521Z (parte02)

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Questão 1. Indicadores educacionais: taxas de acesso, de repetência, de reprovações, de 
defasagem idade-série e de evasão. 
(Enade 2014). As políticas educacionais no Brasil e no mundo têm avaliado a qualidade da educação, 
ou mesmo das políticas públicas, por meio de indicadores quantitativos. A análise de um indicador 
não pode ser feita sem levar em consideração as características do meio em que ele está inserido. 
Por sua natureza, um indicador fornece uma visão parcial do que se pretende aferir. Essa 
parcialidade é inerente ao método, ao processo ou às escolhas para a constituição do indicador. 
De qualquer forma, indicadores educacionais como taxas de acesso, de repetência, de reprovações, 
de defasagem idade-série e de evasão são sinais que orientam uma avaliação diagnóstica no que diz 
respeito às suas implicações com a permanência e o sucesso dos estudantes nas escolas. 
 
Com base nos dados apresentados, avalie as afirmativas a seguir. 
I. A evolução da taxa de abandono escolar no ensino médio brasileiro mostra a tendência de 
queda, sinalizando que não há mais necessidade de políticas públicas para corrigir esse 
problema. 
II. Ao contrário das demais taxas, a taxa de reprovação no ensino médio brasileiro sinaliza uma 
tendência de estabilidade, aproximando-se de 12%. 
III. A taxa de defasagem idade-série apresentou grande variação de ano para ano no período de 
2001 a 2012. 
IV. Um diagnóstico feito a partir dos três gráficos aponta para uma situação favorável em termos 
de aprendizado dos estudantes brasileiros que concluem o ensino médio. 
É correto apenas o que se afirma em 
a) I. b) II. c) I e III. d) II e IV. e) III e IV. 
2 
Justificativa. 
II correta, pois a partir de 2006 a taxa de reprovação no ensino médio tem permanecido em 12% 
Não sendo possível visualizar queda ou crescimento 
 
 
 
 
 
Questão 2. Taxa de analfabetismo: posição no ranking mundial e evolução temporal. 
Leia a charge e o gráfico a seguir. 
 
Disponível em 
<https://www.facebook.com/Chargesvnc/photos/a.202079636548831.46911.202069346549860/601917833231674/?type=1&theater>. 
Acesso em 05 mar. 2014. 
 
 
Disponível em <http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/11/ibge-indica-que-analfabetismo-cai-menos-entre-maiores-de-15-anos.html.>. 
Acesso em 05 mar. 2014. 
 
3 
Com base na leitura, analise as afirmativas que seguem. 
I. Na charge, a digital, no lugar do rosto, indica o analfabetismo e a figura do jogador indica 
que o esporte é a opção de vida para os adultos não letrados. 
II. Com os dados do gráfico, conclui-se que, em 2010, o número de pessoas analfabetas, com 
mais de 15 anos, era aproximadamente 1/5 do número observado em 1950. 
III. O gráfico indica que a taxa de analfabetismo vem decaindo no país, mas, pelo título da 
charge, observa-se que o Brasil ainda é um dos países com maior índice de adultos analfabetos do 
mundo. 
Está correto o que se afirma em 
a) I, II e III. b) I, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) III, apenas. 
Justificativa. 
Apenas III. o gráfico mostra tendência de decréscimo da porcentagem de analfabetos. A charge 
destaca o fato de sermos o oitavo país com maior taxa de analfabetos 
 
 
 
 
 
Questão 3. Representação gráfica. Ética. 
(Enade 2014). Existem controvérsias acerca da magnitude dos fatores que influenciam o voto do 
eleitor. Embora, atualmente, as pesquisas eleitorais possam ser divulgadas próximo ao dia da 
eleição, durante muito tempo essa divulgação não era permitida sob a alegação de que 
influenciavam a decisão de um tipo particular de eleitor, o qual desejava “votar no candidato 
ganhador” e tendia a votar nos candidatos cuja suposta probabilidade de vitória é maior, 
independentemente do conteúdo da proposta política apresentada. 
 
