SIMULADO 2 FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA

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Disc.: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA 
Aluno(a): CRISLAINE ALDRIGUES 
Acertos: 9,0 de 10,0 22/10/2020 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre o tópico de ações com foco no cuidado das crianças ao longo do Período Brasil 
República, assinale o ano da criação do Manifesto dos Pioneiros: 
 
 
 
1900 
 
1875 
 
1940 
 1932 
 
1889 
Respondido em 22/10/2020 07:58:58 
Explicação: 
Em 1932 surge o Manifesto dos pioneiros, defendendo uma revolução educacional, com a criação 
da escola não religiosa, gratuita e obrigatória, função do Estado. Uma escola única, para meninos 
e meninas, com um ensino ativo. 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
De acordo com a Constituição Federal de 1988: 
 
 
 
A educação infantil não é um direito, mas um compromisso facultativo do Estado, 
a depender das condições financeiras de cada família. 
 A educação infantil passa a ser vista como um direito da 
criança. 
 A educação infantil deve ser gratuita, exceto para aquelas 
famílias que podem pagar por ela, sendo necessário 
comprovar renda no ato da matrícula. 
 A mãe passa a ser um sujeito de direito, ou seja, tendo o 
direito de ficar em casa cuidando dos filhos de até 6 anos de 
idade. 
 Nenhuma resposta está correta. 
Respondido em 22/10/2020 08:00:37 
Explicação: 
A educação infantil é um direito da criança e deve ser oferecida em creche e pré-escola, às 
crianças até 5 (cinco) anos de idade 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Se levarmos em consideração que a importância da educação infantil está na criação de 
condições para a ampliação de repertório linguístico, imagético, de brincadeiras, de 
musicalidade ou de interações, também é possível aproximar e fundir tais práticas com as 
existentes nas comunidades indígenas. Sendo assim podemos afirmar: 
 
 
 
 
Os professores, devem utilizar o currículo oficial, o qual será uma enorme 
contribuição indiferente ao público da comunidade, afinal, eles pensam da mesma 
maneira. 
 
 
O professor deve entender como compromisso contínuo, apenas cumprir o currículo 
oficial. 
 
 
Ao cumprir o currículo oficial o professor está fortalecendo todos grupos étnicos. 
 
 A escola deve ser mais um local que o potencializa na sua completude, afirmando a 
garantia de seus direitos da comunidade onde está localizada. 
 
 
As leis e diretrizes são fundamentais para repensar o desafio da escola, onde devem 
seguir de maneira ampla o currículo escolar, não se preocupando com a comunidade. 
 
Respondido em 22/10/2020 08:01:40 
 
 
Explicação: 
O professor tem que aproximar e fundir tais práticas com as existentes nas comunidades 
indígenas 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A partir de certos marcos legais a infância se tornou legítima e visível. Um desses marcos foi 
a Lei no. 12.014 de 2009. Qual das alternativas abaixo não se refere a tal marco? 
 
 
 
Outros integrantes do corpo escolar devem possuir formação mínima para a função 
que exercem. 
 
Reforça a necessidade da inclusão no quadro da escola de um professor habilitado 
na educação infantil. 
 Profissionais como auxiliares de creche não são considerados integrantes do corpo 
escolar. 
 A Lei alterou trechos do texto da LDB de 1996. 
 
Considera como profissionais da educação outros integrantes do corpo escolar, como 
técnicos e supervisores. 
Respondido em 22/10/2020 08:04:03 
 
Explicação: 
Integrantes do corpo escolar, como auxiliares de creche tem atuado ao longo do tempo em 
instituições infantis e devem possuir a formação mínima para a função. 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Considerando o período colonial brasileiro, é incorreto afirmar que: 
 
 
 Ainda hoje sentimos em nossa sociedade impactos deste 
tempo histórico, em especial quando pensamos na 
desigualdade social e racial. 
 Os colonizadores não consideravam atrasados os povos que 
habitavam o Brasil, justificando a ausência de escolas e o 
trabalho escravo dos povos ameríndios. 
 Os colonizadores não demonstraram interesse em as 
tradições culturais dos povos ameríndios. 
 As crianças indígenas e afrodescendente foram escravizadas 
como força de trabalho. 
 Todas as afirmativas estão incorretas. 
Respondido em 22/10/2020 08:06:21 
 
