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prova discursiva didatica e a formação do professor

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Dentro da didática, podemos determinar a evolução que esta vem obtendo, e é impossível deixar de falar sobre alguns dos filósofos que auxiliaram no seu desenvolvimento, como o notável escritor e filósofo Jean Jacques Rousseau, que escreveu entre tantos documentos o contrato social. As ideias deste filósofo influenciaram outros filósofos, como Johann Heinrich Pestalozzi. Frente a isso, disserte sobre o método que Pestalozzi usava e qual sua preocupação com relação ao homem.
	Resposta Esperada:
Sua preocupação estava relacionada à formação de um homem absoluto, sendo que este aprende fazendo. Neste método, a preocupação estava com relação à forma como ele acontecia, através de suas habilidades e valores e não com relação ao conteúdo. Assim sendo, partia-se do que já se sabia para o novo conhecimento. Este filósofo foi considerado como o fundador da escola primária. Cabe ressaltar que este filósofo amava a educação e buscava, na sua época, uma educação voltada para o povo e não somente para os mais abastados. Sua preocupação estava voltada para o desenvolvimento físico, moral e intelectual das crianças e jovens, sendo esta desenvolvida através de experiências vivenciadas.
	2.
	O fracasso escolar, conforme autores, retrata a paisagem em que a educação se encontra. Muito deste fracasso vem sendo determinado pelo enfraquecimento do sistema educacional e pela falta de estrutura pedagógica e física das instituições. Frente a isso, Sanmarti (2009) afirma que existem as causas dos principais erros e dificuldades existentes na aprendizagem. Frente a isso, disserte sobre as causas e os erros na aprendizagem que tornam o fracasso escolar existente.
FONTE: SANMARTI, Neus. Avaliar para aprender. Tradução Carlos Henrique Lucas Lim. Porto  Alegre: Artmed, 2009, 136, p. 23.
	Resposta Esperada:
Organizar as formas de raciocinar, na qual o professor repassa ao aluno maneiras simples de tratar a forma de pensar do aluno. É necessário que o professor instigue este aluno na busca de novas informações, que busque respostas relativas ao que foi repassado.
Utilização de linguagem inadequada ao que deve ser utilizado, é necessário que os profissionais utilizem vocabulário adequado, condizente com o que solicita o tema a ser tratado.
Observar a partir do que o professor acredita é algo perigoso, é necessário ver a temática de maneira global e dando possibilidades de todos exporem sua maneira de ver ou perceber o mundo.
As ideias repassadas pelos meios de comunicação, como televisão, não coincidem com o que é explicado na escola. Desta forma, é necessário termos cuidado ao repassarmos as informações e discuti-las com os alunos.

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