4 
Considerando que o Candidato B esteja interessado no voto do tipo de eleitor mencionado no texto e 
esteja examinado os dois gráficos acima para apresentar, em seu material de propaganda, os 
resultados de uma pesquisa eleitoral, avalie as afirmações que se seguem. 
I. Os dois gráficos apresentam resultados diferentes. 
II. Em relação aos objetivos do Candidato B, o gráfico I é mais adequado que o II. 
III. A decisão a ser tomada apresenta implicações de natureza ética, além das de natureza 
técnica. 
É correto o que se afirma em 
a) I, apenas. b) III, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 
Justificativa. 
III correta, pois destacar somente a vantagem do candidato pode confundir o eleitor menos atento. 
 
 
 
 
 
 
Questão 4. Violência escolar: distribuição geográfica. 
O governo de Minas Gerais fez um levantamento sobre a violência nas escolas públicas em várias 
cidades do estado. Os dados, de 2010, foram representados no mapa a seguir. 
 
 
Disponível em <http://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2013/04/15/interna_gerais,371530/levantamento-inedito-mostra-onde-ha-mais-
violencia-nas-escolas-de-minas.shtml>. Acesso em 14 fev. 2014 (com adaptações). 
 
Com base no mapa, analise as afirmativas que seguem. 
5 
I. Sabendo que a população total de Patos de Minas é de cerca de 150 mil habitantes, estima-se 
que, em 2010, o número de casos de violência em escolas tenha sido de aproximadamente 4000. 
II. Apesar de ser a capital e a cidade mais populosa de Minas Gerais, Belo Horizonte ocupa a 
décima posição em número de casos de violência nas escolas públicas. 
III. Sabendo que, em Juiz de Fora, foram registradas 216 ocorrências em 2010, calcula-se que há 
cerca de 120 mil estudantes em escolas públicas na cidade. 
Está correto o que se afirma em 
a) I, II e III. b) I e II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) III, apenas. 
Justificativa. 
Apenas III, (216 ocorrências x 100 estudantes) / 180,4 casos de violência = 119 > 120 mil 
 
 
 
 
 
 
Questão 5. Produto Interno Bruto: distribuição e evolução. 
O Produto Interno Bruto (PIB) é um indicador econômico relacionado com a atividade econômica de 
uma região em determinado período. Quanto maior a produção de bens e serviços, maior o PIB. 
Considere a tabela a seguir com dados de participações percentuais das regiões no PIB brasileiro 
entre 2002 e 2011. 
 
 Participação percentual das Grandes Regiões no Produto Interno 
Bruto 2002-2011 
Grades 
Regiões 
Participação percentual no Produto Interno Bruto (%) 
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 
Brasil 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 
Norte 4,7 4,8 4,9 5,0 5,1 5,0 5,1 5,0 5,3 5,4 
Nordeste 13,0 12,8 12,7 13,1 13,1 13,1 13,1 13,5 13,5 13,4 
Sudeste 56,7 55,8 55,8 56,5 56,8 56,4 56 55,3 55,4 55,4 
Sul 16,9 17,7 17,4 16,6 16,3 16,6 16,6 16,5 16,5 16,2 
Centro-Oeste 8,8 9,0 9,1 8,9 8,7 8,9 9,2 9,6 9,3 9,6 
Fonte: IBGE, em parceria com os Órgãos Estaduais de Estatística, Secretarias Estaduais de 
Governo e Superintendência da Zona Franca de Manaus - SUFRAMA. 
 
Disponível em <http://saladeimprensa.ibge.gov.br/noticias?view=noticia&id=1&idnoticia=2522&busca=1&t=contas-regionais-cinco-
estados-concentram-65-2-pib-2011>. Acesso em 02 dez. 2013. 
 