Explicação: 
Os colonizadores consideravam comoo atrasados os povos que habitavam o Brasil, justificando a 
ausência de escolas e o trabalho escravo dos povos ameríndios. 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Até metade do século XX, os cuidados das crianças pequenas eram: 
I - atribuídos somente como responsabilidade da família, em especial da mulher 
II - dever da mulher, que ficava incumbida de educar as crianças e instrui-las para sua 
inserção ao cenário educacional, após os primeiros seis anos de vida. 
III - responsabilidades de todos, conforme estabelecido na Constituição Federal de 1988, em 
que dispõe, no Artigo 208, o dever do Estado com a educação. 
A única opção correta é: 
 
 
 
II e II estão corretas 
 
I está correta 
 I e II estão corretas 
 
I e III estão corretas 
 
II está correta 
Respondido em 22/10/2020 08:10:19 
 
Explicação: 
Até metade do século XX, os cuidados das crianças pequenas foram atribuídos somente como 
responsabilidade da família, em especial da mulher, a qual ficava incumbida de educá-las e 
instruí-las para sua inserção ao cenário educacional, após os primeiros seis anos de vida. Assim, o 
marco para reorganização dos princípios educacionais brasileiros, no final do século XX, foi a 
Constituição Federal de 1988, em que dispõe, no Artigo 208, o dever do Estado com a educação. 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A educação infantil, no Brasil, do início até o final do século XX, esteve vinculada a 
características e funções: 
 
 
 Assistencialistas 
 
Psicomotoras 
 
Administrativas 
 
Individualistas 
 
Trabalhistas 
Respondido em 22/10/2020 08:10:46 
 
Explicação: 
A educação infantil, no Brasil, do início até o final do século XX, esteve vinculadas a 
funções,Assistencialista 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, o trabalho com 
movimento nas classes de crianças pequenas deve: 
I - contemplar a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor; 
II - propiciar um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças, 
abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas; 
III - ampliar a cultura corporal de cada criança. 
Assinale a única opção correta: 
 
 
 I, II e III estão corretas 
 
I e III estão corretas 
 
II e III estão corretas 
 
Apenas III está correta 
 
I e II estão corretas 
Respondido em 22/10/2020 08:14:38 
 
Explicação: 
O trabalho com movimento contempla a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor, 
propiciando um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças, 
abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas, bem 
como atividades voltadas para a ampliação da cultura corporal de cada criança. 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A configuração espacial, influencia na efetivação de propostas educacionais, não se trata de 
apenas dispor de ambientes de cuidado e proteção, mas oferecer 
 
 
 
Espaços que condicionam a disciplina e planejamento 
 
 Espaços que promovam a integração entre os alunos e a ordem e a organização 
 
Espaços que não promovam o desenvolvimento de habilidades que não fazem parte 
do currículo 
 
Espaço de atenção, estudo e organização 
 Espaços que promovam seu desenvolvimento integral, articulando múltiplas 
dimensões de sua existência 
Respondido em 22/10/2020 08:18:42 
 
Explicação: 
A configuração espacial, influencia na efetivação de propostas 
educacionais,não se trata de apenas dispor de ambientes de 
cuidado e proteção, mas oferecer,Espaços que promovam seu 
desenvolvimento integral, articulando múltiplas dimensões de 
sua existência. 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O trabalho com música na Educação Infantil, de acordo com o Referencial Curricular Nacional 
para a Educação Infantil deve considerar: 
I - a música como um meio de expressão e forma de conhecimento acessível aos bebês e 
crianças, inclusive aquelas que apresentem necessidades especiais; 
II - a linguagem musical como um excelente meio para o desenvolvimento da expressão 
III - a música como uma ferramenta para o desenvolvimento do equilíbrio, da auto-estima e 
autoconhecimento, além de poderoso meio de integração social. 
A única opção correta é: 
 
 
 
II está correta 
 
I está correta 
 I, II e III estão corretas 
 
I e III estão corretas 
 
III está correta 
Respondido em 22/10/2020 08:19:01 
 
Explicação: 
O trabalho com música deve considerar, portanto, que ela é um meio de expressão e forma de 
conhecimento acessível aos bebês e crianças, inclusive aquelas que apresentem necessidades 
especiais. A linguagem musical é excelente meio para o desenvolvimento da expressão, do 
equilíbrio, da auto-estima e autoconhecimento, além de poderoso meio de integração social.