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politicas publicas e organizao da educacao basica

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Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA   
	Aluno(a): ADEANE CARLA MARQUES DE FREITAS
	201802394231
	Acertos: 5,0 de 10,0
	29/09/2020
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Constituição Federal de 1988 é o conjunto de normas que regula o Estado Brasileiro e, assegura o direito à educação, estabelecendo que é responsabilidade do Estado garanti-lo. Assim, de acordo com o Art. 208. , o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
		
	
	ensino fundamental facultativo e gratuito, principalmente para todos que não tiveram acesso na idade própria;
	
	atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, exclusivamente na rede regular de ensino;
	
	oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educador;
	
	atendimento ao educando, na educação infantil, por meio de programas suplementares de alimentação.
	 
	educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
	Respondido em 02/10/2020 18:34:38
	
	Explicação:
De acordo com o Art. 208.  da Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
        I -  educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
        II -  progressiva universalização do ensino médio gratuito;
        III -  atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
        IV -  educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
        V -  acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;
        VI -  oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
        VII -  atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional é a lei que estabelece as bases da organização do sistema educacional brasileiro. De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade:
		
	
	desenvolver, apenas, competências e habilidades com a leitura e a escrita.
	
	desenvolver o educando, assegurar-lhe vaga em instituições públicas caso o mesmo não possua recursos para frequentar instituições privadas
	
	Ofertar ensino fundamental, obrigatório e gratuito, apenas para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
	 
	Garantir que todos os alunos estejam alfabetizados até o 8ª ano do ensino Fundamental
	 
	desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
	Respondido em 02/10/2020 18:43:08
	
	Explicação:
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional ( 9394/96) é a lei que estabelece as bases da organização do sistema educacional brasileiro. De acordo com essa lei, a educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais.) As diretrizes de políticas sociais previstas na Constituição brasileira de 1988 visam orientar as ações do Estado voltadas para:
		
	
	defesa do consumidor, previdência social e assistência social.
	 
	ciência e tecnologia, busca do pleno emprego, assistência social.
	
	sistema financeiro, meio ambiente e desporto.
	 
	proteção do adolescente e do idoso, educação e cultura.
	
	previdência social, segurança pública, pluralismo político.
	Respondido em 02/10/2020 18:32:34
	
	Explicação:
Proteção do adolescente e do idoso, educação e cultura.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O programa Bolsa Escola consiste em destinar − temporariamente − em dinheiro, um salário mínimo mensal às famílias em situação de carência material e precariedade social. Um dos requisitos é que todos os filhos da família entre 07 (sete) e 14 (quatorze) anos estejam matriculados em escolas públicas. O Bolsa Escola é uma ação governamental de tipo:
		
	 
	redistributiva.
	
	autorregulatória.
	
	distributiva.
	
	libertária.
	
	regulatória.
	Respondido em 02/10/2020 18:34:58
	
	Explicação:
Redistributiva.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Na Lei de Diretrizes e Base da  Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996), há alguns artigos que se referem às atribuições específicas de cada Unidade da Federação.
No artigo 11, encontramos o seguinte inciso:
"V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino."
A quem cabe essa atribuição?
		
	
	À União.
	
	Ao Legislativo.
	
	Ao Estado.
	
	Às ONGs.
	 
	Aos Municípios.
	Respondido em 02/10/2020 18:35:11
	
	Explicação:
O artigo 11 da LDB informa que essa é uma atribuição dos municípios.
Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de:
I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;
II - exercer ação redistributiva em relação às suas escolas;
III - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino;
IV - autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino;
V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.
VI - assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. (Incluído pela Lei nº 10.709, de 31.7.2003)
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O que caracteriza a dimensão ¿pública¿ de uma política é a sua:
		
	
	publicidade
 
	 
	imperatividade
	
	regularidade
	 
	totalidade
	
	continuidade
	Respondido em 02/10/2020 18:40:35
	
	Explicação:
Imperatividade.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A relação entre Estado, sociedade e mercado sofreu e vem sofrendo profundas alterações em diversas economias em todo o mundo. Algumas correntes teóricas orientam e explicam essas transformações. Sobre tais correntes teóricas e os modelos de intervenção do Estado, é correto afirmar que:
		
	
	o Estado Interventor ganhou suas formas definidas ao longo do século XIX e acabou por se impor na Europa Ocidental contra o poder ilimitado dos reis, que reivindicavam o exercício do poder absoluto como um direito divino.
	