Com base na tabela, analise as afirmativas que seguem. 
I. O PIB do Brasil manteve-se estável no período considerado. 
II. A região Norte é a que apresentou menor produção de bens e serviços. 
6 
III. Apenas a região Norte teve participação sempre crescente no PIB. 
IV. Os dados apresentados permitem concluir que, entre 2010 e 2011, houve crescimento 
econômico em apenas duas regiões do Brasil. 
Está correto o se afirma somente em 
a) I e II. b) II e IV. c ) II. d) III e IV. e) I e IV. 
Justificativa. 
Apenas a II, o PIB indica a produção de bens e serviços. Em todos os anos a região norte foi a 
Região que menos apresentou percentual PIB. 
 
 
 
 
Questão 6. Pirâmide populacional: evolução temporal. 
A pirâmide populacional é uma ferramenta que possibilita a visualização da distribuição de uma 
população conforme a idade. Uma pirâmide populacionalde base mais larga evidencia população 
mais jovem, enquanto uma pirâmide de topo mais largo evidencia predomínio de população mais 
idosa. 
Nos gráficos a seguir, temos a pirâmide da população dos Estados Unidos em dois momentos 
distintos: 1950 e 2005. 
 
 
7 
 
Disponível em <http://www.nytimes.com/interactive/2011/02/04/business/aging-population.html>. Acesso em 26 ago. 2013 (com 
adaptações). 
 
Com base nas informações fornecidas, analise as afirmativas a seguir. 
I. A diferença entre as pirâmides populacionais é ocasionada exclusivamente pelo aumento 
numérico da população. 
II. A população entre 15 e 19 anos aumentou em cerca de 10 milhões de pessoas entre 1950 e 
2005. 
III. Em 1950, 8 de cada 1000 pessoas tinham idade igual ou superior a 65 anos. 
IV. A população de pessoas com 65 anos ou mais praticamente triplicou entre 1950 e 2005. 
É correto o que se afirma em 
a) I, II, III e IV. b) II e IV, apenas. c) I, II e III, apenas. 
d) II, III e IV, apenas. e) nenhuma. 
Justificativa. 
II - Correta: na pirâmide de 1950,a população de 15 a 19 anos ocupa um pouco mais de 2 
intervalos, ou seja, um pouco mais de 10 milhões. No gráfico de 2005, a população de 15 a 19 anos 
ocupa um pouco mais de 4 intervalos do gráfico, ou seja, um pouco mais de 20 milhões, logo houve 
aumento de cerca de 10 milhões de habitantes nessa faixa etária. 
IV – Correta: m 1950, havia 13 milhões de pessoas nos Estados Unidos com idade igual ou maior a 
65 anos; em 2005, esse número passou para 37,5 milhões. Ocorreu, nesse intervalo, uma variação 
de 37,5/13 = 2,9 vezes, ou seja, a população de pessoas nessa faixa etária praticamente triplicou 
 
 
8 
Questão 7. Agricultura: sumérios. 
Há cerca de 6.000 anos, os sumérios desenvolveram a irrigação, a agricultura de grande escala e as 
primeiras cidades. O sustento da população foi obtido, inicialmente, pelo plantio de trigo e cevada. À 
medida que o tempo passava, o solo foi se tornando mais salgado e a produtividade do plantio de 
trigo foi caindo... A solução foi cultivar só cevada, que é mais indiferente ao sal, até que mesmo ela 
já não fosse capaz de suportar tanta salinidade... Desse ponto em diante, a transformação da 
populosa Suméria em um deserto abandonado foi só uma questão de tempo. 
 
