupla dimensão: a primeira é a da educabilidade do aluno, a segunda é a da funcionalidade, dimensão organizacional e pedagógica que supõe que existe uma solução de ensino que garante esse domínio.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
O Governo Federal promove a equidade, valorização da diversidade e inclusão por meio da Secretaria de Educação Continuada, Diversidade e Inclusão, a qual faz parte da estrutura do MEC. Quais temáticas e modalidades de educação esse programa aborda?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Educação Especial, Educação para as Relações Étnico-raciais e Educação em direitos humanos apenas.
2. 
Educação do Campo, Educação Escolar Indígena e Educação Escolar Quilombola apenas.
3. 
Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos; Educação do Campo; Educação Escolar Indígena; Educação Escolar Quilombola; Educação para as Relações Étnico-raciais e Educação em direitos humanos.
Resposta correta
4. 
Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos apenas.
5. 
Educação para as Relações Étnico-raciais e Educação em direitos humanos apenas.
5. Pergunta 5
/1
Qual é o conceito de pedagogia diferenciada? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
É a forma centralizadora em que o professor demonstra o seu domínio sobre o conteúdo e a turma.
2. 
É representada como articulação racional entre as necessidades específicas dos indivíduos, os contextos de ensino e os objetivos nacionais de escolaridade obrigatória que devem possibilitar a definição dos conteúdos e dos processos pedagógicos adaptados.
Resposta correta
3. 
É o sistema que destaca a pedagogia da autonomia.
4. Incorreta: 
Baseia-se em uma dupla dimensão: a primeira é a da educabilidade do aluno, a segunda é a da funcionalidade, dimensão organizacional e pedagógica que supõe que existe uma solução de ensino que garante o domínio.
5. 
É a educação que busca promover e incentivar o desenvolvimento das crianças.
6. Pergunta 6
/1
O conceito de Rede de Educação para a Diversidade (REDE), envolve:
Ocultar opções de resposta 
1. 
O que cada um, isoladamente pensa sobre diversidade.
2. 
É definido como um conceito ultrapassado que conceitua educação em diversos níveis.
3. 
O princípio da educação básica brasileira.
4. 
Tratar-se de uma rede que controla toda a interorganização da educação brasileira.
5. 
Um grupo permanente de instituições públicas de ensino superior dedicado à formação continuada de profissionais de educação.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Qual a definição de educação de acordo com a LDB? Assinale a alternativa CORRETA:
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1. 
Diagnosticar o impacto da falta de ações pedagógicas na educação das crianças.
2. 
A educação busca promover e incentivar o desenvolvimento das crianças.
3. 
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Resposta correta
4. 
Define que de toda a comunidade deve monitorar o desempenho das escolas.
5. 
Educar é assegurar que apenas as crianças tenham seus direitos humanos integralmente cumpridos, respeitados e protegidos.
8. Pergunta 8
/1
Sobre a Comunidade de aprendizagem, analise as afirmativas seguintes e marque a alternativa CORRETA:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Consiste em atividades dirigidas pelo professor, tendo em vista somente os alunos com dificuldades.
2. Incorreta: 
Consiste em atividades lúdicas criadas pelos alunos.
3. 
Consiste em uma proposta de transformação educacional que busca melhorar a aprendizagem e a convivência de todas e todos os estudantes.
Resposta correta
4. 
Consiste em atividades planejadas pelo professor, sem um objetivo específico.
5. 
Consiste em atividades não programadas pelo professor, que acontecem ocasionalmente em sala de aula.
9. Pergunta 9
/1
Os principais objetivos dessa Pedagogia é favorecer o trabalho do professor para conseguir um bom desempenho junto com seus alunos, com foco na reprodução de conteúdo e possibilitando uma possível interferência junto à comunidade. Esse conceito se refere a qual tipo de metodologia?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Pedagogia por projetos.
Resposta correta
2. 
Pedagogia inclusiva.
3. 
Pedagogia da autonomia.
4. 
Pedagogia do domínio.
5. 
Pedagogia de meios.
10. Pergunta 10
/1
No setor de Educação, qual o principal objetivo da REDE?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tem como objetivo principal apontar os direcionamentos da educação infantil.
2. 
O principal objetivo é disseminar e desenvolver metodologias educacionais para a inserção dos temas da diversidade no cotidiano das salas de aula.
Resposta correta
3. 
Promover o acesso e a qualidade da educação em todos os níveis e modalidades.
4. 
Implementar políticas nacionais de educação, tendo sempre como foco os alunos da rede privada.
5. 
Desenvolver ações direcionadas para o ensino básico.
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