	para Pierre Rosanvallon, o Estado Providência é caracterizado pelo forte controle estatal da atividade produtiva, seja ela industrial ou financeira.
	
	o Estado Liberal desenvolveu seus princípios ao longo do início do século XX, a partir da Primeira Guerra Mundial, com vistas a atender às diversas demandas sociais.
	 
	 para Karl Polany, foi sob o Estado Liberal que os três elementos fundamentais da produção ¿ trabalho, terra e dinheiro ¿ se transformaram em mercadorias.
	
	 a Lei dos Pobres (Poor Law) do governo inglês e os programasdela decorrentes são exemplos de iniciativas defendidas pela corrente liberal.
	Respondido em 02/10/2020 18:43:18
	
	Explicação:
Para Karl Polany, foi sob o Estado Liberal que os três elementos fundamentais da produção ¿ trabalho, terra e dinheiro ¿ se transformaram em mercadorias.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	(IFT - MATO GROSSO - 2019) - Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação n. 9394/96, a educação escolar está composta dos seguintes níveis:
		
	
	Educação básica, superior e complementar.
	 
	Educação básica; ensino superior nas modalidades semipresencial e a distância; pós-graduação a níveis de lacto e stricto sensu.
	 
	Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação.
	
	Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.
	
	Educação básica, compreendendo o ensino fundamental e médio; a educação profissional e o ensino superior.
	Respondido em 02/10/2020 18:40:22
	
	Explicação:
Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	(IFT - MATO GROSSO- 2019) - Sobre a inclusão educacional, enquanto política pública adotada pelo país para a educação de pessoas com deficiência e transtornos globais de desenvolvimento na escola regular, é incorreto afirmar que:
		
	
	Incluir é perceber o educando como ser denso de possibilidades, não é vê-lo a partir somente da deficiência, mas sim como humano com habilidades diferentes e diversas.
	 
	Visa desenvolver o ser humano em todos os aspectos, estilos e tempos, tratando a todos com equidade de oportunidades.
	 
	 Incluir é agrupar fisicamente alunos com deficiência em escolas, integrando-os ao ambiente e aos programas existentes, adaptando-os à escola.
	
	 É o oferecimento de um ambiente escolar saudável, mudando as atitudes, as práticas, o currículo e a arquitetura para atender a todos.
	
	A inclusão proporciona o reconhecimento do indivíduo como ele é, trata a deficiência como conceito cultural que impede a socialização e uma aprendizagem significativa.
	Respondido em 02/10/2020 18:40:04
	
	Explicação:
A opção incorreta é: incluir é agrupar fisicamente alunos com deficiência em escolas, integrando-os ao ambiente e aos programas existentes, adaptando-os à escola.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(IF/PE) Acerca das alterações promovidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional pela Lei n. 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, que sancionou a reforma do ensino médio, analise as afirmativas a seguir:
I. Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa.
II. A carga horária mínima anual para o ensino médio deverá ser ampliada de forma progressiva para mil e quatrocentas horas.
III. Os itinerários formativos: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e formação técnica e profissional comporão o currículo do Ensino Médio junto com a Base Nacional Comum Curricular.
IV. Os sistemas de ensino, mediante disponibilidade de vagas na rede, possibilitarão ao aluno concluinte do ensino médio cursar até três itinerários formativos.
V. A organização das áreas de que trata cada itinerário formativo e das respectivas competências e habilidades será feita de acordo com critérios estabelecidos pelo Ministério da Educação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
 
		
	
	I, III e IV.
	
	 II, IV e V.
	 
	 II, III e IV.
	 
	 I, II e III.
	
	III, IV e V.
	Respondido em 02/10/2020 18:42:30
	
	Explicação:
 II, III e IV.

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