A figura acima representa a população estimada da Suméria, no período considerado. 
A região I corresponde ao início do período de crescimento populacional devido à agricultura com 
irrigação, progressivamente mais eficiente. A região marcada V corresponde à decadência final da 
civilização suméria, devido à agricultura em solo tão salgado produzir, a cada ano, menos comida 
para suportar a população restante. As regiões II, III e IV correspondem, respectivamente, aos 
seguintes eventos: 
a) máxima produção de trigo, adição de cevada e máxima recuperação das colheitas. 
b) máxima produção de trigo, adição de centeio e máxima recuperação das colheitas. 
c) máxima produção dos dois grãos, abandono do centeio e máxima recuperação das colheitas. 
d) máxima produção dos dois grãos, abandono da cevada e máxima recuperação das colheitas. 
e) máxima produção dos dois grãos, abandono do trigo e máxima recuperação das colheitas. 
Justificativa. 
e. o rendimento da produção do trigo começa a se tornar menor após 2.500 a.c, mas aumentou 
Gradual da salinidade e a resistência dos agricultores a ideia de mudar de cultivar operam de 
Forma que apenas em torno de 2.200 a.C , o abandono do trigo torna-se generalizado. 
 
 
 
9 
Questão 8. Índice de obesidade: evolução temporal. 
Leia a charge e o gráfico a seguir. 
 
Disponível em <www.facebook.com/dofundodobau>. Acesso em 28 nov. 2013. 
 
 
Gráfico. Índice percentual de obesidade em adultos. 
 
Disponível em <http://www.vivendosaudavel.com/grafico-da-obesidade-no-brasil/>. Acesso em 28 nov. 2013. 
 
Com base na leitura, analise as afirmativas que seguem. 
I. A charge e o gráfico mostram que o avanço tecnológico é um dos fatores que provocaram 
obesidade. 
II. A taxa de crescimento anual de mulheres obesas é constante. 
III. A charge enaltece a modernidade, evidenciando o progresso tecnológico alcançado em 
poucos anos. 
10 
IV. Em 2009, mais de ¼ da população adulta brasileira apresentava obesidade. 
V. De 1989 a 2009, a taxa de crescimento de obesidade foi maior entre os homens. 
Está correto o que se afirma somente em 
a) I, IV e V. b) IV e V. c) V. d) II, III e V. e) I, II e IV. 
Justificativa. 
Apenas a V está correta pois podemos ver no gráfico que o crescimento de obesidade entre os 
homens foi maior a ponto de ultrapassar a taxa a partir de 2008 
 
 
 
 
 
Questão 9. Preconceito racial. Violência. 
Leia o texto e observe o mapa a seguir. 
O preconceito no Brasil é encoberto 
Pesquisadora da Universidade de São Paulo discute a discriminação, sua origem e suas 
implicações 
Luísa Granato e Ruan de Sousa Gabriel 
A pesquisadora Denise Carvalho, do Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo 
(NEV-USP), decidiu focar seus estudos no preconceito e nas questões raciais. Essa preferência foi em 
virtude de sua origem socioeconômica e étnica. 
Em entrevista, Denise, que já morou na comunidade São Remo, numa pensão estudantil na Rua 
Cipotânea, fala sobre tolerância e discriminação racial no Brasil. 
NJSR: Quais seriam as origens do preconceito? 
Denise Carvalho: O preconceito começou como consequência da escravidão, porque os negros eram 
considerados, até pelos mais estudiosos da época, seres inferiores, associados a animais e 
desprovidos de inteligência. Além disso, o preconceito tem origem em certos valores, na linguagem, 
em termos pejorativos e também no ideal de beleza. 
NJSR: Como o brasileiro lida com a questão do preconceito? 
DC: O grande problema é que o preconceito no Brasil é encoberto. As pessoas têm vergonha de se 
reconhecer como preconceituosas ou racistas. Porém, suas ações demonstram que elas veem no 
outro um estranho, que é perigoso em potencial. É necessário conscientizar a população de que o 
preconceito existe e deve acabar. Porque quando o problema não é reconhecido, ele não é tratado, 
ou é tratado com muita dificuldade. 
NJSR: O preconceito no Brasil é maior com as pessoas de baixa renda ou com as minorias (negros, 
homossexuais, mulheres etc)? 
DC: Existe preconceito em relação aos dois segmentos. O que me chama atenção na declaração do 
deputado federal Jair Bolsonaro (PP-RJ) é quando Preta Gil pergunta o que ele faria se seu filho se 
apaixonasse por uma mulher negra. Ele associou isso a um comportamento promíscuo. Isso revela 
essa ideia que fica, às vezes, na mente das pessoas de que os negros são mais sexualizados e têm 
um comportamento moral que é reprovável por uma parte da sociedade. É um preconceito de cor, 
de origem e mesmo de concepção. 
NJSR: Os comentários preconceituosos do deputado Bolsonaro refletem a opinião dos brasileiros ou 
são um caso isolado? 
DC: Muitos votaram nele por falta de informação. Mas, mesmo nas camadas mais vulneráveis, talvez 
existam pessoas que se identifiquem com a opinião dele ou não dão tanta importância ao voto. 
NJSR: O destaque dado a personagens negros nas novelas ajuda no combate ao preconceito? 
DC:Tem um papel importante, porque a novela influencia a visão das pessoas. Se alguém tem o 
hábito de ver o núcleo negro numa posição inferior, vai assimilar que aquilo é natural ou vai se 
identificar com aquela posição, achar que não consegue transformar sua história, sua vida. 
11 
NJSR: O que pode ser feito para combater o preconceito? 
DC: Receber apoio por parte do governo, ações que cheguem aos meios de comunicação e às 
camadas mais populares, e mudanças na educação. Trazer às aulas a ideia de que as pessoas são 
diferentes e têm opiniões diferentes. A ideia é de que apenas com essa diversidade é que a 
sociedade pode se desenvolver. 
Disponível em <http://www.eca.usp.br/njsaoremo/?p=668>. Acesso em 10 mar. 2014. 
 
 
Figura. Mapacom número de mortes para cada 100.000 negros (2012). 
Disponível em <http://www.geledes.org.br/areas-de-atuacao/questao-racial/violencia-racial/23730-os-10-piores-estados-do-brasil-para-
ser-negro-gay-ou-mulher#.Uxz46CVdhYs.facebook>. Acesso em 10 mar. 2014. 
 
Com base nas informações, analise as afirmativas que seguem. 
I. De acordo com os dados do mapa, os estados do Sul são os menos preconceituosos. 
II. Para a pesquisadora, mesmo pessoas que são discriminadas, muitas vezes, acabam votando 
em políticos que defendem bandeiras preconceituosas. 
III. Com os dados do mapa, conclui-se que o número de negros mortos em 2012 foi 
aproximadamente o mesmo no Amapá e no Rio de Janeiro. 
Está correto o que se afirma em 
a) I, II e III. b) I e II, apenas. c) II e III, apenas. d) I e III, apenas. e) II, apenas. 
 
12 
Justificativa. 
II apenas, muitos votaram no Bolsonaro por falta de informação, mesmo assim há aqueles que 
compactuam com sua opinião. 
 
 
 
 
Questão 10. Violência: conflitos rurais. 
Leia o texto a seguir, publicado no site G1 da Globo em abril de 2013. 
Tentativas de homicídio em conflitos rurais sobem no Norte e NE, diz CPT 
Número cresceu 490% nos estados do Norte entre 2011 e 2012. Conflitos por terra quase dobraram 
no país nos últimos cinco anos. 
 
Tentativas de homicídio por conflitos no campo 
Região 2012 2011 
Norte 59 10 
Nordeste 16 10 
Sudeste 2 6 
Sul 0 2 
Centro-Oeste 0 10 
Total 77 38 
 
O número de tentativas de homicídio em conflitos rurais nas Regiões Norte e Nordeste subiu entre 2011 e 
2012, segundo estimativa divulgada na segunda-feira (22) pela Comissão Pastoral da Terra (CPT). 
Só nos estados do Norte, a quantidade mais do que quintuplicou: passou de 10 casos, em 2011, para 59 
em 2012, crescimento de 490%. O Nordeste teve aumento menor, de 60% - foram 10 tentativas de 
homicídio por conflitos agrários em 2011, contra 16 em 2012. 
Para José Batista Afonso, advogado da CPT no Pará, o número de tentativas de homicídio no Norte está 
ligado às pressões sobre a Amazônia Legal e às comunidades tradicionais que habitam a região, como 
ribeirinhos, indígenas, posseiros e quilombolas. 
Ativistas e integrantes desses grupos tradicionais passaram a ser alvos em conflitos devido à pressão 
exercida pela expansão do agronegócio, pelo aumento da exploração de minérios e pelos efeitos de 
grandes obras de infraestrutura, como a construção de ferrovias e hidrelétricas. 
A expansão da fronteira agrícola na Amazônia e o crescimento de atividades mineradoras no Pará, por 
exemplo, fazem surgir conflitos com populações que habitavam a região primeiro, diz Afonso. Já obras 
como as hidrelétricas estão causando migração massiva para cidades como Altamira, no Pará. 
A chegada desordenada de um grande número de pessoas, atraídas pela chance de trabalhar em obras 
na região, causa conflitos com comunidades que vivem no entorno de pequenos e médios municípios do 
Norte, principalmente no Pará, segundo o advogado. O estado teve um salto no número de tentativas de 
homicídio em regiões rurais, de acordo com a CPT: foram 6 casos registrados em 2011, contra 52 no ano 
passado. 
Norte e Nordeste também são líderes no número de assassinatos decorrentes de conflito rural: foram 17 
ocorridos no Norte e 11 no Nordeste, em 2012. Os números, no entanto, não mudaram tanto com relação 
ao ano anterior, quando 16 pessoas morreram nos estados do Norte e 11 no Nordeste. 
Disponível em <http://g1.globo.com/brasil/noticia/2013/04/tentativas-de-homicidio-em-conflitos-rurais-sobem-no-norte-e-ne-diz-
cpt.html>. Acesso em 24 abr. 2013. 
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas a seguir. 
I. No Brasil, os conflitos rurais têm causado crescimento nas tentativas de homicídios, porém as 
tensões relativas ao campo são antigas e mostram fragilidade do país em lidar com a questão 
de distribuição de terra, especialmente nas regiões Norte e Nordeste. 
13 
II. Os dados sobre as tentativas de homicídio apresentados na tabela permitem afirmar que há 
uma relação direta entre os conflitos de terra e a quantidade de pessoas que vivem nas 
regiões Norte e Nordeste, caracterizadas por densidade populacional muito alta. 
III. De 2011 para 2012, o estado do Pará teve mais de 700% de aumento no número de 
tentativas de homicídios em regiões rurais. Esse fato está relacionado, também, com a 
expansão da fronteira agrícola na Amazônia, o crescimento de atividades mineradoras no Pará e a 
execução de obras de grande porte, como a construção de hidrelétricas, que causam migração 
para cidades paraenses. 
IV. O maior problema da Amazônia Legal é que houve a invasão dessas terras por comunidades 
tradicionais que habitam a região, como ribeirinhos, indígenas, posseiros e quilombolas. O governo 
não consegue efetuar a retirada dessas comunidades, o que impede o desenvolvimento e o 
crescimento da região Norte. 
Está correto o que se afirma em 
a) I, II, III e IV. b) I e III, somente. c) II e III, somente. 
d) nenhuma. e) II, III e IV, somente. 
Justificativa. 
I - A tabela mostra o aumento no numero de tentativas de homicídio nas regiões norte e nordeste 
Que reflete por conta da questão de distribuição de terras. 
 
III – Conforme tabela a taxa de homicídio no Para quase que quintuplicou, um aumento de 500%